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El diccionario y otros sexismos
Las trampas del
LENGUAJE
Ateneo de Motril
20 de junio de 2014
¿De qué hablo cuando hablo de “trampas”?
De los mecanismos sexistas que el idioma esconde y nos pasan inadvertidos
La RAE y su
Diccionario
Enfoque de
género
La RAE y su
Diccionario
Castellano
•Algunasclavespara
encontrarlastrampas
¿Dónde centraremos la mirada?
Para conocer mejor nuestra lengua
y aplicar a su uso una conciencia
crítica que cuestione:
– La idea de mujeres y hombres
representada.
– Los estereotipos sexistas
presentes.
Para descubrir algunas joyas
ocultas del Diccionario.
¿Para qué?
Porque las lenguas no son neutras
Una definición rápida para seguir avanzando
Enfoque de género ¿qué
es?
ENFOQUE DE GÉNERO
• Las diferencias en materia de género se
construyen socialmente y se inculcan sobre
la base de la percepción que tienen las
distintas sociedades acerca de la diversidad
biológica.
• Las disimilitudes en materia de sexo son
inmutables, las de género varían según las
culturas y cambian a través del tiempo para
responder a las transformaciones de la
sociedad.
El enfoque de género
considera las diferentes
oportunidades que tienen
los hombres y las
mujeres, las formas de
relacionarse existentes
entre unos y otras y los
distintos papeles que
socialmente se les
asignan.
Podríamos decirlo de forma
resumida: consiste en
preguntarnos: ¿Dónde
están y qué hacen las
mujeres?
?
Preguntas que se plantean…
1. ¿Y cuando hablamos de
género gramatical?
2. ¿Qué significa aquí?
3. ¿Qué es el sexismo?
Lo analizaremos individualmente
Género sociológico
Conjunto de prácticas, símbolos,
representaciones, normas y valores
sociales que las sociedades
elaboran a partir de las diferencias
sexuales.
Género gramatical
Es una propiedad lingüística en
algunos idiomas, y no hay una
necesidad lógica en su relación al
sexo biológico.
Una palabra, dos significados: género
Simplificandoalmáximo
La división sexo/género no es binaria
En algunos países, de hecho, está reconocido legalmente el
llamado tercer género.
Como no es el tema del
día, podemos tratarlo en
otra ocasión. Valga este
esbozo superficial.
Si tenemos problemas para nombrar a dos
¿imaginan la que se nos viene encima si no nos
adaptamos?
Machismo
Toda forma de mantener las
relaciones de dominación existentes
entre los hombres (y lo masculino) y
las mujeres (y lo femenino).
Machismo no es sinónimo de
hombre, y existe en la sociedad y
quienes la componen.
Sexismo
Toda forma de enfatizar las diferencias
entre hombre y mujer, esencialmente
biológicas, desde una perspectiva
discriminatoria entre lo masculino y lo
femenino, que lleva consigo prejuicios
y prácticas vejatorias y ultrajantes
para las mujeres.
Cuando digo sexismo ¿a qué me refiero?
El triángulo
de las
Bermudas
¿En qué momento desaparecemos ?
1.Sexismo en la
gramática.
2.Sexismo en las
palabras.
3.Sexismo en el
discurso.
¿O somos sexistas quienes lo hablamos?
El castellano ¿es una lengua
sexista?
Ya en la 1ª Edición DRAE de 1780 se
observa la tendencia que siguen
varias lenguas europeas: recoger
normativamente el masculino
genérico de acuerdo a la nueva idea
del ciudadano que se plasma
definitivamente en la Revolución
francesa.
El filósofo y lingüista austríaco Ludwig
von Wittgenstein manifestó en 1921
que «los límites del lenguaje son los
límites del pensamiento. A través del
lenguaje nombramos la realidad, la
interpretamos y la creamos
simbólicamente» y «lo que es
pensable, es posible».
Lengua y castellano ¿qué tienen que ver con sexismo?
« No podremos usar un lenguaje no
sexista mientras no opere la
transformación mental, donde se
exija nombrarnos, sin dilación;
donde se dejen de buscar fórmulas
engañosas, que no sirven sin
reflexión ». Dunia Rodríguez.
Y en esto del sexismo ¿se libra alguien?
«Hay que combatir un uso sexista
del lenguaje que, en realidad, parte
del androcentrismo que hay en la
sociedad y que hace que se
consolide». Pilar Careaga.
Limpia, fija y da esplendor.
¿Y qué mejor para
conocer un idioma
que buscar el
significado de sus
palabras en el
Diccionario y las
reglas y principios
para utilizarlas que
se reflejan en su en
su gramática?
No lo olviden, por favor. ¿Primera letra? La A ¿Cuarta letra? La O
¿Se animan a repetir conmigo las vocales?
Los diccionarios tienen las palabras ordenadas alfabéticamente. El alfabeto castellano consta
de 29 letras: a, b, c, ch, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ll, m, n, ñ, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z
Pues ahora, vayamos al abecedario
Diccionario
3. Sexismo en el
discurso
2. Sexismo en las
palabras.
1. Sexismo en la
gramática
• “Los diccionarios se saltan su regla
fundamental. Supuestamente, es el
orden alfabético el que los organiza. Sin
embargo, primero se pone el masculino
y luego el femenino. A la a, primera letra
del alfabeto, le hubiesen sido
concedidos todos los honores si no
fuera porque indica femenino. Así que la
o, indicadora del masculino, por arte de
magia, ha sido ascendida al primer
lugar. De manera que gato siempre va
delante de gata y completo delante de
completa, por ejemplo. Los diccionarios
no reflejan la realidad, ni la lengua, ni el
mundo. Reflejan, simplemente, el poder
de quienes los escriben”.
• Nuria Varela, Feminismo para
principiantes.
No solo es importante qué significa una palabra o como
concordarla. También debemos conocer
SU MENSAJE.
Sombrero
¿Qué imagen del mundo subyace a la definición ofrecida por el
DRAE ?
