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Comentario sobre ligas.

http://www.historiasiglo20.org/
 http://perso.wanadoo.es/gesu/historiaeta
pas.htm
 http://www.histodidactica.es/

COMENTARIOS


Las ligas anteriormente descritas son
herramientas creadas para la utilización
docente, en el de historia del siglo 20
existe un portal monográfico con una
reunión de excelentes recursos
utilizados por internautas, es un sitio
cronológico hay programaciones
textos, imágenes, multimedia, interactivi
dad con sitios web, en el de
persowanado.es existen recursos de
geografía e historia.
COMENTARIOS


Así como también maneja información
sobre educación y arte te remite a sitios
web para interactuar. En
histodidactica, es una nueva manera de
trabajar con nuevas tecnologías de
historia, paradigmas artículos científicos
con recursos multimedia en la
enseñanza de la historia y didáctica de
las ciencias sociales.
LISTADO DE LIGAS A LAS QUE REMITEN
LAS ANTERIORES.


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



http://scholar.google.com.mx/schhp?hl=es
http://dspace.si.unav.es/dspace/handle/10171/273
63
http://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/2594
http://www.lapetus.uchile.cl/lapetus/archivos/1207
148926contenido_forma.pdf
http://gpseducation.oecd.org/Home
http://historia1imagen.cl/
LA NARRATIVA










La narrativa es un género literario qué engloba la novela y todo tipo
de relatos. Estos escritos,
generalmente en prosa, recogen una serie de hechos, explicados por
un narrador, que suceden a uno o más personajes que son los que
realizan las acciones. El autor puede o no estar directamente
involucrado en la obra. Si se trata de un cuento o de una novela, la
historia es imaginaria y, en el caso de una crónica, se trata de una
historia real.
Cuando se habla de narrativa es importante destacar que el término
abarca otros campos además del literario, como el audiovisual
(videojuegos, televisión, cine y recursos multimedia).
La narrativa:
Se compone de estructura de significado en una secuencia ordenada
de sucesos;
Circula por la cultura como válida y la cultura facilita su validación;
Permite interpretar, estructurar y organizar la vida cotidiana.
LA NARRATIVA
El narrador es quien se encarga de relatar la
historia, sobre un mundo ficticio y una sucesión de
hechos, sitios y personajes, en un lapso determinado de
tiempo. Juega un papel intermediario entre el público y
los hechos.
Tipos de narradores:
Se puede diferenciar entre los siguientes tipos de
narradores:
 Cuando el narrador habla en primera persona, entonces
se conoce como narrador personaje y es partícipe en la
historia que narra.
 El narrador testigo/objetivo relata los hechos en tercera
persona con carácter de observador.
 El narrador omnisciente es el que habla, en tercera
persona, conoce los sentimientos y pensamientos de los
personajes además de los hechos.

LA NARRATIVA




La narrativa en la historia es desear que la historia
sea conocida por otros como un dialogo entre
amigos. Resumir en muy pocas líneas la historia que
se desea contar identificando inicio
desarrollo, clímax y desenlace.
La escritura narrativa exige claridad de
pensamientos debemos tener la disciplina de seguir
siempre seguir, y supeditarse a la historia, es
necesario hacer una lista de los acontecimientos que
constituyen la historia teniendo el desarrollo de la
idea inicial en orden cronológico ya que un evento
detona en otro, identificar al personaje histórico, y el
objeto del deseo cual es el interés de saber lo que le
sucedió a quien.
LA NARRATIVA






En la narrativa es necesario identificar al o a los
personajes antagónicos que impedirán al
protagonista alcanzar el objeto del deseo, resumir en
pocas líneas el conflicto que la historia plantea ya
que sin conflicto no hay historia, también se debe
identificar la idea controladora de la historia ya que
narrar es la demostración creativa de la verdad.
La idea controladora es el cómo y el porqué del
cambio, ella controla la historia, la narrativa es lo
contrario a lo real elimina los momentos aburridos de
la historia por ello se recurre a este género.
También es importante identificar al tipo de narrador
ya que es el que propone una estructura y es
participe de la historia narrada.
BLOGGERS SOBRE NARRATIVA

http://www.feevale.br/Comum/midias/4a
d29d8d-33a1-4138-8bef03888abd48dd/24642.pdf#page=99
 http://www.feevale.br/Comum/midias/4a
d29d8d-33a1-4138-8bef03888abd48dd/24642.pdf#page=99

NARRATIVA SOBRE ARQUÍMEDES DE
SIRACUSA. de Siracusa (en griego antiguo Ἀρχιμήδης)
 Arquímedes

(Siracusa (Sicilia), ca.287 a. C. – ibídem, ca. 212 a. C.)
fue un físico, ingeniero, inventor, astrónomo y matemático
griego. Aunque se conocen pocos detalles de su vida, es
considerado uno de los científicos más importantes de
la antigüedad clásica. Entre sus avances en física se
encuentran sus fundamentos en hidrostática, estática y la
explicación del principio de la palanca. Es reconocido por
haber diseñado innovadoras máquinas, incluyendo armas
de asedio y el tornillo de Arquímedes, que lleva su
nombre. Experimentos modernos han probado las
afirmaciones de que Arquímedes llegó a diseñar
máquinas capaces de sacar barcos enemigos del agua o
prenderles fuego utilizando una serie de espejos.
ARQUÍMEDES





Matemático griego , nacido en Siracusa actualmente Italia. Hijo de un
astrónomo quien probablemente lo introdujo a las matemáticas, física e
ingeniería.
Estudio en Alejandría y ahí tuvo contacto con Eratóstenes otro gran
matemático.
Su fama nació en sus habilidades técnicas en ingeniería civil y militar.
Arquímedes de Siracusa.




