SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 67
Belén Burgos Roma
Noelia Zarca Rodríguez
Estela Fernández Porcél
1º Bachillerato/B
1) ORIGEN Y SENTIDO DEL DEPORTE
 El origen del deporte se remonta a
miles de años atrás. Ya en el año
4000 a.C. podía ser practicado por
la población china, ya que han sido
encontrados algunos utensilios que
llevan a pensar que realizaban
diferentes tipos de deporte. También
los hombres primitivos practicaban
el deporte, no con herramientas,
pero sí en sus tareas diarias; corrían
para escapar de los animales
superiores, luchaban contra sus
enemigos y nadaban para
desplazarse de un lugar a otro a
través de los ríos.
 Los primero Juegos Olímpicos tuvieron lugar en el año 776 a.C. duraban únicamente seis
días y constaban de pocas pruebas deportivas: combates, carreras hípicas y carreras
atléticas entre los participantes. Aunque no fueran los actuales Juego Olímpicos, sí
empezaban a tomar forma de lo que conocemos.
 Ya en el siglo XIX se utilizaban las competiciones a modo de deporte y guerra entre los
pueblos vecinos, el tiro con arco o el esgrima. En Inglaterra, en cambio, surgieron deportes en
los cuales no luchabas únicamente contra tu adversario, sino que también entraba en juego la
lucha contra los medios naturales, como podían ser el agua o el viento, dando lugar a
deportes como las regatas o la vela, además de otros también actuales como el rugby.
 Los primeros Juegos Olímpicos, tal
y como los conocemos en la
actualidad, tuvieron lugar en Grecia
en el año 1892, en la pequeña
ciudad de Olimpia. Se organizaban,
como ahora, cada cuatro años, y
en ellos se desarrollaban todas las
prácticas deportivas conocidas
hasta ese momento. Permitía
enfrentar a gran diversidad de
deportistas, y empezó a surgir el
deporte profesional a medida que
se extendían las disciplinas y el
deporte iba tomando popularidad
en la sociedad.
 El rugby se da según
archivos históricos en la
Grecia clásica.
 Legionarios griegos jugaban
al harpastum: un juego de
adiestramiento para los
soldados en el que usaban
una pelota de goma de
pequeño tamaño que debía
llevarse al extremo contrario
de un campo rectangular. Era
permitido usar cualquier
medio para conseguir el
triunfo. Este juego se
extendió por todo el imperio
romano, mezclándose con
los juegos locales celtas y
bárbaros.
 El fútbol (del inglés football) es un deporte en el que dos equipos
compuestos por once jugadores se enfrentan entre sí. Cada equipo,
que dispone de diez jugadores que se mueven por el campo y de un
portero. Cada equipo intentara encajar la pelota en la portería rival.
 El origen del fútbol tuvo lugar en Inglaterra. La Football Association
desarrolló, en 1863, la mayoría de las reglas que, aún hoy, rigen este
deporte. En la actualidad, la Fédération Internationale de Football
Association (cuya sigla es FIFA) es el organismo que se encarga de
regir el fútbol a nivel mundial.
2) DEPORTE Y AGRESIVIDAD
 La agresividad es un estado emocional que consiste
en sentimientos de odio y deseos de dañar a otra
persona, animal u objeto. La agresión es cualquier
forma de conducta que pretende herir física y o
psicológicamente a alguien.
 Ahora bien, el descontrol de esta emoción que nos
lleva a realizar un acto violento, se denomina
violencia. Violencia es cualquier acto que daña la
integridad física, psicológica o social de una persona
de forma deliberada. Las personas violentas tienen
más emociones de ira que el resto y reaccionan
constantemente ante lo que creen un ataque.
2.1) HAKA KA MATE MAORÍ
 El haka es una danza ancestral maorí conocida
sobre todo por ser interpretada por la selección
de Nueva Zelanda (All Blacks) antes de cada
partido para motivarse e impresionar al rival.
 La danza se realiza con movimientos enérgicos
y agresivos con los brazos, mientras pisan
fuerte el suelo y cantan gritando manteniendo
una expresión agresiva. Para acabar sacan la
lengua al adversario.
3)EL DEPORTE Y LA MUJER
 La participación de las mujeres en la actividad física y en el
deporte ha sido, y todavía es en la actualidad, menor que la de
los hombres. Esto no es un hecho casual ni aislado, ya que la
participación de la mujer es menor en los ámbitos que
tradicionalmente se han considerado públicos como el mundo
laboral, político, cultural, etc. y el deporte es uno de ellos.
 Dificultades y obstáculos que han ido venciendo y que en parte
tienen su origen en la propia gestación del deporte moderno. El
deporte fue ideado por y para hombres como vía de transmisión
de determinados valores y para el desarrollo de sus capacidades
físicas. Promueve, sobre todo, valores como la competencia, la
fortaleza física, o la agresividad, basadas en capacidades como
la fuerza, la potencia o la resistencia.
 El acceso de las mujeres al ámbito deportivo ha sido tardío y
ha estado lleno de dificultades. Ellas han tenido que ir
superando barreras creadas por estereotipos sociales y
culturales. Han tenido que luchar contra ideas del tipo: la
mujer es inferior a los hombres en las actividades deportivas,
posee menor capacidad física, su cuerpo se masculiniza con
la práctica de ejercicio, no muestra gran interés hacia la
práctica deportiva, existen algunos deportes apropiados para
ellas y otros no…
 Si nos remontamos nada más y nada menos hace tres mil años
atrás, hacia el 776 antes de Cristo en la ciudad de
Olimpia (Grecia), nos daremos cuenta de que durante mucho
tiempo el deporte ha sido un terreno completamente vetado a la
mujer. Ya por estos tiempos, se excluía la participación de las
mujeres no solo como deportistas sino también como
espectadoras. Sólo las mujeres solteras podían asistir a los
juegos, y la pena para una mujer casada que observase a los
atletas en acción era la muerte, pues los atletas competían
desnudos, exhibiendo sus cuerpos como símbolo de perfección y
dedicación.
 Cuando entramos de lleno en la historia de los Juegos
Olímpicos se puede mencionar que estos abrieron las puertas al
publico femenino en el año 1900. El cambio se hizo evidente y
real, a pesar de que su gran estratega, Pierre
Coubertin, argumentaba que la presencia de la mujer en un
estadio resultaba antiestética, poco interesante e incorrecta.
En 1900, la participación femenina se