Una sencillita para practicar
La RAE y su diccionario
Y como hemos hablado de sombreros… de cabeza al DRAE
Real Academia Española
«La Academia tiene como misión
principal velar por que los
cambios que experimente la
Lengua Española en su
constante adaptación a las
necesidades de sus hablantes no
quiebren la esencial unidad que
mantiene en todo el ámbito
hispánico».
La RAE y las mujeres
● De los 46 sillones de la Academia, solo 7 están
ocupados por mujeres. En los últimos 40 años, se han
incorporado 80 miembros y, de ellos, solo nueve eran
mujeres
“Que se le otorgue al mérito lo que es sólo del mérito
y no del sexo”
«Nada de mujeres, son las normas».
«La severidad académica cuadra mal
en boca que habla de trajes y
modistas».
Emilia Pardo Bazán fue rechazada en
tres ocasiones: 1889, 1892 y 1912
La mujer que escribió su Diccionario en la cocina
• María Moliner fue
propuesta como
candidata a
ocupar un sillón
en la RAE en
1972.
• LA RAE no admitió
su entrada en la
Academia.
• Hasta 1979, no
entraría ninguna.
Empecemos por palabras “lógicas” si
hablamos de género*:
• Hombre, mujer
• Femenino, masculino
*Olvidemos por un rato eso de que el género no es binario
Dado el poco éxito
buscando a las
mujeres en la
Institución, vayamos
a las palabras.
¿Por qué decir hombre cuando se quiere decir
persona?
¿Qué decimos cuando decimos mujer?
Vayan contando, por favor
•(Sinolvidarlascuatroacepcionesquedirigenaprostituta).
Comparemos
Comparemos
» Prueben ahora a decir “mi
esposo”, “mi marido” ¿Y “mi
hombre”?
No hace falta salir de la familia… de palabras.
» Decimos “mi mujer” o “mi
esposa” y nos parecen
sinónimos.
» Es de lo más natural ¿verdad?
Si al invertir no suena bien, es sexista.
MASCULINO Y FEMENINO
¿Tener las cualidades masculinas y femeninas “por excelencia”?
Juzguen ustedes
Y esto es lo que pasa cuando vemos el
mundo por los ojos de la RAE
¿Como mejor saben?
Posiblemente sí si nos
atenemos a algunos ejemplos.
Un regalo ¿envenenado o
deseado?
¿ Creen que la Real Academia
Española rechazó el anuncio ?
¿Por qué iba a hacerlo si
exactamente la imagen del
mundo que ofrece?
Hablando de padres y madres
• Desde un punto de vista
científico, las mujeres también
engendran, no solo paren. La
RAE reduce la maternidad al
parto, y “olvida” que las mujeres
también engendran y procrean,
y que además se ocupan
durante nueve meses de la
gestación.
• Mezcla en un mismo grupo a
mujeres y bestias pero en
cambio distingue
escrupulosamente entre
hombres y animales.
• En un diccionario no se pueden
quitar cosas que nos sienten
mal, pero en este caso, como en
muchos otros, no es que sea
bonito o feo, es que es
incorrecto.
•¿Especialmenteelpadre?
¿Y si no tienes al uno o la otra?
Dejemos la familia aparte
» Madre de familia y Padre de familia ¿Encuentran motivo para estas asimetrías en el
trato?
Que si no la tienes malo, y si la tienes peor.
En el diccionario de la Real Academia Española, hay 70 sinónimos de prostituta de
prostituto ¿adivinan cuántos?
Y ahora, juguemos a los sinónimos
Eso de la moral y las buenas costumbres
» Una en la que si eres mujer, por definición,
tienes muchas más posibilidades de ser
llamada PUTA que los hombres.
» (Eso, sin entrar en la discusión de quién
“peca” más…)
» Y no es casualidad, las referencias a los
binomios mujer/moral, mujer/honra (o su
ausencia) y conducta adecuada, abnegación y
sumisión son numerosísimas en el DRAE.
» Sin contar lo que nos vamos a reír cuando
hablemos de sexo.
¿Qué tipo de sociedad refleja el DRAE?
Algunos ejemplos
Y otros más
SEXISMO EN LAS PALABRAS
Como muestra, algún botón
• Perra en su 2ª acepción
es prostituta y perro en
su 5º un hombre tenaz.
• Zurrón es una bolsa o
saco; mientras que
zurrona es una zorra,
ramera y mujer perdida.
• Pirujo/ja es alguien que
no cumple con sus
deberes religiosos, y una
mujer joven, libre y
desenvuelta. Vaya,
también prostituta.
¿Creen que viene lo
mismo a la cabeza si
decimos la secretaria
y el secretario?
Duales
aparentes
Zorra/zorro
Perro/perra
hombre
público
mujer pública
Sin
equivalentes
Caballerosidad,
arpía, víbora,
galán, bonhomía,
ninfomanía
Viril, frígida,
ninfómana,
calzonazos,
mujerzuela
ALGUNOS ENCUENTROS CURIOSOS
● Cometa es masculino como cuerpo celeste, y
femenino como juguete.
● Crisma, en estilo culto es masculino, y femenino en el
coloquial.
●
Ahora podemos entender
mejor el “Triángulo de las
Bermudas”
3. Sexismo en
el discurso.
2. Sexismo en
las palabras.
1. Sexismo en
la gramática.
adopta múltiples
formas. Pero antes….
Una lección de anatomía
Una lección de anatomía
Él goza siempre. Ella, a veces.
•Sexismoenlasdefiniciones
Para “compensar” la Ninfomanía es FUROR UTERINO. Los
hombres no pueden ser ninfómanos, ellos gozan. Nosotras
podemos conocer carnalmente, pero cuidado con gozar que ya
sabemos lo que nos llamarán.
Él es activo. Ella, pasiva
•Sexismoenlasdefiniciones
Para “compensar” la Ninfomanía es FUROR UTERINO. Los
hombres no pueden ser ninfómanos, ellos gozan. Nosotras
podemos conocer carnalmente, pero cuidado con gozar que ya
sabemos lo que nos llamarán.
