Enviar búsqueda
Cargar
Las tic en las aulas2
•
Descargar como ODP, PDF
•
0 recomendaciones
•
138 vistas
E
escuela2punto0
Seguir
Educación
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 14
Descargar ahora
Recomendados
Las tic en las aulas
Las tic en las aulas
escuela2punto0
Procesamiento de texto_en_word
Procesamiento de texto_en_word
rosalba212
Hojas de calculo
Hojas de calculo
rosalba212
Instructivo Tablet MINEDU
Instructivo Tablet MINEDU
LUIS ALBERTO CAJUSOL VASQUEZ
Valoración del practicumtice (1)
Valoración del practicumtice (1)
Pilargg26
Tutorial de Hoja de calculo
Tutorial de Hoja de calculo
Jose Manuel Pozo Carlos
Dafo
Dafo
Mary Sanchez
Practicum TICE
Practicum TICE
Mary Sanchez
Recomendados
Las tic en las aulas
Las tic en las aulas
escuela2punto0
Procesamiento de texto_en_word
Procesamiento de texto_en_word
rosalba212
Hojas de calculo
Hojas de calculo
rosalba212
Instructivo Tablet MINEDU
Instructivo Tablet MINEDU
LUIS ALBERTO CAJUSOL VASQUEZ
Valoración del practicumtice (1)
Valoración del practicumtice (1)
Pilargg26
Tutorial de Hoja de calculo
Tutorial de Hoja de calculo
Jose Manuel Pozo Carlos
Dafo
Dafo
Mary Sanchez
Practicum TICE
Practicum TICE
Mary Sanchez
Practica 2
Practica 2
merparod
Encuesta no1
Encuesta no1
Andres
PRÁCTICUM TICE
PRÁCTICUM TICE
Elena Carrizo Prieto
Cartilla maestro estudiante impresion
Cartilla maestro estudiante impresion
Gloria Carvajal
Presentación capítulo 1
Presentación capítulo 1
fastword
Programa informatica1
Programa informatica1
arletgblog
Ficha practicum tice
Ficha practicum tice
Carlos Ces de Paz
Ficha practicum tice_uclm_2014 resp
Ficha practicum tice_uclm_2014 resp
Olivovy
Dafo practicum pdf
Dafo practicum pdf
MiriamGonzlezPalomo1
Tarea no. 1 Descripción de una unidad de un curso propio - Mauricio Rey - v2
Tarea no. 1 Descripción de una unidad de un curso propio - Mauricio Rey - v2
Mauricio Rey Torres
Actividad 2 asesoria para el uso de las tic en formacion
Actividad 2 asesoria para el uso de las tic en formacion
Andres Heredia
Ficha practicum tice_uclm_2016
Ficha practicum tice_uclm_2016
Carlos Ces de Paz
Formato proyectos de aula (1) gutember (1)
Formato proyectos de aula (1) gutember (1)
Efrén Ingledue
Formato proyectos de aula (1) (2)
Formato proyectos de aula (1) (2)
Efrén Ingledue
Formato proyectos de aula (1) (2)
Formato proyectos de aula (1) (2)
Efrén Ingledue
Ficha practicum tice_uclm_2016 pedro antonio
Ficha practicum tice_uclm_2016 pedro antonio
Pedro Antonio García-cervigón Jaime
Fase planificación
Fase planificación
Patricia Chaverri
Pons antoni actividad2
Pons antoni actividad2
Toni Pons Gallego
Paradigmas del pensamiento político 1
Paradigmas del pensamiento político 1
nicolasortizcsj
Servicios y herramientas en internet
Servicios y herramientas en internet
jyumbo_ch
Portafolio de Presentación
Portafolio de Presentación
Juan Carlos López
Tutoríal de cómo crear cuenta en slide share
Tutoríal de cómo crear cuenta en slide share
walter191417
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Practica 2
Practica 2
merparod
Encuesta no1