limitó única y exclusivamente al golf y al
tenis en París, Francia. Estos juegos
tuvieron el mérito de agrupar un número
impresionante de competidores, mil
setenta, entre estos, seis eran mujeres.
La primera laureada olímpica en tenis fue
la señorita Cooper de Inglaterra.
 El movimiento deportivo femenino encontró una abanderada, la francesa
Alice Melliat, la cual se convierte en la primera mujer en obtener el diploma que
hasta la fecha correspondía a remeros de larga distancia. En 1917 Alice Melliat
funda la Federación de Sociedades Femeninas de Francia (FFSF) y más tarde
el 31 de octubre de 1921, con el apoyo de Estados Unidos, Gran Bretaña, Italia,
Checoslovaquia y Francia, organiza la Federación Internacional Deportiva
Femenina (FSFI).
 La FSFI, al ver que la Federación Internacional de Atletismo (IAAF), no les
escuchaba en el sentido de incluir pruebas femeninas en los Mundiales de
Atletismo, organiza los primeros Juegos Mundiales Femeninos en el
estadio Pershing de París el 20 de abril de 1922. Gotemburgos, Suecia en 1926
es sede de los segundos JJ.OO. femeninos, evento que empezó a ser visto y
seguido por los organizadores y dirigentes de los Juegos Olímpico. La IAAF
pretenderá acabar con la organización incluyendo los 100m y 800m, el
salto de altura, el lanzamiento de disco y los relevos de 4x1000m, en los
Juegos Olímpicos de 1928 en Ámsterdam y firmando un protocolo de
acuerdo con la IAAF.
 Alice Melliat, no contenta con la poca atención de los Olímpicos del 28 y el 32
a su movimiento mundial, decide realizar en 1930 1934 los Juegos Mundiales
Femeninos en Praga Checoslovaquia y Londres respectivamente.
 La FSFI se disolvió en 1938, pues las pruebas femeninas poco a
poco se fueron incluyendo en los Juegos Olímpicos y el atletismo
femenino definitivamente irrumpe triunfalmente en el programa
de la IAAF.
 Estados Unidos con 1.183 participantes, es el país que más
mujeres ha llevado a los Juegos Olímpicos de Verano desde
1900 hasta 1998, seguido de Gran Bretaña con 835, la dos
Alemania con 744, Canadá 668, Unión Soviética/federación de
Rusia 634, Australia 515, Japón 499, Francia 483, Países Bajos
460, Italia 384. A Juegos Olímpicos de Invierno Estados Unidos
309, Canadá 221, Alemania 186.
 En definitiva, la mujer ha ido logrando su importante papel en los
juegos, brindando excepcionales espectáculos y logrando la
admiración y expectación del mundo.
 Mujeres como Nadia Comaneci, Mildred Didrickson, Fanny
Blankers-Koen, Theresa Zabell, Marlene Ahrens, Evelyn Ashford,
Maria Caridad Colon, Zola Budd, Mary Decker-Slanney, Sara
Simeoni, Jeanatte Campbell han escrito su nombre en la historia
deportiva de los Juegos Olímpicos.
4)DEPORTE Y RELIGIÓN
 El deporte a parte de ser un pasatiempo es
también para más de uno una forma de vida e
incluso una religión.
5) DEPORTE Y POLÍTICA
6)EL DEPORTE ACTUAL:
 El deporte siempre ha desempeñado un papel muy importante en la
vida humana.
 A lo largo de los siglos han surgido muchas disciplinas entre las que
cada uno puede encontrar y elegir a su gusto. Aunque no todos son
aficionados al deporte no es de extrañar que tenga una gran
influencia en nuestra vida.
 Primero, desde hace mucho tiempo el deporte ha sido la fuente de
diversión principal. La situación persiste hasta ahora.
 Mucha gente va a los partidos como para apoyar a su equipo
preferido y también los siguen desde casa por televisión.
 Segundo, el deporte tiene una buena influencia en nuestra salud.
Haciendo deporte no sólo cuidamos nuestra forma física si no
también nuestro aspecto.
 Es aconsejable practicar algún deporte para sentirse bien y disfrutar
de buena salud.
Además, para los deportistas el deporte ha llegado a ser la fuente de dinero.
Sacrifican mucho tiempo en los entrenamientos para aumentar y mejorar su forma
física para poder optar a todos lo premios posibles.
Es como el trabajo corriente para ellos que aparte del dinero les da mucho placer.
Finalmente, el deporte constituye un factor unificador especialmente durante los
campeonatos.
La atmósfera que les acompaña, hace que las personas que integran el equipo, como
los aficionados se sientan como si fueran hermanos.
La misma finalidad les une y es la victoria de su equipo preferido.
Es verdad que hay muchas personas que arman los
disturbios en los campos pero lo que les lleva a hacerlo es su odio al equipo contrario.
No obstante,
éstas son las excepciones que existen en cada esfera de la vida humana.
 Hacemos deporte…
-Para divertirnos, jugar nos proporciona placer y diversión. El deporte es una forma de evasión y salimos de
nuestra rutina.
-Para desarrollar nuestras capacidades y cualidades motrices.
-Para reforzar nuestra personalidad, nos ayuda a conocer nuestras posibilidades, aprendemos a valorar la
victoria y la derrota, genera confianza en nosotros mismos.
-Para hacer amigos, disfrutamos jugando con nuestros compañeros, con nuestros amigos y además podemos
hacer nuevos amigos y conocer gente nueva.
-Para colaborar en equipo, sabemos respetar a los contrarios, las normas preestablecidas por todos y compartir
todo tipo de experiencias.
-Para competir, el hombre ha jugado siempre para probarse a sí mismo, para medirse con sus semejantes e
incluso con la naturaleza, dentro de un límite que establecen las reglas y las propias posibilidades.
-Para aprender las razones antes expuestas llevan consigo unas experiencias que van a representar nuevos
aprendizajes.
-Para mantenernos sanos, el ejercicio físico es hoy en día uno de los factores principales indicados por los
médicos para mantener y mejorar la salud, en cualquier etapa de nuestra vida.
PRESUPUESTOS MILLONARIOS
 Dicen que el fútbol se ha convertido en un negocio
y que los futbolistas ganan mucho dinero. A los que
dicen eso les invito a bajar una hora al parque a
jugar al fútbol. Luego que vuelvan a casa y
veremos cuánto dinero han ganado practicando
ese deporte tan bien pagado.
 Cuando vemos a los futbolistas del Real
Madrid o del Barcelona, debemos recordar
que son los mejores del mundo de un
deporte que practican millones. Cuando nos
escandalizamos por el sueldo de Messi o de
Cristiano Ronaldo, debemos tener en cuenta
que, de siete mil millones de seres humanos,
ellos son los dos que mejor hacen eso de
jugar al fútbol.