Las “cosas de mujeres” se pasan
de puntillas
 Tendencia a relegar temas y entradas relacionadas con el
cuerpo y el mundo femeninos, a no ser que tengan que ver
con la sexualidad (de un hombre heterosexual, claro) y la
prostitución.
 En 1998 Eulàlia Lledó y Mercedes Bengoechea realizaron un
exhaustivo informe sobre “la presencia humana sexuada” en
la 20ª Ed. DRAE, de cara a mejorar la edición 21º.
 De las miles de sugerencias, la Academia admitió apenas
treinta.
Diccionario del Uso del Español, (DUE)
María Moliner
• El DUE no dicta
normas de uso de
la lengua
(normativo) sino
que recoge el uso
que hacemos del
idioma.
• Algunas de las
definiciones son,
incluso hoy, más
“modernas” que
las del RAE
actualizado.
Moliner: “Faena, trabajo casero” (simplemente eso, ni propio de la mujer ni del
hombre. Trabajo casero, sin más).
Moliner: “Mujer de poca cultura, pedante o redicha, que habla con
presunción” (no lo atribuye a cualquier mujer, sino a algunas).
Moliner: hombre que se deja dominar, particularmente por su mujer
El lenguaje como reproductor de
discriminación
•¿Seguro?¿Siempre?
Es que siempre ha sido así…
Hasta 2001 el DRAE (21ª Ed.) definía "pimpollo" como: “Niño o
niña, y también el joven y la joven que se distingue por su belleza,
gallardía y donosura”
Pues bien, en la edición posterior (22ª Ed.) ¡tachán! pasan a "Niño
o joven que se distingue por su belleza, gallardía o donosura". Y
tan panchos.
Podrán imaginar que no hubo legiones de hablantes reclamando el cambio, ni
modificando su uso.
Presidenta estaba incluido en la 5ª Ed. correspondiente al año 1803.
Y podríamos no parar…
Llegamos a la parte
más evidente
El sexismo
en el discurso
3. Sexismo en
el discurso.
2. Sexismo en
las palabras.
1. Sexismo en
la gramática.
¿Este sexismo influye realmente en cómo
contamos el mundo?
Pero solo es el diccionario…
Veamos algunos ejemplos
Revolución Francesa
Libertad, Igualdad,
fraternidad
Artículo 1o.- Los hombres nacen y
permanecen libres e iguales en
derechos. Las distinciones
sociales sólo pueden fundarse
en la utilidad común.
Artículo 2o.- La meta de toda
asociación política es la
conservación de los derechos
naturales e imprescriptibles del
hombre. Estos derechos son: la
libertad, la propiedad, la
seguridad y la resistencia a la
opresión.
Declaración de Derechos del
hombre y del ciudadano
(1.789)
¿Qué dice la RAE?
El masculino es el género “no marcado”
gramaticalmente en la oposición
masculino/femenino de seres sexuados.
Es correcto, por
tanto, usar el
masculino en
este contexto.
¿Seguro que es correcto?
● Olympe de Gouges,
revolucionaria, exigió hablar
ante la Asamblea. Este
derecho le fue denegado: no
era un ciudadano.
● Ella redactó la “Declaración
de los derechos de la mujer y
la ciudadana” en 1791, ese
texto le valió la condena a
morir en la guillotina. Delito:
Intrigas sediciosas.
Las mujeres francesas votan por primera vez el 29 de abril de 1945
Con palabras se construyen las “verdades históricas”
“All men and women are created equal”
Seneca Falls Convention. 1848
“All men are created equal”
Declaration of Independence de los EEUU. 1776
Hasta 1920 no consiguieron derecho al voto las estadounidenses “blancas”
y hasta 1965 las afrodescendientes.
• La niña debe aprender su identidad
sociolingüística para renunciar inmediatamente
a ella. Permanecerá toda su vida frente a una
ambigüedad de expresión a la que terminará
habituándose, con el sentimiento de que ocupa
un lugar provisional en el idioma, lugar que
deberá ceder inmediatamente cuando aparezca
en el horizonte del discurso un individuo del
sexo masculino, sea cual sea la especie a la que
pertenezca.
Las palabras no crean el mundo pero sí nuestra imagen
de él
EL MASCULINO “GENÉRICO”
Las mujeres estamos obligadas a
desarrollar una doble identidad
sexolingüística por la cual desde
muy niñas tenemos que aprender
a deducir cuando estamos o no
incluidas en ese masculino a veces
supuestamente genérico.
» Hombre: (Del lat. homo, -ĭnis).
1. m. Ser animado racional, varón
o mujer.
Parece sencillo de entender, pero no lo es
» Humano, na: (Del lat. humānus).
1. adj. Perteneciente o relativo al
hombre.
¿DÓNDE ESTÁN LAS MUJERES?
Haz la prueba a partir de ahora
• Escondidas en “hombre” o “humano” como sinónimo de persona
• Desplazadas por el salto semántico
• Invisibilizadas por el masculino excluyente.
?
Podemos buscar…
ejemplos no faltan
Esto que hemos visto ¡Tiene consecuencias!
El masculino genérico es masculino excluyente
La información en masculino genérico no concreta
Comenzar la frase con un supuesto
masculino genérico y terminarla solo
refiriéndose a los varones
– Ejemplo: Todo el pueblo bajó a recibirlos, quedándose en la
aldea las mujeres y los niños.
– Ejemplo: Los europeos consumen una cantidad excesiva de
alcohol, y en caso de las mujeres, de tabaco.
SALTO SEMÁNTICO
¿Creen que exagero?
Una imagen con apenas una semana.
Borradas de la Historia
• Por ejemplo: "Los antiguos egipcios
habitaban en el valle del Nilo. Sus mujeres
solían..." (...)