Encuesta no1
Andres
PRÁCTICUM TICE
PRÁCTICUM TICE
Elena Carrizo Prieto
Cartilla maestro estudiante impresion
Cartilla maestro estudiante impresion
Gloria Carvajal
Presentación capítulo 1
Presentación capítulo 1
fastword
Programa informatica1
Programa informatica1
arletgblog
Ficha practicum tice
Ficha practicum tice
Carlos Ces de Paz
Ficha practicum tice_uclm_2014 resp
Ficha practicum tice_uclm_2014 resp
Olivovy
Dafo practicum pdf
Dafo practicum pdf
MiriamGonzlezPalomo1
Tarea no. 1 Descripción de una unidad de un curso propio - Mauricio Rey - v2
Tarea no. 1 Descripción de una unidad de un curso propio - Mauricio Rey - v2
Mauricio Rey Torres
Actividad 2 asesoria para el uso de las tic en formacion
Actividad 2 asesoria para el uso de las tic en formacion
Andres Heredia
Ficha practicum tice_uclm_2016
Ficha practicum tice_uclm_2016
Carlos Ces de Paz
Formato proyectos de aula (1) gutember (1)
Formato proyectos de aula (1) gutember (1)
Efrén Ingledue
Formato proyectos de aula (1) (2)
Formato proyectos de aula (1) (2)
Efrén Ingledue
Formato proyectos de aula (1) (2)
Formato proyectos de aula (1) (2)
Efrén Ingledue
Ficha practicum tice_uclm_2016 pedro antonio
Ficha practicum tice_uclm_2016 pedro antonio
Pedro Antonio García-cervigón Jaime
Fase planificación
Fase planificación
Patricia Chaverri
Pons antoni actividad2
Pons antoni actividad2
Toni Pons Gallego
La actualidad más candente
(18)
Practica 2
Practica 2
Encuesta no1
Encuesta no1
PRÁCTICUM TICE
PRÁCTICUM TICE
Cartilla maestro estudiante impresion
Cartilla maestro estudiante impresion
Presentación capítulo 1
Presentación capítulo 1
Programa informatica1
Programa informatica1
Ficha practicum tice
Ficha practicum tice
Ficha practicum tice_uclm_2014 resp
Ficha practicum tice_uclm_2014 resp
Dafo practicum pdf
Dafo practicum pdf
Tarea no. 1 Descripción de una unidad de un curso propio - Mauricio Rey - v2
Tarea no. 1 Descripción de una unidad de un curso propio - Mauricio Rey - v2
Actividad 2 asesoria para el uso de las tic en formacion
Actividad 2 asesoria para el uso de las tic en formacion
Ficha practicum tice_uclm_2016
Ficha practicum tice_uclm_2016
Formato proyectos de aula (1) gutember (1)
Formato proyectos de aula (1) gutember (1)
Formato proyectos de aula (1) (2)
Formato proyectos de aula (1) (2)
Formato proyectos de aula (1) (2)
Formato proyectos de aula (1) (2)
Ficha practicum tice_uclm_2016 pedro antonio
Ficha practicum tice_uclm_2016 pedro antonio
Fase planificación
Fase planificación
Pons antoni actividad2
Pons antoni actividad2
Destacado
Paradigmas del pensamiento político 1
Paradigmas del pensamiento político 1
nicolasortizcsj
Servicios y herramientas en internet
Servicios y herramientas en internet
jyumbo_ch
Portafolio de Presentación
Portafolio de Presentación
Juan Carlos López
Tutoríal de cómo crear cuenta en slide share
Tutoríal de cómo crear cuenta en slide share
walter191417
Using less paying more presentation to healthy liveable cities conference jun...
Using less paying more presentation to healthy liveable cities conference jun...