DOPING
 El deportista de competición se encuentra presionado al tener
que destacar entre otros competidores. Pero ocurre que los
deportistas de élite de cualquier especialidad suelen estar tan
igualados que la diferencia entre ser o llegar el primero o el
segundo se traduce en la actualidad en diferencias entre ganar
mucho dinero o ganar poco, entre alcanzar el triunfo o quedar
derrotado, entre ser popular o permanecer en el anonimato. En
definitiva, ha dejado de ser importante competir porque lo que ha
llegado a ser importante es ganar. Y desgraciadamente, para
algunos deportistas lo importante es ganar, sí, pero incluso
mediante cualquier medio a cualquier precio. Este “cualquier
medio” es, a veces, el doping. El “cualquier precio” es
generalmente la salud de quien lo practica. Y todo ello, olvidando
el derecho de los demás deportistas a competir con igualdad de
oportunidades.
EJEMPLOS DE DOPING
 Maradona consiguió importantes logros deportivos
tanto con la Selección Argentina como con algunos
de los clubes en los que jugó.
 Estos éxitos se vieron muchas veces empañados
por su adicción a las drogas, que lo afectó tanto en
su carrera futbolística, a través de las suspensiones
impuestas por diversas federaciones futbolísticas,
como en su salud, ya que en varias oportunidades
debió ser internado en terapia intensiva debido a
afecciones relacionadas con sus adicciones
 Marta Domínguez guardaba viales
(inyectables) de tres tipos en su casa, así
como varios frascos sin etiquetar, que ya han
empezado a analizarse.
 Al principio, la campeona mundial de 3.000
obstáculos negó cualquier relación con el
dopaje, pero al ver las pruebas que habían
reunido los investigadores y tras el registro
de su casa, se vino abajo.
 Ignorado en su totalidad por el laboratorio antidopaje de España
hasta que la AMA anunció sus efectos en septiembre de 2015, el
consumo en los países del Este ha ido en aumento y se espera
que se incremente en los deportistas no profesionales.
Comercializado bajo el nombre de Mildronate, el Meldonium está
considerado como la sustancia que todo lo cura.Con el paso de
los años y con una aceptación mayor, el medicamento cobró
fuerza dentro de la antigua URSS, donde se empezó a dotar al
producto de una serie de capacidades catalogadas como
‘mágicas’. Por aquel entonces, se consideró que el Meldonium
prevenía desde el infarto cardiaco y la isquemia cerebral en los
humanos, hasta la mejora el riego cerebral pasando por el
aumento del vigor sexual en determinados animales.
7) DEPORTES DE RIESGO
 Los Deportes Extremos son aquellos que
tienen un grado de riesgo para quienes los
practican. La idea de estos es ir siempre al
borde sin perder el control, estos son de
gran exigencia física y, sobre todo, mental,
pero la sensación de placer de quienes los
practican es espectacular. Todo esto por un
tema biológico de nuestros cuerpos: “La
adrenalina”.
 Los Deportes Extremos se comenzaron a
realizar mucho antes de lo que todos
piensan. El desafío al peligro y la adrenalina
corrió por las venas de muchos inventores
de siglos pasados, como por ejemplo los
hermanos Wright, quienes fabricaban
bicicletas y terminaron haciendo el segundo
avión.
EL MONTE EVEREST
 El monte Everest es la montaña más alta del
planeta Tierra con una altura de 8848 metros
sobre el nivel del mar.1 Está localizada en el
Himalaya, en el continente asiático, y marca
la frontera entre Nepal y China.
También han ocurrido muchos accidentes aquí, en 1922, el 7 de
junio, mientras el legendario George Mallory, dos compañeros de
cordada y 14 sherpas se acercaban al collado norte, escucharon
un fuerte estallido y la montaña comenzó a deslizarse sobre
ellos. Una avalancha se llevó por delante a nueve porteadores,
empujándolos a una grieta. Dos de ellos pudieron ser
rescatados, pero siete se quedaron para siempre en la montaña
En la actualidad también se han producido
graves accidentes: El 18 de abril de 2014
una avalancha sepultó a 16 sherpas en la
cascada de hielo de Khumbu, situada
entre el Campo Base y el Campo 1. Las
autoridades nepalíes decidieron cerrar la
temporada y prepararon una nueva ruta
para evitar accidentes que en lugar de
circunvalar este peligroso paso, como
hasta ahora, lo atravesaría en línea recta,
una alternativa más difícil pero más
segura.
LOS EXCESOS EN EL DEPORTE DE RIESGO
 Muchas personas famosas han muerto en el
intento de algún deporte de riesgo que les
gustaba, pero ¿merece la pena jugarse la
vida o incluso perderla por unos minutos de
satisfacción?
En mi opinión, no merece la pena jugarse la vida por unos minutos
phaciendo lo que te gusta, hay maneras de disfrutar sin poner en riesgo tu
vida tan directamente, aunque también podríamos pensar que practicando
cualquier otro deporte puedes sufrir un infarto y morir igual, pero ¿Qué
piensan los que los practican?
Araceli Segarra es una mujer que practica deportes extremos y ha
ascendido al Everest y a muchos otros montes mas. Le encanta la
escalada y dice en una de sus ultimas entrevistas que para ella la
escala al monte Shisha Pangma,(lo hizo con muy poco material y por la
cara mas difícil) cuenta que ella no ve que fueran con poco material si
no con el necesario, ya que practica un tipo de escalada en el cual solo
se puede llevar lo que te ocupe la mochila y nada mas.
Muchos de ellos han perdido la vida practicando deportes de riesgo.
Por poner un ejemplo, ponemos el caso de Darío Barrios, un cocinero
profesional Falleció mientras practicaba salto base en la pedanía de Cortijos
Nuevos, en Segura de la Sierra, Jaén.
El salto BASE es una modalidad del paracaidismo, consistente en saltar desde
un objeto fijo y no desde un avión como normalmente se hace.
Tambien deportistas profesionales.
El español Álvaro Bultó, presentador de programas de televisión de aventura,
falleció en los Alpes suizos cuando practicaba el “wingfly”, una especialidad del
paracaidismo que consiste en planear sobre el perfil de una montaña a gran
velocidad con un traje especial. Es una modalidad parecida al salto de base yq
ue se ha llevado bastantes vidas por delante.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los juegos olímpicos
Los juegos olímpicosLos juegos olímpicos
Los juegos olímpicosjorge-pablo
 
