Este documento presenta los aspectos evaluados y porcentajes de calificación para la segunda evaluación periódica del curso de Taller de lectura y redacción I. Los aspectos evaluados incluyen participación argumentada en clase, actitud para trabajar individualmente y en equipo, actividades de aprendizaje como historieta, mapa mental y técnicas de análisis, tareas selladas y libro sellado, y un examen práctico. Cada aspecto tiene asignado un porcentaje de la calificación final.

1. Colegio Victoria A.C.
Sección Bachillerato
Segunda evaluación periódica
Taller de lectura y redacción I
Aspectos Evaluación
Calificación Parcial
Calificación
Final
Porcentaje Calificación Puntos
Participación
argumentada en
clase.
Observación 10%
Actitud para trabajar
en lo individual y por
equipo.
Lista de cotejo 5% .
Actividades de
aprendizaje (3)
Seguimiento 10%
Historieta Rúbrica 10%
Mapa mental Rúbrica 10%
Técnicas de análisis
aplicadas
 Subrayado
 Palabras clave
 Acotaciones
 Análisis
estructural
Observación 10%
Tareas selladas
(100%)
CheckList 10%
Libro sellado (100%) CheckList 10%
Examen práctico Revisión de
ejercicios
25%
Nota: Las actividades de aprendizaje se realizarán con base a lo aprendido en clase, dándole
seguimiento dentro de la misma y son las siguientes: descripciones, mapa conceptual y exposiciones.
El registro de los aspectos evaluados se entregará al alumno posterior a la evaluación del periodo y
este deberá ser firmado por el tutor y pegado en la libreta al final del mismo. Es responsabilidad de
cada alumno revisarlo y firmarlo el día de entrega, ya que dos días después no se harán
modificaciones en caso de ser necesario.
Referencias bibliográfica:
Méndez, Ma., (2012). Taller de lectura y redacción I. México, DF. GAFRA