Cilla de Lacy
Event Takeaway Postcard
Event Takeaway Postcard
Sarah Rosenberger
ระบบผู้เชี่ยวชาญด้านการทำขนมหวาน
ระบบผู้เชี่ยวชาญด้านการทำขนมหวาน
Nichapaploy Sp
ระบบผู้เชี่ยวชาญช่วยในการประเมินปัญหาเครื่องยนต์ร้อนผิดปกติ(overheat)
ระบบผู้เชี่ยวชาญช่วยในการประเมินปัญหาเครื่องยนต์ร้อนผิดปกติ(overheat)
MiKe Rungwit
La época nazi
La época nazi
TIGOMODEM
Genocidio nazi
Genocidio nazi
monica027
Anatomia Verano 2010 Slid
Anatomia Verano 2010 Slid
Hospital Guillermo Kaelin de la Fuente - EsSalud
Revelaciones de la NASA sobre la Virgen de Guadalupe
Revelaciones de la NASA sobre la Virgen de Guadalupe
LUIS VELEZ
El Manto De La Virgen De Guadalupe
El Manto De La Virgen De Guadalupe
Mateo Guzmán
Método para comentar los paisajes naturales y rurales.
Método para comentar los paisajes naturales y rurales.
Alfredo García
Historia de la Epistemología Contemporanea
Historia de la Epistemología Contemporanea
Dr. Eugenio Vargas
Taller Primavera AMPap 2015 - Si te dicen que caí (Epidemia de Ébola en SL)
Taller Primavera AMPap 2015 - Si te dicen que caí (Epidemia de Ébola en SL)
AMPap Asociación Madrileña de Pediatría de Atención Primaria
Historia de la educación en méxico
Historia de la educación en méxico
luzmymiranda
Destacado
(17)
Paradigmas del pensamiento político 1
Paradigmas del pensamiento político 1
Servicios y herramientas en internet
Servicios y herramientas en internet
Portafolio de Presentación
Portafolio de Presentación
Tutoríal de cómo crear cuenta en slide share
Tutoríal de cómo crear cuenta en slide share
Using less paying more presentation to healthy liveable cities conference jun...
Using less paying more presentation to healthy liveable cities conference jun...
Event Takeaway Postcard
Event Takeaway Postcard
ระบบผู้เชี่ยวชาญด้านการทำขนมหวาน
ระบบผู้เชี่ยวชาญด้านการทำขนมหวาน
ระบบผู้เชี่ยวชาญช่วยในการประเมินปัญหาเครื่องยนต์ร้อนผิดปกติ(overheat)
ระบบผู้เชี่ยวชาญช่วยในการประเมินปัญหาเครื่องยนต์ร้อนผิดปกติ(overheat)
La época nazi
La época nazi
Genocidio nazi
Genocidio nazi
Anatomia Verano 2010 Slid
Anatomia Verano 2010 Slid
Revelaciones de la NASA sobre la Virgen de Guadalupe
Revelaciones de la NASA sobre la Virgen de Guadalupe
El Manto De La Virgen De Guadalupe
El Manto De La Virgen De Guadalupe
Método para comentar los paisajes naturales y rurales.
Método para comentar los paisajes naturales y rurales.