Los juegos olímpicos
Los juegos olímpicosLos juegos olímpicos
Los juegos olímpicosjorge-pablo
 
Los juegos olímpicos y paralímpicos
Los juegos olímpicos y paralímpicosLos juegos olímpicos y paralímpicos
Los juegos olímpicos y paralímpicosFernando Avalos
 
Trabajo Practico De EducacióN FíSica
Trabajo Practico De EducacióN FíSicaTrabajo Practico De EducacióN FíSica
Trabajo Practico De EducacióN FíSicatrew
 
Juegos Paralímpicos. Tokio 2020.
Juegos Paralímpicos. Tokio 2020. Juegos Paralímpicos. Tokio 2020.
Juegos Paralímpicos. Tokio 2020. José María
 
Personajes destacados por el deporte
Personajes destacados por el  deportePersonajes destacados por el  deporte
Personajes destacados por el deporteelparceyou
 
El deporte trabajo de carlos gil y javier cèspedes
El deporte trabajo de carlos gil y javier cèspedesEl deporte trabajo de carlos gil y javier cèspedes
El deporte trabajo de carlos gil y javier cèspedesjavijcc
 
Deportes colectivos orígen y reglamento, fútbol, básquetbol, hándbol y vóleib...
Deportes colectivos orígen y reglamento, fútbol, básquetbol, hándbol y vóleib...Deportes colectivos orígen y reglamento, fútbol, básquetbol, hándbol y vóleib...
Deportes colectivos orígen y reglamento, fútbol, básquetbol, hándbol y vóleib...exequielriquelme1992
 
La historia del deporte
La historia del deporteLa historia del deporte
La historia del deporteJuan Pablo
 

La actualidad más candente (18)

Los juegos olímpicos
Los juegos olímpicosLos juegos olímpicos
Los juegos olímpicos
 
Deporte
DeporteDeporte
Deporte
 
Los juegos olímpicos
Los juegos olímpicosLos juegos olímpicos
Los juegos olímpicos
 
El Deporte
El DeporteEl Deporte
El Deporte
 
Trabajo historia David y Marcos
Trabajo historia David y MarcosTrabajo historia David y Marcos
Trabajo historia David y Marcos
 
Presentacion
PresentacionPresentacion
Presentacion
 
Los juegos olímpicos y paralímpicos
Los juegos olímpicos y paralímpicosLos juegos olímpicos y paralímpicos
Los juegos olímpicos y paralímpicos
 
Trabajo Practico De EducacióN FíSica
Trabajo Practico De EducacióN FíSicaTrabajo Practico De EducacióN FíSica
Trabajo Practico De EducacióN FíSica
 
Juegos Paralímpicos. Tokio 2020.
Juegos Paralímpicos. Tokio 2020. Juegos Paralímpicos. Tokio 2020.
Juegos Paralímpicos. Tokio 2020.
 
Personajes destacados por el deporte
Personajes destacados por el  deportePersonajes destacados por el  deporte
Personajes destacados por el deporte
 
Juegos olímpicos
Juegos olímpicosJuegos olímpicos
Juegos olímpicos
 
Deporte del Mundo
Deporte del MundoDeporte del Mundo
Deporte del Mundo
 
El deporte trabajo de carlos gil y javier cèspedes
El deporte trabajo de carlos gil y javier cèspedesEl deporte trabajo de carlos gil y javier cèspedes
El deporte trabajo de carlos gil y javier cèspedes
 
Juegos olimpicos
Juegos olimpicosJuegos olimpicos
Juegos olimpicos
 
Deportes colectivos orígen y reglamento, fútbol, básquetbol, hándbol y vóleib...
Deportes colectivos orígen y reglamento, fútbol, básquetbol, hándbol y vóleib...Deportes colectivos orígen y reglamento, fútbol, básquetbol, hándbol y vóleib...
Deportes colectivos orígen y reglamento, fútbol, básquetbol, hándbol y vóleib...
 
Deportes colectivos origen y reglamento
Deportes colectivos origen y reglamento Deportes colectivos origen y reglamento
Deportes colectivos origen y reglamento
 
Trabajo Deporte
Trabajo DeporteTrabajo Deporte
Trabajo Deporte
 
La historia del deporte
La historia del deporteLa historia del deporte
La historia del deporte
 

Destacado

Deportes extremos
Deportes extremosDeportes extremos
Deportes extremosNatalia G P
 
Uso de sustancias prohibidas en el deporte
Uso de sustancias prohibidas en el deporteUso de sustancias prohibidas en el deporte
Uso de sustancias prohibidas en el deporteGAMEZPJA
 
Adicciones en el deporte
Adicciones en el deporteAdicciones en el deporte
Adicciones en el deportemarianopuef
 
La importancia del juego en el niño
La importancia del juego en el niñoLa importancia del juego en el niño
La importancia del juego en el niñorqlvl
 
Trabajos especiales
Trabajos especialesTrabajos especiales
Trabajos especialesYunuen Bejar
 
La importancia del juego en los niños y niñas
La importancia del juego en los niños y niñasLa importancia del juego en los niños y niñas
La importancia del juego en los niños y niñassofidaga
 