• Hay otras muchas normas en el Corán que
sirven para estructurar la vida y las
costumbres de los creyentes... Pueden
casarse con varias mujeres, la mujer está
sometida al hombre..." (Libros de texto)
(Catalá y García, 1987: 18).
Borradas del día a día
EL MASCULINO “GENÉRICO”
Rápida masculinización de profesiones
“femeninas”
● La modista, el modisto.
● La peluquera, el peluquero.
● La comadrona, el comadrón.
● La trabajadora del hogar, el trabajador del hogar.
● La azafata, el azafato, auxiliar de vuelo
● La enfermera, el enfermero, auxiliares de enfermería
Negativa a feminizar
profesiones
Las palabras terminadas en -ente
suelen ser comunes en cuanto
al género
● La / el amante
● La / el estudiante
Pero existen:
● La sirvienta
● La dependienta
● La clienta
● La asistenta
¿Por qué existe resistencia a que
se diga la presidenta?
Depresidentaypresidente
Resistencia a feminizar las que implican prestigio
A lo que se unen “falacias gramaticales” como el de las
terminaciones en -nte.
Presidenta NO es participio activo de presidente
“PRESIDENTA. s. f. La
muger del
presidente, ó la que
manda y preside en
alguna
comunidad. Praesidis
uxor, praeses
faemina”.
DRAE 5ª Ed. 1803
Y llega un momento en el que ya no
sabemos ni p’adónde es p’alante
• Si son personas
¿no será
“promotoras”?
• ¿No habíamos
quedado en que
la Rae dice que el
género de las
palabras es
exclusivamente
gramatical?
Porque vale nombrarnos pero a ver si también salen las
cuentas
El choque entre la realidad y la norma, produce desvaríos
Incluso cuando concejala sería lo correcto, ella es concejal
Resistencia a nombrar las profesiones con reconocimiento social en
femenino
Y acabamos no diciendo lo que queríamos decir
O haciendo que no nos entiendan ni la
española, ni la aceituna, ni ninguna.
Rectora
¿Qué falta hacía el “mujer”?
NEGATIVA A FEMINIZAR PROFESIONES
La 22ª edición del Diccionario de la RAE, del 2001, feminizó al parecer 29
cargos como bombera o gerenta, pero quedan otros 397 a los que se ha
negado el cambio
Otra excusa para no nombrar en femenino
Esqueseconfundencon
otras…
• Música (artista)
Música (Arte)
• Técnica
(profesional)
Técnica (disciplina)
• Política
(profesional)
Política (profesión)
¿Yenmasculino?
• Frutero (oficio)
Frutero (objeto)
• Sereno (oficio)
Sereno (estado de
ánimo)
• Basurero(oficio)
• Basurero (sitio)
Estatus vicario
Mujer como consorte, o definida o nombrada en
función de un hombre
Reina es “esposa de rey”. No existe para rey la acepción “esposo de la reina”. En realidad ni siquiera se plantea la
expresión rey consorte, que es la habitualmente empleada para los varones que han matrimoniado con damas
monarcas
Virreina es, primero, la mujer del virrey y, segundo, “mujer que gobierna como virrey” no como virreina por derecho
legítimo, sino en guisa masculina.
También se definen como “mujer de...”: generala, fiscala, jueza, boticaria, intendenta, alcaldesa, médica, presidenta
o ministra.
¿Por qué? → Negativa a feminizar profesiones que denotan poder o autoridad
El misterioso caso de la palabra jueza
¿Por qué cuesta tanto?
● No se trata de andar
diciendo todos y todas
cada vez que
empecemos a hablar, ni
de repetirlo hasta
hacernos detestar.
● Tampoco es una cuestión
de “corrección política”,
sino justo lo contrario: no
escondas lo que hay.
Muéstralo.
CONCLUSIONES
● Sí es cuestión de ser conscientes de que nombrar lo
que se ha ocultado durante siglos es un acto de
rebelión contra el sistema y casi el único que
podemos hacer todos los días y en solitario.
CONCLUSIONES
Si no me nombras, no existoMUCHAS GRACIAS
● Álvarez de Miranda, Pedro (2012) El género no marcado, El País
● Bengoechea, Mercedes (1998) Las miradas cruzadas: Ideología e intervención presencia femenina en una
muestra del DRAE, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
● Bosque, Ignacio (2010) Sexismo lingüístico y visibilidad de la mujer, El País
● Cabré, Mª Àngels (2012) Carme Riera en la RAE: la cuota invisible, La Independent
● Castro Vázquez, Olga (2009) Rebatiendo lo que otrOs dicen del lenguaje no sexista, Mujeres en red
● Comisión de Mujeres y Ciencias (2010) Recomendaciones para la utilización de un lenguaje no sexista, CSIC
● De Cózar, Álvaro (2006) El diccionario impertinente, El País
● De la Fe, Carlos (2012) Fija, ensucia y da un ligero resplandor, Academia
● Fundación del Español Urgente: Quiénes somos, Fundéu BBVA
● Grijelmo, Álex (2012) Jugamos tranquilas, ¿eh?, El País
● Herrera Gómez, Coral (2010) Cultura patriarcal, lenguaje patriarcal, El rincón de Haika
● Lledó, Eulàlia (1998) Las miradas cruzadas: Análisis de la presencia femenina en una muestra del DRAE,
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
● Lledó, Eulàlia (2012) A propósito del informe de la Real Academia Española de la Lengua (RAE): Que el bosque
no te impida ver los árboles, Clásicas y modernas
● Manrique Sabogal, Winston (2012) ¿La lengua tiene género? ¿Y sexo?, El País
● Martín Barranco, María (2012) El mundo en femenino, Píkara Magazine
● Martínez, Erika (2012) La RAE y el sexismo. A propósito de un informe, Olvidos
● Nombra en red, Instituto de la Mujer
● Pastor, Noemí (2013) Lenguaje, sexismo y mi día a día en todo esto, Doce miradas
● Varela, Nuria (2005) Feminismo para principiantes, Ediciones B
● Varela, Nuria (2012) María Moliner para despedir el 2012, Blog de Nuria Varela
● Vázquez, Juana (2010) La Real Academia es cosa de hombres, El País
BIBLIOGRAFÍA
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Las trampas del lenguaje

  • 1. El diccionario y otros sexismos Las trampas del LENGUAJE Ateneo de Motril 20 de junio de 2014
  • 2. ¿De qué hablo cuando hablo de “trampas”? De los mecanismos sexistas que el idioma esconde y nos pasan inadvertidos La RAE y su Diccionario Enfoque de género La RAE y su Diccionario Castellano
  • 4. Para conocer mejor nuestra lengua y aplicar a su uso una conciencia crítica que cuestione: – La idea de mujeres y hombres representada. – Los estereotipos sexistas presentes. Para descubrir algunas joyas ocultas del Diccionario. ¿Para qué? Porque las lenguas no son neutras
  • 5. Una definición rápida para seguir avanzando Enfoque de género ¿qué es?