Historia de la Epistemología Contemporanea
Historia de la Epistemología Contemporanea
Taller Primavera AMPap 2015 - Si te dicen que caí (Epidemia de Ébola en SL)
Taller Primavera AMPap 2015 - Si te dicen que caí (Epidemia de Ébola en SL)
Historia de la educación en méxico
Historia de la educación en méxico
Similar a Las tic en las aulas2
Las Tic En El Ceip San Sabastian
Las Tic En El Ceip San Sabastian
Javier Ojeda
Coloquio febrero subir blogger
Coloquio febrero subir blogger
florencia cordoba
2 ficha practicum tice_uclm_2014 (1)
2 ficha practicum tice_uclm_2014 (1)
Pablo Santos Gallego
Aulas power
Aulas power
EstherLimianaToms
Aulas power
Aulas power
irenecolladomendoza
Encuesta
Encuesta
Daniel Rosselot
Planificador de proyectos plantilla mirta martínez ye
Planificador de proyectos plantilla mirta martínez ye
mirtayolandamartinez
Planificador de proyectos plantilla mirta martínez ye(2)
Planificador de proyectos plantilla mirta martínez ye(2)
mirtayolandamartinez
Ventajas y desventajas de los proyectos ti cs
Ventajas y desventajas de los proyectos ti cs
Olivovy
Análisis dafo
Análisis dafo
Klara Gomez Castillo
Prácticas pedagogía
Prácticas pedagogía
Maria Sevillano
Práctica DAFO
Práctica DAFO
Nadine Galán
Ficha practicum tice_uclm_2014- elena félix gonzález
Ficha practicum tice_uclm_2014- elena félix gonzález
ElenaFelix8
Curso tic arenas
Curso tic arenas
cpalmanzor
Las tic en las aulas de practicum
Las tic en las aulas de practicum
Lucia García Fernández
Presentación1
Presentación1
olunacoxii
Escenario de aprendizaje 2
Escenario de aprendizaje 2
jaizkibel
Preguntas2
Preguntas2
2TIQUERAS
Preguntas2
Preguntas2
2TIQUERAS
Práctica 10
Práctica 10
Maria Martin Sanchez
Similar a Las tic en las aulas2
(20)
Las Tic En El Ceip San Sabastian
Las Tic En El Ceip San Sabastian
Coloquio febrero subir blogger
Coloquio febrero subir blogger
2 ficha practicum tice_uclm_2014 (1)
2 ficha practicum tice_uclm_2014 (1)
Aulas power
Aulas power
Aulas power
Aulas power
Encuesta
Encuesta
Planificador de proyectos plantilla mirta martínez ye
Planificador de proyectos plantilla mirta martínez ye
Planificador de proyectos plantilla mirta martínez ye(2)
Planificador de proyectos plantilla mirta martínez ye(2)
Ventajas y desventajas de los proyectos ti cs
Ventajas y desventajas de los proyectos ti cs
Análisis dafo
Análisis dafo
Prácticas pedagogía
Prácticas pedagogía
Práctica DAFO
Práctica DAFO
Ficha practicum tice_uclm_2014- elena félix gonzález
Ficha practicum tice_uclm_2014- elena félix gonzález
Curso tic arenas
Curso tic arenas
Las tic en las aulas de practicum
Las tic en las aulas de practicum
Presentación1
Presentación1
Escenario de aprendizaje 2
Escenario de aprendizaje 2
Preguntas2
Preguntas2
Preguntas2
Preguntas2
Práctica 10
Práctica 10
Último
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Daniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Juan Martín Martín
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
RodneyFrankCUADROSMI
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Mercedes Gonzalez
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Decaunlz
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Katherine Concepcion Gonzalez
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
YanirisBarcelDelaHoz
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
Yadi Campos
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
IES Vicent Andres Estelles
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
deimerhdz21
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
IES Vicent Andres Estelles
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
stEphaniiie
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Lourdes Feria
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
luismii249
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
BRIGIDATELLOLEONARDO
Último
(20)
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
Las tic en las aulas2
1.
¿LAS TIC EN MI AULA?¿LAS TIC EN MI AULA? ¿Cúando? ¿Por qué? ¿Para qué? Escuela TIC 2.0Escuela TIC 2.0 Módulo IIMódulo II Bollullos. Curso 2010/11Bollullos. Curso 2010/11 ¿Cómo?
2.
Quiero utilizar las TIC en mi aula ¿Cómo lo aplico en mi aula? Aprendo a utilizar un programa MODELO I
3.
¿El problema es el ordenador? ¿Por dónde empezar? ¿El problema es el ordenador? ¿Por dónde empezar?
4.
Modelo IIModelo II Reflexión ¿Cómo usar las TIC en el aula? Acción Diseñar y aplicar pequeños planes de trabajo y conocer software y estrategias Reflexión ¿Cómo han funcionado? Modelo didáctico Mejorar las tareas y ampliar los conocimientos técnicos y didácticos
5.