Doping en el deporte
Doping en el deporteDoping en el deporte
Doping en el deporteEdwin Cuenca
 
Adicciones. exposición
Adicciones. exposiciónAdicciones. exposición
Adicciones. exposiciónEscolapios
 
La recreación
La recreaciónLa recreación
La recreaciónpaolalewis
 
Trabajos Especiales
Trabajos EspecialesTrabajos Especiales
Trabajos Especialesguest4396d9
 
Espacios confinados presentacion
Espacios confinados presentacionEspacios confinados presentacion
Espacios confinados presentacionuzzi
 
Prevencion de adicciones
Prevencion de adiccionesPrevencion de adicciones
Prevencion de adiccionesErika Figueroa
 

Destacado (20)

Deportes extremos
Deportes extremosDeportes extremos
Deportes extremos
 
drogas y el deporte
 drogas y el deporte drogas y el deporte
drogas y el deporte
 
Uso de sustancias prohibidas en el deporte
Uso de sustancias prohibidas en el deporteUso de sustancias prohibidas en el deporte
Uso de sustancias prohibidas en el deporte
 
Adicciones en el deporte
Adicciones en el deporteAdicciones en el deporte
Adicciones en el deporte
 
La salud de deportista profesional
La salud de deportista profesionalLa salud de deportista profesional
La salud de deportista profesional
 
El juego
El juegoEl juego
El juego
 
Factores de riesgo en la actividad física
Factores de riesgo en la actividad físicaFactores de riesgo en la actividad física
Factores de riesgo en la actividad física
 
La importancia del juego en el niño
La importancia del juego en el niñoLa importancia del juego en el niño
La importancia del juego en el niño
 
Trabajos especiales
Trabajos especialesTrabajos especiales
Trabajos especiales
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
 
La importancia del juego en los niños y niñas
La importancia del juego en los niños y niñasLa importancia del juego en los niños y niñas
La importancia del juego en los niños y niñas
 
Doping en el deporte
Doping en el deporteDoping en el deporte
Doping en el deporte
 
Adicciones. exposición
Adicciones. exposiciónAdicciones. exposición
Adicciones. exposición
 
Recreación
RecreaciónRecreación
Recreación
 
La recreación
La recreaciónLa recreación
La recreación
 
Trabajos Especiales
Trabajos EspecialesTrabajos Especiales
Trabajos Especiales
 
Espacios confinados presentacion
Espacios confinados presentacionEspacios confinados presentacion
Espacios confinados presentacion
 
El juego
El juegoEl juego
El juego
 
Diapositivas de educacion fisica
Diapositivas de educacion fisicaDiapositivas de educacion fisica
Diapositivas de educacion fisica
 
Prevencion de adicciones
Prevencion de adiccionesPrevencion de adicciones
Prevencion de adicciones
 

Similar a El deporte (20)

El deporte
El deporteEl deporte
El deporte
 
H.c.f. 2 do.trabajo
H.c.f. 2 do.trabajoH.c.f. 2 do.trabajo
H.c.f. 2 do.trabajo
 
Katty López- Historia de los deportes
Katty López- Historia de los deportesKatty López- Historia de los deportes
Katty López- Historia de los deportes
 
El deporte
El deporteEl deporte
El deporte
 
Documentos para el portafolio grado 6
Documentos para el portafolio grado 6Documentos para el portafolio grado 6
Documentos para el portafolio grado 6
 
El deporte (corregido)
El deporte (corregido)El deporte (corregido)
El deporte (corregido)
 
Qué es el atletismo y cuál es su historia
Qué es el atletismo y cuál es su historiaQué es el atletismo y cuál es su historia
Qué es el atletismo y cuál es su historia
 
Historia del atletismo
Historia del atletismoHistoria del atletismo
Historia del atletismo
 
Historia de las olimpíadas
Historia de las olimpíadas Historia de las olimpíadas
Historia de las olimpíadas
 
CULTURA FISICA
CULTURA FISICACULTURA FISICA
CULTURA FISICA
 
TRABAJO INVESGATIVO HISTORIA DE LA CULTURA FISICA POR LEONARDO ALVARADO
TRABAJO INVESGATIVO HISTORIA DE LA CULTURA FISICA POR LEONARDO ALVARADOTRABAJO INVESGATIVO HISTORIA DE LA CULTURA FISICA POR LEONARDO ALVARADO
TRABAJO INVESGATIVO HISTORIA DE LA CULTURA FISICA POR LEONARDO ALVARADO
 
Los Deportes
Los DeportesLos Deportes
Los Deportes
 
Historia de los juegos olimpicos
Historia de los juegos olimpicosHistoria de los juegos olimpicos
Historia de los juegos olimpicos
 
Valores e historia del deporte
Valores e historia del deporteValores e historia del deporte
Valores e historia del deporte
 
Historia del deporte
Historia del deporteHistoria del deporte
Historia del deporte
 
Trabajo de lalo
Trabajo de laloTrabajo de lalo
Trabajo de lalo
 
Los juegos olimpícos con índice
Los juegos olimpícos con índiceLos juegos olimpícos con índice
Los juegos olimpícos con índice
 
Emanuel
EmanuelEmanuel
Emanuel
 
O limpiadas crossa
O limpiadas crossaO limpiadas crossa
O limpiadas crossa
 
Atltismo 23-08-21
Atltismo  23-08-21Atltismo  23-08-21
Atltismo 23-08-21
 

Último

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 

Último (20)