  • 6. ENFOQUE DE GÉNERO • Las diferencias en materia de género se construyen socialmente y se inculcan sobre la base de la percepción que tienen las distintas sociedades acerca de la diversidad biológica. • Las disimilitudes en materia de sexo son inmutables, las de género varían según las culturas y cambian a través del tiempo para responder a las transformaciones de la sociedad. El enfoque de género considera las diferentes oportunidades que tienen los hombres y las mujeres, las formas de relacionarse existentes entre unos y otras y los distintos papeles que socialmente se les asignan. Podríamos decirlo de forma resumida: consiste en preguntarnos: ¿Dónde están y qué hacen las mujeres?
  • 7. ? Preguntas que se plantean… 1. ¿Y cuando hablamos de género gramatical? 2. ¿Qué significa aquí? 3. ¿Qué es el sexismo? Lo analizaremos individualmente
  • 8. Género sociológico Conjunto de prácticas, símbolos, representaciones, normas y valores sociales que las sociedades elaboran a partir de las diferencias sexuales. Género gramatical Es una propiedad lingüística en algunos idiomas, y no hay una necesidad lógica en su relación al sexo biológico. Una palabra, dos significados: género
  • 9. Simplificandoalmáximo La división sexo/género no es binaria En algunos países, de hecho, está reconocido legalmente el llamado tercer género. Como no es el tema del día, podemos tratarlo en otra ocasión. Valga este esbozo superficial. Si tenemos problemas para nombrar a dos ¿imaginan la que se nos viene encima si no nos adaptamos?
  • 10. Machismo Toda forma de mantener las relaciones de dominación existentes entre los hombres (y lo masculino) y las mujeres (y lo femenino). Machismo no es sinónimo de hombre, y existe en la sociedad y quienes la componen. Sexismo Toda forma de enfatizar las diferencias entre hombre y mujer, esencialmente biológicas, desde una perspectiva discriminatoria entre lo masculino y lo femenino, que lleva consigo prejuicios y prácticas vejatorias y ultrajantes para las mujeres. Cuando digo sexismo ¿a qué me refiero?
  • 11. El triángulo de las Bermudas ¿En qué momento desaparecemos ? 1.Sexismo en la gramática. 2.Sexismo en las palabras. 3.Sexismo en el discurso.
  • 12. ¿O somos sexistas quienes lo hablamos? El castellano ¿es una lengua sexista?
  • 13. Ya en la 1ª Edición DRAE de 1780 se observa la tendencia que siguen varias lenguas europeas: recoger normativamente el masculino genérico de acuerdo a la nueva idea del ciudadano que se plasma definitivamente en la Revolución francesa. El filósofo y lingüista austríaco Ludwig von Wittgenstein manifestó en 1921 que «los límites del lenguaje son los límites del pensamiento. A través del lenguaje nombramos la realidad, la interpretamos y la creamos simbólicamente» y «lo que es pensable, es posible». Lengua y castellano ¿qué tienen que ver con sexismo?
  • 14. « No podremos usar un lenguaje no sexista mientras no opere la transformación mental, donde se exija nombrarnos, sin dilación; donde se dejen de buscar fórmulas engañosas, que no sirven sin reflexión ». Dunia Rodríguez. Y en esto del sexismo ¿se libra alguien? «Hay que combatir un uso sexista del lenguaje que, en realidad, parte del androcentrismo que hay en la sociedad y que hace que se consolide». Pilar Careaga.
  • 15. Limpia, fija y da esplendor. ¿Y qué mejor para conocer un idioma que buscar el significado de sus palabras en el Diccionario y las reglas y principios para utilizarlas que se reflejan en su en su gramática?
  • 16. No lo olviden, por favor. ¿Primera letra? La A ¿Cuarta letra? La O ¿Se animan a repetir conmigo las vocales?
  • 17. Los diccionarios tienen las palabras ordenadas alfabéticamente. El alfabeto castellano consta de 29 letras: a, b, c, ch, d, e, f, g, h, i, j, k, l, ll, m, n, ñ, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z Pues ahora, vayamos al abecedario
  • 18. Diccionario 3. Sexismo en el discurso 2. Sexismo en las palabras. 1. Sexismo en la gramática • “Los diccionarios se saltan su regla fundamental. Supuestamente, es el orden alfabético el que los organiza. Sin embargo, primero se pone el masculino y luego el femenino. A la a, primera letra del alfabeto, le hubiesen sido concedidos todos los honores si no fuera porque indica femenino. Así que la o, indicadora del masculino, por arte de magia, ha sido ascendida al primer lugar. De manera que gato siempre va delante de gata y completo delante de completa, por ejemplo. Los diccionarios no reflejan la realidad, ni la lengua, ni el mundo. Reflejan, simplemente, el poder de quienes los escriben”. • Nuria Varela, Feminismo para principiantes.
  • 19. No solo es importante qué significa una palabra o como concordarla. También debemos conocer SU MENSAJE.