¿QUÉ QUIERO QUE APRENDAN LOS ALUMNOS? DISEÑO UNA TAREA, PROYECTO... APRENDO LAS ESTRATEGIAS O PROGRAMAS NECESARIOS LA APLICO EN EL AULA EVALÚO EL PROCESO MODIFICO EL PROYECTO INICIAL
6.
PLANIFICAR LA ENSEÑANZA: LAS TIC Y EL MODELO DIDÁCTICO 8. ¿Qué productos se generan durante el aprendizaje? 1. ¿Qué es aprender? 2. ¿Cuál es el rol de los alumnos? 3. ¿Qué es enseñar? 4. ¿Cuál es el rol del profesor? 5. ¿Cuál es la organización alumnos y profesores? 6. ¿Cómo se organiza el espacio y el tiempo? 7. ¿Qué recursos se utilizan y cuál es su papel? 9. ¿Cómo evaluamos? MODELO TRANSMISIVO MODELO CONSTRUCTIVO 10. ¿Qué papel juega las TIC en el aula?
7.
PLANIFICAR LA ENSEÑANZA: LAS TIC Y EL MODELO DIDÁCTICO ¿Qué papel juega las TIC en el aula? 1. Las TIC como apoyo al modelo transmisivo, superando técnicamente a la pizarra y el libro de texto. Realización de actividades puntuales como “anexo” curricular 2. Las TIC como recursos para la construcción del conocimiento, instrumento para la innovación, herramientas al servicio de un cambio desde un modelo transmisivo a otro constructivo ProblemaProblema técnicotécnico Problema educativoProblema educativo
8.
El ordenador en el aula es prescindible.El ordenador en el aula es prescindible. La escuela necesita un cambio La escuela necesita un cambio metodológico y las TIC pueden ser la metodológico y las TIC pueden ser la mejor herramienta a su serviciomejor herramienta a su servicio
9.
LAS TIC CUENTAN CON UNA ENORME CAJA DE HERRAMIENTAS QUE PERMITEN COMPARTIRLOS CON LOS DEMÁS . CREAR MATERIALES CON TEXTO, AUDIO Y VÍDEO... CONSULTAR BANCOS DE RECURSOS Software Web 2.0 CSM: blog, wikis..CSM: blog, wikis.. ITE, MEDIVA, mochila digital...
10.
Pero... Todo ello sólo tiene sentido si previamente el profesor ha realizado un diseño didáctico de lo que quiere o necesita para su clase y usa estas herramientas para hacerlo realidad.
11.
¿Y la formación informática?¿No es necesaria? La formación técnica es imprescindible pero debe estar supeditada al proyecto didáctico. El mejor método de aprendizaje de herramientas TIC para el docente es aprender sólo lo imprescindible para poder realizar la tarea o resolver un problema o solventar una necesidad que se le haya planteado y reforzar lo aprendido con el uso diario en clase, es decir aprender aprender enseñandoenseñando o aprender con y de nuestros alumnos.
12.
Por ello, el uso de las TIC merece la pena cuando la usamos de una forma innovadora, para realizar actividades que no se pueden hacer con los medios tradicionales. El uso de las TIC en el aula tiene múltiples dificultades: Problemas técnicos Falta de formación del profesorado Trabajar con los niños conectados a internet
13.
Algunos ejemplos: 1. Trabajar por tareas 2. Proyectos de investigación 3. Unidades didácticas 4. Investigación guiada 5. Trabajo con vídeo y audio 6. Publicación de trabajos realizados por los alumnos En la programación de actividades TIC el profesor debe ser el diseñador de la experiencia de aprendizaje y el niño debe ser el protagonista de la misma: investigando, creando materiales, exponiendo su opinión...
14.
PROPUESTA DE TRABAJO PARA LA INTRODUCCIÓN DE LAS TIC EN EL AULA Fco. Javier Ojeda Beltrán IES “La Ribera” Almonte (Huelva) Gracias a todos/asGracias a todos/as
Descargar ahora