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 

El deporte

  • 1. Belén Burgos Roma Noelia Zarca Rodríguez Estela Fernández Porcél 1º Bachillerato/B
  • 2. 1) ORIGEN Y SENTIDO DEL DEPORTE  El origen del deporte se remonta a miles de años atrás. Ya en el año 4000 a.C. podía ser practicado por la población china, ya que han sido encontrados algunos utensilios que llevan a pensar que realizaban diferentes tipos de deporte. También los hombres primitivos practicaban el deporte, no con herramientas, pero sí en sus tareas diarias; corrían para escapar de los animales superiores, luchaban contra sus enemigos y nadaban para desplazarse de un lugar a otro a través de los ríos.
  • 3.  Los primero Juegos Olímpicos tuvieron lugar en el año 776 a.C. duraban únicamente seis días y constaban de pocas pruebas deportivas: combates, carreras hípicas y carreras atléticas entre los participantes. Aunque no fueran los actuales Juego Olímpicos, sí empezaban a tomar forma de lo que conocemos.  Ya en el siglo XIX se utilizaban las competiciones a modo de deporte y guerra entre los pueblos vecinos, el tiro con arco o el esgrima. En Inglaterra, en cambio, surgieron deportes en los cuales no luchabas únicamente contra tu adversario, sino que también entraba en juego la lucha contra los medios naturales, como podían ser el agua o el viento, dando lugar a deportes como las regatas o la vela, además de otros también actuales como el rugby.
  • 4.  Los primeros Juegos Olímpicos, tal y como los conocemos en la actualidad, tuvieron lugar en Grecia en el año 1892, en la pequeña ciudad de Olimpia. Se organizaban, como ahora, cada cuatro años, y en ellos se desarrollaban todas las prácticas deportivas conocidas hasta ese momento. Permitía enfrentar a gran diversidad de deportistas, y empezó a surgir el deporte profesional a medida que se extendían las disciplinas y el deporte iba tomando popularidad en la sociedad.
  • 5.  El rugby se da según archivos históricos en la Grecia clásica.  Legionarios griegos jugaban al harpastum: un juego de adiestramiento para los soldados en el que usaban una pelota de goma de pequeño tamaño que debía llevarse al extremo contrario de un campo rectangular. Era permitido usar cualquier medio para conseguir el triunfo. Este juego se extendió por todo el imperio romano, mezclándose con los juegos locales celtas y bárbaros.
  • 6.  El fútbol (del inglés football) es un deporte en el que dos equipos compuestos por once jugadores se enfrentan entre sí. Cada equipo, que dispone de diez jugadores que se mueven por el campo y de un portero. Cada equipo intentara encajar la pelota en la portería rival.  El origen del fútbol tuvo lugar en Inglaterra. La Football Association desarrolló, en 1863, la mayoría de las reglas que, aún hoy, rigen este deporte. En la actualidad, la Fédération Internationale de Football Association (cuya sigla es FIFA) es el organismo que se encarga de regir el fútbol a nivel mundial.
  • 7. 2) DEPORTE Y AGRESIVIDAD  La agresividad es un estado emocional que consiste en sentimientos de odio y deseos de dañar a otra persona, animal u objeto. La agresión es cualquier forma de conducta que pretende herir física y o psicológicamente a alguien.  Ahora bien, el descontrol de esta emoción que nos lleva a realizar un acto violento, se denomina violencia. Violencia es cualquier acto que daña la integridad física, psicológica o social de una persona de forma deliberada. Las personas violentas tienen más emociones de ira que el resto y reaccionan constantemente ante lo que creen un ataque.
  • 8.
  • 9. 2.1) HAKA KA MATE MAORÍ  El haka es una danza ancestral maorí conocida sobre todo por ser interpretada por la selección de Nueva Zelanda (All Blacks) antes de cada partido para motivarse e impresionar al rival.  La danza se realiza con movimientos enérgicos y agresivos con los brazos, mientras pisan fuerte el suelo y cantan gritando manteniendo una expresión agresiva. Para acabar sacan la lengua al adversario.
  • 10.
  • 11. 3)EL DEPORTE Y LA MUJER  La participación de las mujeres en la actividad física y en el deporte ha sido, y todavía es en la actualidad, menor que la de los hombres. Esto no es un hecho casual ni aislado, ya que la participación de la mujer es menor en los ámbitos que tradicionalmente se han considerado públicos como el mundo laboral, político, cultural, etc. y el deporte es uno de ellos.  Dificultades y obstáculos que han ido venciendo y que en parte tienen su origen en la propia gestación del deporte moderno. El deporte fue ideado por y para hombres como vía de transmisión de determinados valores y para el desarrollo de sus capacidades físicas. Promueve, sobre todo, valores como la competencia, la fortaleza física, o la agresividad, basadas en capacidades como la fuerza, la potencia o la resistencia.
  • 12.  El acceso de las mujeres al ámbito deportivo ha sido tardío y ha estado lleno de dificultades. Ellas han tenido que ir superando barreras creadas por estereotipos sociales y culturales. Han tenido que luchar contra ideas del tipo: la mujer es inferior a los hombres en las actividades deportivas, posee menor capacidad física, su cuerpo se masculiniza con la práctica de ejercicio, no muestra gran interés hacia la práctica deportiva, existen algunos deportes apropiados para ellas y otros no…
  • 13.  Si nos remontamos nada más y nada menos hace tres mil años atrás, hacia el 776 antes de Cristo en la ciudad de Olimpia (Grecia), nos daremos cuenta de que durante mucho tiempo el deporte ha sido un terreno completamente vetado a la mujer. Ya por estos tiempos, se excluía la participación de las mujeres no solo como deportistas sino también como espectadoras. Sólo las mujeres solteras podían asistir a los juegos, y la pena para una mujer casada que observase a los atletas en acción era la muerte, pues los atletas competían desnudos, exhibiendo sus cuerpos como símbolo de perfección y dedicación.  Cuando entramos de lleno en la historia de los Juegos Olímpicos se puede mencionar que estos abrieron las puertas al publico femenino en el año 1900. El cambio se hizo evidente y real, a pesar de que su gran estratega, Pierre Coubertin, argumentaba que la presencia de la mujer en un estadio resultaba antiestética, poco interesante e incorrecta.