  • 20. Sombrero ¿Qué imagen del mundo subyace a la definición ofrecida por el DRAE ? Una sencillita para practicar
  • 21. La RAE y su diccionario Y como hemos hablado de sombreros… de cabeza al DRAE
  • 22. Real Academia Española «La Academia tiene como misión principal velar por que los cambios que experimente la Lengua Española en su constante adaptación a las necesidades de sus hablantes no quiebren la esencial unidad que mantiene en todo el ámbito hispánico».
  • 23. La RAE y las mujeres ● De los 46 sillones de la Academia, solo 7 están ocupados por mujeres. En los últimos 40 años, se han incorporado 80 miembros y, de ellos, solo nueve eran mujeres
  • 24. “Que se le otorgue al mérito lo que es sólo del mérito y no del sexo” «Nada de mujeres, son las normas». «La severidad académica cuadra mal en boca que habla de trajes y modistas». Emilia Pardo Bazán fue rechazada en tres ocasiones: 1889, 1892 y 1912
  • 25. La mujer que escribió su Diccionario en la cocina • María Moliner fue propuesta como candidata a ocupar un sillón en la RAE en 1972. • LA RAE no admitió su entrada en la Academia. • Hasta 1979, no entraría ninguna.
  • 26. Empecemos por palabras “lógicas” si hablamos de género*: • Hombre, mujer • Femenino, masculino *Olvidemos por un rato eso de que el género no es binario Dado el poco éxito buscando a las mujeres en la Institución, vayamos a las palabras.
  • 27. ¿Por qué decir hombre cuando se quiere decir persona?
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. ¿Qué decimos cuando decimos mujer?
  • 35.
  • 38. » Prueben ahora a decir “mi esposo”, “mi marido” ¿Y “mi hombre”? No hace falta salir de la familia… de palabras. » Decimos “mi mujer” o “mi esposa” y nos parecen sinónimos. » Es de lo más natural ¿verdad? Si al invertir no suena bien, es sexista.
  • 39. MASCULINO Y FEMENINO ¿Tener las cualidades masculinas y femeninas “por excelencia”?
  • 41. Y esto es lo que pasa cuando vemos el mundo por los ojos de la RAE ¿Como mejor saben? Posiblemente sí si nos atenemos a algunos ejemplos. Un regalo ¿envenenado o deseado? ¿ Creen que la Real Academia Española rechazó el anuncio ? ¿Por qué iba a hacerlo si exactamente la imagen del mundo que ofrece?
  • 42. Hablando de padres y madres • Desde un punto de vista científico, las mujeres también engendran, no solo paren. La RAE reduce la maternidad al parto, y “olvida” que las mujeres también engendran y procrean, y que además se ocupan durante nueve meses de la gestación. • Mezcla en un mismo grupo a mujeres y bestias pero en cambio distingue escrupulosamente entre hombres y animales. • En un diccionario no se pueden quitar cosas que nos sienten mal, pero en este caso, como en muchos otros, no es que sea bonito o feo, es que es incorrecto.
  • 43. •¿Especialmenteelpadre? ¿Y si no tienes al uno o la otra?
  • 45. » Madre de familia y Padre de familia ¿Encuentran motivo para estas asimetrías en el trato? Que si no la tienes malo, y si la tienes peor.
  • 46. En el diccionario de la Real Academia Española, hay 70 sinónimos de prostituta de prostituto ¿adivinan cuántos? Y ahora, juguemos a los sinónimos
  • 47. Eso de la moral y las buenas costumbres
  • 48. » Una en la que si eres mujer, por definición, tienes muchas más posibilidades de ser llamada PUTA que los hombres. » (Eso, sin entrar en la discusión de quién “peca” más…) » Y no es casualidad, las referencias a los binomios mujer/moral, mujer/honra (o su ausencia) y conducta adecuada, abnegación y sumisión son numerosísimas en el DRAE. » Sin contar lo que nos vamos a reír cuando hablemos de sexo. ¿Qué tipo de sociedad refleja el DRAE?
  • 51. SEXISMO EN LAS PALABRAS Como muestra, algún botón • Perra en su 2ª acepción es prostituta y perro en su 5º un hombre tenaz. • Zurrón es una bolsa o saco; mientras que zurrona es una zorra, ramera y mujer perdida. • Pirujo/ja es alguien que no cumple con sus deberes religiosos, y una mujer joven, libre y desenvuelta. Vaya, también prostituta. ¿Creen que viene lo mismo a la cabeza si decimos la secretaria y el secretario? Duales aparentes Zorra/zorro Perro/perra hombre público mujer pública Sin equivalentes Caballerosidad, arpía, víbora, galán, bonhomía, ninfomanía Viril, frígida, ninfómana, calzonazos, mujerzuela
  • 52. ALGUNOS ENCUENTROS CURIOSOS ● Cometa es masculino como cuerpo celeste, y femenino como juguete. ● Crisma, en estilo culto es masculino, y femenino en el coloquial. ●
  • 53. Ahora podemos entender mejor el “Triángulo de las Bermudas” 3. Sexismo en el discurso. 2. Sexismo en las palabras. 1. Sexismo en la gramática. adopta múltiples formas. Pero antes….
  • 54.
  • 55. Una lección de anatomía
  • 56. Una lección de anatomía
  • 57. Él goza siempre. Ella, a veces. •Sexismoenlasdefiniciones Para “compensar” la Ninfomanía es FUROR UTERINO. Los hombres no pueden ser ninfómanos, ellos gozan. Nosotras podemos conocer carnalmente, pero cuidado con gozar que ya sabemos lo que nos llamarán.
  • 58. Él es activo. Ella, pasiva •Sexismoenlasdefiniciones Para “compensar” la Ninfomanía es FUROR UTERINO. Los hombres no pueden ser ninfómanos, ellos gozan. Nosotras podemos conocer carnalmente, pero cuidado con gozar que ya sabemos lo que nos llamarán.