  • 14. En 1900, la participación femenina se limitó única y exclusivamente al golf y al tenis en París, Francia. Estos juegos tuvieron el mérito de agrupar un número impresionante de competidores, mil setenta, entre estos, seis eran mujeres. La primera laureada olímpica en tenis fue la señorita Cooper de Inglaterra.
  • 15.  El movimiento deportivo femenino encontró una abanderada, la francesa Alice Melliat, la cual se convierte en la primera mujer en obtener el diploma que hasta la fecha correspondía a remeros de larga distancia. En 1917 Alice Melliat funda la Federación de Sociedades Femeninas de Francia (FFSF) y más tarde el 31 de octubre de 1921, con el apoyo de Estados Unidos, Gran Bretaña, Italia, Checoslovaquia y Francia, organiza la Federación Internacional Deportiva Femenina (FSFI).  La FSFI, al ver que la Federación Internacional de Atletismo (IAAF), no les escuchaba en el sentido de incluir pruebas femeninas en los Mundiales de Atletismo, organiza los primeros Juegos Mundiales Femeninos en el estadio Pershing de París el 20 de abril de 1922. Gotemburgos, Suecia en 1926 es sede de los segundos JJ.OO. femeninos, evento que empezó a ser visto y seguido por los organizadores y dirigentes de los Juegos Olímpico. La IAAF pretenderá acabar con la organización incluyendo los 100m y 800m, el salto de altura, el lanzamiento de disco y los relevos de 4x1000m, en los Juegos Olímpicos de 1928 en Ámsterdam y firmando un protocolo de acuerdo con la IAAF.  Alice Melliat, no contenta con la poca atención de los Olímpicos del 28 y el 32 a su movimiento mundial, decide realizar en 1930 1934 los Juegos Mundiales Femeninos en Praga Checoslovaquia y Londres respectivamente.
  • 16.  La FSFI se disolvió en 1938, pues las pruebas femeninas poco a poco se fueron incluyendo en los Juegos Olímpicos y el atletismo femenino definitivamente irrumpe triunfalmente en el programa de la IAAF.  Estados Unidos con 1.183 participantes, es el país que más mujeres ha llevado a los Juegos Olímpicos de Verano desde 1900 hasta 1998, seguido de Gran Bretaña con 835, la dos Alemania con 744, Canadá 668, Unión Soviética/federación de Rusia 634, Australia 515, Japón 499, Francia 483, Países Bajos 460, Italia 384. A Juegos Olímpicos de Invierno Estados Unidos 309, Canadá 221, Alemania 186.  En definitiva, la mujer ha ido logrando su importante papel en los juegos, brindando excepcionales espectáculos y logrando la admiración y expectación del mundo.  Mujeres como Nadia Comaneci, Mildred Didrickson, Fanny Blankers-Koen, Theresa Zabell, Marlene Ahrens, Evelyn Ashford, Maria Caridad Colon, Zola Budd, Mary Decker-Slanney, Sara Simeoni, Jeanatte Campbell han escrito su nombre en la historia deportiva de los Juegos Olímpicos.
  • 17. 4)DEPORTE Y RELIGIÓN  El deporte a parte de ser un pasatiempo es también para más de uno una forma de vida e incluso una religión.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25. 5) DEPORTE Y POLÍTICA
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37. 6)EL DEPORTE ACTUAL:  El deporte siempre ha desempeñado un papel muy importante en la vida humana.  A lo largo de los siglos han surgido muchas disciplinas entre las que cada uno puede encontrar y elegir a su gusto. Aunque no todos son aficionados al deporte no es de extrañar que tenga una gran influencia en nuestra vida.  Primero, desde hace mucho tiempo el deporte ha sido la fuente de diversión principal. La situación persiste hasta ahora.  Mucha gente va a los partidos como para apoyar a su equipo preferido y también los siguen desde casa por televisión.  Segundo, el deporte tiene una buena influencia en nuestra salud. Haciendo deporte no sólo cuidamos nuestra forma física si no también nuestro aspecto.  Es aconsejable practicar algún deporte para sentirse bien y disfrutar de buena salud.
  • 38.
  • 39. Además, para los deportistas el deporte ha llegado a ser la fuente de dinero. Sacrifican mucho tiempo en los entrenamientos para aumentar y mejorar su forma física para poder optar a todos lo premios posibles. Es como el trabajo corriente para ellos que aparte del dinero les da mucho placer. Finalmente, el deporte constituye un factor unificador especialmente durante los campeonatos. La atmósfera que les acompaña, hace que las personas que integran el equipo, como los aficionados se sientan como si fueran hermanos. La misma finalidad les une y es la victoria de su equipo preferido. Es verdad que hay muchas personas que arman los disturbios en los campos pero lo que les lleva a hacerlo es su odio al equipo contrario. No obstante, éstas son las excepciones que existen en cada esfera de la vida humana.
  • 40.
  • 41.  Hacemos deporte… -Para divertirnos, jugar nos proporciona placer y diversión. El deporte es una forma de evasión y salimos de nuestra rutina. -Para desarrollar nuestras capacidades y cualidades motrices. -Para reforzar nuestra personalidad, nos ayuda a conocer nuestras posibilidades, aprendemos a valorar la victoria y la derrota, genera confianza en nosotros mismos. -Para hacer amigos, disfrutamos jugando con nuestros compañeros, con nuestros amigos y además podemos hacer nuevos amigos y conocer gente nueva. -Para colaborar en equipo, sabemos respetar a los contrarios, las normas preestablecidas por todos y compartir todo tipo de experiencias. -Para competir, el hombre ha jugado siempre para probarse a sí mismo, para medirse con sus semejantes e incluso con la naturaleza, dentro de un límite que establecen las reglas y las propias posibilidades. -Para aprender las razones antes expuestas llevan consigo unas experiencias que van a representar nuevos aprendizajes. -Para mantenernos sanos, el ejercicio físico es hoy en día uno de los factores principales indicados por los médicos para mantener y mejorar la salud, en cualquier etapa de nuestra vida.
  • 42. PRESUPUESTOS MILLONARIOS  Dicen que el fútbol se ha convertido en un negocio y que los futbolistas ganan mucho dinero. A los que dicen eso les invito a bajar una hora al parque a jugar al fútbol. Luego que vuelvan a casa y veremos cuánto dinero han ganado practicando ese deporte tan bien pagado.
  • 43.
  • 44.  Cuando vemos a los futbolistas del Real Madrid o del Barcelona, debemos recordar que son los mejores del mundo de un deporte que practican millones. Cuando nos escandalizamos por el sueldo de Messi o de Cristiano Ronaldo, debemos tener en cuenta que, de siete mil millones de seres humanos, ellos son los dos que mejor hacen eso de jugar al fútbol.