  • 59. Las “cosas de mujeres” se pasan de puntillas  Tendencia a relegar temas y entradas relacionadas con el cuerpo y el mundo femeninos, a no ser que tengan que ver con la sexualidad (de un hombre heterosexual, claro) y la prostitución.  En 1998 Eulàlia Lledó y Mercedes Bengoechea realizaron un exhaustivo informe sobre “la presencia humana sexuada” en la 20ª Ed. DRAE, de cara a mejorar la edición 21º.  De las miles de sugerencias, la Academia admitió apenas treinta.
  • 60.
  • 61. Diccionario del Uso del Español, (DUE) María Moliner • El DUE no dicta normas de uso de la lengua (normativo) sino que recoge el uso que hacemos del idioma. • Algunas de las definiciones son, incluso hoy, más “modernas” que las del RAE actualizado.
  • 62. Moliner: “Faena, trabajo casero” (simplemente eso, ni propio de la mujer ni del hombre. Trabajo casero, sin más). Moliner: “Mujer de poca cultura, pedante o redicha, que habla con presunción” (no lo atribuye a cualquier mujer, sino a algunas). Moliner: hombre que se deja dominar, particularmente por su mujer
  • 63. El lenguaje como reproductor de discriminación
  • 64. •¿Seguro?¿Siempre? Es que siempre ha sido así… Hasta 2001 el DRAE (21ª Ed.) definía "pimpollo" como: “Niño o niña, y también el joven y la joven que se distingue por su belleza, gallardía y donosura” Pues bien, en la edición posterior (22ª Ed.) ¡tachán! pasan a "Niño o joven que se distingue por su belleza, gallardía o donosura". Y tan panchos. Podrán imaginar que no hubo legiones de hablantes reclamando el cambio, ni modificando su uso. Presidenta estaba incluido en la 5ª Ed. correspondiente al año 1803.
  • 65. Y podríamos no parar…
  • 66. Llegamos a la parte más evidente El sexismo en el discurso 3. Sexismo en el discurso. 2. Sexismo en las palabras. 1. Sexismo en la gramática.
  • 67. ¿Este sexismo influye realmente en cómo contamos el mundo? Pero solo es el diccionario… Veamos algunos ejemplos
  • 68. Revolución Francesa Libertad, Igualdad, fraternidad Artículo 1o.- Los hombres nacen y permanecen libres e iguales en derechos. Las distinciones sociales sólo pueden fundarse en la utilidad común. Artículo 2o.- La meta de toda asociación política es la conservación de los derechos naturales e imprescriptibles del hombre. Estos derechos son: la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión. Declaración de Derechos del hombre y del ciudadano (1.789)
  • 69. ¿Qué dice la RAE? El masculino es el género “no marcado” gramaticalmente en la oposición masculino/femenino de seres sexuados. Es correcto, por tanto, usar el masculino en este contexto.
  • 70. ¿Seguro que es correcto? ● Olympe de Gouges, revolucionaria, exigió hablar ante la Asamblea. Este derecho le fue denegado: no era un ciudadano. ● Ella redactó la “Declaración de los derechos de la mujer y la ciudadana” en 1791, ese texto le valió la condena a morir en la guillotina. Delito: Intrigas sediciosas. Las mujeres francesas votan por primera vez el 29 de abril de 1945
  • 71. Con palabras se construyen las “verdades históricas” “All men and women are created equal” Seneca Falls Convention. 1848 “All men are created equal” Declaration of Independence de los EEUU. 1776 Hasta 1920 no consiguieron derecho al voto las estadounidenses “blancas” y hasta 1965 las afrodescendientes.
  • 72. • La niña debe aprender su identidad sociolingüística para renunciar inmediatamente a ella. Permanecerá toda su vida frente a una ambigüedad de expresión a la que terminará habituándose, con el sentimiento de que ocupa un lugar provisional en el idioma, lugar que deberá ceder inmediatamente cuando aparezca en el horizonte del discurso un individuo del sexo masculino, sea cual sea la especie a la que pertenezca. Las palabras no crean el mundo pero sí nuestra imagen de él
  • 73. EL MASCULINO “GENÉRICO” Las mujeres estamos obligadas a desarrollar una doble identidad sexolingüística por la cual desde muy niñas tenemos que aprender a deducir cuando estamos o no incluidas en ese masculino a veces supuestamente genérico.
  • 74. » Hombre: (Del lat. homo, -ĭnis). 1. m. Ser animado racional, varón o mujer. Parece sencillo de entender, pero no lo es » Humano, na: (Del lat. humānus). 1. adj. Perteneciente o relativo al hombre.
  • 75. ¿DÓNDE ESTÁN LAS MUJERES? Haz la prueba a partir de ahora • Escondidas en “hombre” o “humano” como sinónimo de persona • Desplazadas por el salto semántico • Invisibilizadas por el masculino excluyente.
  • 76. ? Podemos buscar… ejemplos no faltan Esto que hemos visto ¡Tiene consecuencias!
  • 77. El masculino genérico es masculino excluyente
  • 78. La información en masculino genérico no concreta
  • 79. Comenzar la frase con un supuesto masculino genérico y terminarla solo refiriéndose a los varones – Ejemplo: Todo el pueblo bajó a recibirlos, quedándose en la aldea las mujeres y los niños. – Ejemplo: Los europeos consumen una cantidad excesiva de alcohol, y en caso de las mujeres, de tabaco. SALTO SEMÁNTICO
  • 80. ¿Creen que exagero? Una imagen con apenas una semana.
  • 81. Borradas de la Historia • Por ejemplo: "Los antiguos egipcios habitaban en el valle del Nilo. Sus mujeres solían..." (...) • Hay otras muchas normas en el Corán que sirven para estructurar la vida y las costumbres de los creyentes... Pueden casarse con varias mujeres, la mujer está sometida al hombre..." (Libros de texto) (Catalá y García, 1987: 18).