  • 45.
  • 46.
  • 47. DOPING  El deportista de competición se encuentra presionado al tener que destacar entre otros competidores. Pero ocurre que los deportistas de élite de cualquier especialidad suelen estar tan igualados que la diferencia entre ser o llegar el primero o el segundo se traduce en la actualidad en diferencias entre ganar mucho dinero o ganar poco, entre alcanzar el triunfo o quedar derrotado, entre ser popular o permanecer en el anonimato. En definitiva, ha dejado de ser importante competir porque lo que ha llegado a ser importante es ganar. Y desgraciadamente, para algunos deportistas lo importante es ganar, sí, pero incluso mediante cualquier medio a cualquier precio. Este “cualquier medio” es, a veces, el doping. El “cualquier precio” es generalmente la salud de quien lo practica. Y todo ello, olvidando el derecho de los demás deportistas a competir con igualdad de oportunidades.
  • 48.
  • 49. EJEMPLOS DE DOPING  Maradona consiguió importantes logros deportivos tanto con la Selección Argentina como con algunos de los clubes en los que jugó.  Estos éxitos se vieron muchas veces empañados por su adicción a las drogas, que lo afectó tanto en su carrera futbolística, a través de las suspensiones impuestas por diversas federaciones futbolísticas, como en su salud, ya que en varias oportunidades debió ser internado en terapia intensiva debido a afecciones relacionadas con sus adicciones
  • 50.
  • 51.  Marta Domínguez guardaba viales (inyectables) de tres tipos en su casa, así como varios frascos sin etiquetar, que ya han empezado a analizarse.  Al principio, la campeona mundial de 3.000 obstáculos negó cualquier relación con el dopaje, pero al ver las pruebas que habían reunido los investigadores y tras el registro de su casa, se vino abajo.
  • 52.
  • 53.  Ignorado en su totalidad por el laboratorio antidopaje de España hasta que la AMA anunció sus efectos en septiembre de 2015, el consumo en los países del Este ha ido en aumento y se espera que se incremente en los deportistas no profesionales. Comercializado bajo el nombre de Mildronate, el Meldonium está considerado como la sustancia que todo lo cura.Con el paso de los años y con una aceptación mayor, el medicamento cobró fuerza dentro de la antigua URSS, donde se empezó a dotar al producto de una serie de capacidades catalogadas como ‘mágicas’. Por aquel entonces, se consideró que el Meldonium prevenía desde el infarto cardiaco y la isquemia cerebral en los humanos, hasta la mejora el riego cerebral pasando por el aumento del vigor sexual en determinados animales.
  • 54. 7) DEPORTES DE RIESGO  Los Deportes Extremos son aquellos que tienen un grado de riesgo para quienes los practican. La idea de estos es ir siempre al borde sin perder el control, estos son de gran exigencia física y, sobre todo, mental, pero la sensación de placer de quienes los practican es espectacular. Todo esto por un tema biológico de nuestros cuerpos: “La adrenalina”.
  • 55.
  • 56.  Los Deportes Extremos se comenzaron a realizar mucho antes de lo que todos piensan. El desafío al peligro y la adrenalina corrió por las venas de muchos inventores de siglos pasados, como por ejemplo los hermanos Wright, quienes fabricaban bicicletas y terminaron haciendo el segundo avión.
  • 57.
  • 58. EL MONTE EVEREST  El monte Everest es la montaña más alta del planeta Tierra con una altura de 8848 metros sobre el nivel del mar.1 Está localizada en el Himalaya, en el continente asiático, y marca la frontera entre Nepal y China.
  • 59.
  • 60. También han ocurrido muchos accidentes aquí, en 1922, el 7 de junio, mientras el legendario George Mallory, dos compañeros de cordada y 14 sherpas se acercaban al collado norte, escucharon un fuerte estallido y la montaña comenzó a deslizarse sobre ellos. Una avalancha se llevó por delante a nueve porteadores, empujándolos a una grieta. Dos de ellos pudieron ser rescatados, pero siete se quedaron para siempre en la montaña
  • 61. En la actualidad también se han producido graves accidentes: El 18 de abril de 2014 una avalancha sepultó a 16 sherpas en la cascada de hielo de Khumbu, situada entre el Campo Base y el Campo 1. Las autoridades nepalíes decidieron cerrar la temporada y prepararon una nueva ruta para evitar accidentes que en lugar de circunvalar este peligroso paso, como hasta ahora, lo atravesaría en línea recta, una alternativa más difícil pero más segura.
  • 62. LOS EXCESOS EN EL DEPORTE DE RIESGO  Muchas personas famosas han muerto en el intento de algún deporte de riesgo que les gustaba, pero ¿merece la pena jugarse la vida o incluso perderla por unos minutos de satisfacción?
  • 63. En mi opinión, no merece la pena jugarse la vida por unos minutos phaciendo lo que te gusta, hay maneras de disfrutar sin poner en riesgo tu vida tan directamente, aunque también podríamos pensar que practicando cualquier otro deporte puedes sufrir un infarto y morir igual, pero ¿Qué piensan los que los practican? Araceli Segarra es una mujer que practica deportes extremos y ha ascendido al Everest y a muchos otros montes mas. Le encanta la escalada y dice en una de sus ultimas entrevistas que para ella la escala al monte Shisha Pangma,(lo hizo con muy poco material y por la cara mas difícil) cuenta que ella no ve que fueran con poco material si no con el necesario, ya que practica un tipo de escalada en el cual solo se puede llevar lo que te ocupe la mochila y nada mas.
  • 64.
  • 65. Muchos de ellos han perdido la vida practicando deportes de riesgo. Por poner un ejemplo, ponemos el caso de Darío Barrios, un cocinero profesional Falleció mientras practicaba salto base en la pedanía de Cortijos Nuevos, en Segura de la Sierra, Jaén. El salto BASE es una modalidad del paracaidismo, consistente en saltar desde un objeto fijo y no desde un avión como normalmente se hace.
  • 66.
  • 67. Tambien deportistas profesionales. El español Álvaro Bultó, presentador de programas de televisión de aventura, falleció en los Alpes suizos cuando practicaba el “wingfly”, una especialidad del paracaidismo que consiste en planear sobre el perfil de una montaña a gran velocidad con un traje especial. Es una modalidad parecida al salto de base yq ue se ha llevado bastantes vidas por delante.