  • 84. Rápida masculinización de profesiones “femeninas” ● La modista, el modisto. ● La peluquera, el peluquero. ● La comadrona, el comadrón. ● La trabajadora del hogar, el trabajador del hogar. ● La azafata, el azafato, auxiliar de vuelo ● La enfermera, el enfermero, auxiliares de enfermería
  • 85. Negativa a feminizar profesiones Las palabras terminadas en -ente suelen ser comunes en cuanto al género ● La / el amante ● La / el estudiante Pero existen: ● La sirvienta ● La dependienta ● La clienta ● La asistenta ¿Por qué existe resistencia a que se diga la presidenta?
  • 86. Depresidentaypresidente Resistencia a feminizar las que implican prestigio A lo que se unen “falacias gramaticales” como el de las terminaciones en -nte. Presidenta NO es participio activo de presidente “PRESIDENTA. s. f. La muger del presidente, ó la que manda y preside en alguna comunidad. Praesidis uxor, praeses faemina”. DRAE 5ª Ed. 1803
  • 87. Y llega un momento en el que ya no sabemos ni p’adónde es p’alante • Si son personas ¿no será “promotoras”? • ¿No habíamos quedado en que la Rae dice que el género de las palabras es exclusivamente gramatical?
  • 88. Porque vale nombrarnos pero a ver si también salen las cuentas El choque entre la realidad y la norma, produce desvaríos
  • 89. Incluso cuando concejala sería lo correcto, ella es concejal Resistencia a nombrar las profesiones con reconocimiento social en femenino
  • 90. Y acabamos no diciendo lo que queríamos decir O haciendo que no nos entiendan ni la española, ni la aceituna, ni ninguna.
  • 91. Rectora ¿Qué falta hacía el “mujer”?
  • 92. NEGATIVA A FEMINIZAR PROFESIONES La 22ª edición del Diccionario de la RAE, del 2001, feminizó al parecer 29 cargos como bombera o gerenta, pero quedan otros 397 a los que se ha negado el cambio
  • 93. Otra excusa para no nombrar en femenino Esqueseconfundencon otras… • Música (artista) Música (Arte) • Técnica (profesional) Técnica (disciplina) • Política (profesional) Política (profesión) ¿Yenmasculino? • Frutero (oficio) Frutero (objeto) • Sereno (oficio) Sereno (estado de ánimo) • Basurero(oficio) • Basurero (sitio)
  • 94. Estatus vicario Mujer como consorte, o definida o nombrada en función de un hombre Reina es “esposa de rey”. No existe para rey la acepción “esposo de la reina”. En realidad ni siquiera se plantea la expresión rey consorte, que es la habitualmente empleada para los varones que han matrimoniado con damas monarcas Virreina es, primero, la mujer del virrey y, segundo, “mujer que gobierna como virrey” no como virreina por derecho legítimo, sino en guisa masculina. También se definen como “mujer de...”: generala, fiscala, jueza, boticaria, intendenta, alcaldesa, médica, presidenta o ministra. ¿Por qué? → Negativa a feminizar profesiones que denotan poder o autoridad
  • 95. El misterioso caso de la palabra jueza
  • 96.
  • 97.
  • 99.
  • 100. ● No se trata de andar diciendo todos y todas cada vez que empecemos a hablar, ni de repetirlo hasta hacernos detestar. ● Tampoco es una cuestión de “corrección política”, sino justo lo contrario: no escondas lo que hay. Muéstralo. CONCLUSIONES
  • 101. ● Sí es cuestión de ser conscientes de que nombrar lo que se ha ocultado durante siglos es un acto de rebelión contra el sistema y casi el único que podemos hacer todos los días y en solitario. CONCLUSIONES
  • 102. Si no me nombras, no existoMUCHAS GRACIAS
  • 103. ● Álvarez de Miranda, Pedro (2012) El género no marcado, El País ● Bengoechea, Mercedes (1998) Las miradas cruzadas: Ideología e intervención presencia femenina en una muestra del DRAE, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ● Bosque, Ignacio (2010) Sexismo lingüístico y visibilidad de la mujer, El País ● Cabré, Mª Àngels (2012) Carme Riera en la RAE: la cuota invisible, La Independent ● Castro Vázquez, Olga (2009) Rebatiendo lo que otrOs dicen del lenguaje no sexista, Mujeres en red ● Comisión de Mujeres y Ciencias (2010) Recomendaciones para la utilización de un lenguaje no sexista, CSIC ● De Cózar, Álvaro (2006) El diccionario impertinente, El País ● De la Fe, Carlos (2012) Fija, ensucia y da un ligero resplandor, Academia ● Fundación del Español Urgente: Quiénes somos, Fundéu BBVA ● Grijelmo, Álex (2012) Jugamos tranquilas, ¿eh?, El País ● Herrera Gómez, Coral (2010) Cultura patriarcal, lenguaje patriarcal, El rincón de Haika ● Lledó, Eulàlia (1998) Las miradas cruzadas: Análisis de la presencia femenina en una muestra del DRAE, Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ● Lledó, Eulàlia (2012) A propósito del informe de la Real Academia Española de la Lengua (RAE): Que el bosque no te impida ver los árboles, Clásicas y modernas ● Manrique Sabogal, Winston (2012) ¿La lengua tiene género? ¿Y sexo?, El País ● Martín Barranco, María (2012) El mundo en femenino, Píkara Magazine ● Martínez, Erika (2012) La RAE y el sexismo. A propósito de un informe, Olvidos ● Nombra en red, Instituto de la Mujer ● Pastor, Noemí (2013) Lenguaje, sexismo y mi día a día en todo esto, Doce miradas ● Varela, Nuria (2005) Feminismo para principiantes, Ediciones B ● Varela, Nuria (2012) María Moliner para despedir el 2012, Blog de Nuria Varela ● Vázquez, Juana (2010) La Real Academia es cosa de hombres, El País BIBLIOGRAFÍA
  • 104. Grabe la presentación con Crear un vídeo y capture las narraciones, las animaciones, los archivos multimedia, etc. Cargar, insertar y compartir