Su primer gran invento fue el tornillo de Arquímedes en Egipto, era una
especie de maquina que servía para elevar las aguas y regar ciertas
regiones del Nilo donde no llegaba el agua durante las inundaciones.
Las siguientes obras están relacionadas con teoremas referentes a las
aéreas de volúmenes y superficies.
Obras



Sobre la cuadratura de la parábola, sobre la esfera y el cilindro, sobre
espirales, sobre los conoides y esferoides.
Las siguientes obras tratan sobre hidrostática y estática, medida del
círculo, equilibrio de los planos, teoremas mecánicos, sobre los cuerpos
flotantes, y la cuadratura de la parábola, el arenario.
APORTACIONES DE
ARQUÍMEDES.


Las más importantes son aportaciones a la física centradas en la mecánica
de solidos, y la hidrostática, en las que se basa para sus demostraciones
de figuras geométricas.
Descubrimientos de
Arquímedes.




Descubrió la Ley de la Palanca
Teorema dos pesos iguales a distancias iguales se equilibran.
Pesos desiguales a distancias desiguales se equilibran.
Principio de Arquímedes.


Todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje vertical y hacia
arriba igual al fluido del peso desalojado.
LIGAS DE BLOG SOBRE ARQUÍMEDES.








http://cbasefis4eso.blogspot.mx/
http://www.slideshare.net/jolumango/principiode-arqumedes-11837126
http://historiaymatematicas.blogspot.mx/2013/
04/eureka-eureka-arquimedes-y-la-coronade.html
http://www.madrimasd.org/blogs/futurosdellibr
o/2012/10/05/135066
http://eltallerdearquimedesdesiracusa.blogspot
.mx/
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Comentario sobre ligas

  • 1. Comentario sobre ligas. http://www.historiasiglo20.org/  http://perso.wanadoo.es/gesu/historiaeta pas.htm  http://www.histodidactica.es/ 
  • 2. COMENTARIOS  Las ligas anteriormente descritas son herramientas creadas para la utilización docente, en el de historia del siglo 20 existe un portal monográfico con una reunión de excelentes recursos utilizados por internautas, es un sitio cronológico hay programaciones textos, imágenes, multimedia, interactivi dad con sitios web, en el de persowanado.es existen recursos de geografía e historia.
  • 3. COMENTARIOS  Así como también maneja información sobre educación y arte te remite a sitios web para interactuar. En histodidactica, es una nueva manera de trabajar con nuevas tecnologías de historia, paradigmas artículos científicos con recursos multimedia en la enseñanza de la historia y didáctica de las ciencias sociales.
  • 4. LISTADO DE LIGAS A LAS QUE REMITEN LAS ANTERIORES.       http://scholar.google.com.mx/schhp?hl=es http://dspace.si.unav.es/dspace/handle/10171/273 63 http://repositorio.una.ac.cr/handle/11056/2594 http://www.lapetus.uchile.cl/lapetus/archivos/1207 148926contenido_forma.pdf http://gpseducation.oecd.org/Home http://historia1imagen.cl/
  • 5. LA NARRATIVA        La narrativa es un género literario qué engloba la novela y todo tipo de relatos. Estos escritos, generalmente en prosa, recogen una serie de hechos, explicados por un narrador, que suceden a uno o más personajes que son los que realizan las acciones. El autor puede o no estar directamente involucrado en la obra. Si se trata de un cuento o de una novela, la historia es imaginaria y, en el caso de una crónica, se trata de una historia real. Cuando se habla de narrativa es importante destacar que el término abarca otros campos además del literario, como el audiovisual (videojuegos, televisión, cine y recursos multimedia). La narrativa: Se compone de estructura de significado en una secuencia ordenada de sucesos; Circula por la cultura como válida y la cultura facilita su validación; Permite interpretar, estructurar y organizar la vida cotidiana.
  • 6. LA NARRATIVA El narrador es quien se encarga de relatar la historia, sobre un mundo ficticio y una sucesión de hechos, sitios y personajes, en un lapso determinado de tiempo. Juega un papel intermediario entre el público y los hechos. Tipos de narradores: Se puede diferenciar entre los siguientes tipos de narradores:  Cuando el narrador habla en primera persona, entonces se conoce como narrador personaje y es partícipe en la historia que narra.  El narrador testigo/objetivo relata los hechos en tercera persona con carácter de observador.  El narrador omnisciente es el que habla, en tercera persona, conoce los sentimientos y pensamientos de los personajes además de los hechos. 
  • 7. LA NARRATIVA   La narrativa en la historia es desear que la historia sea conocida por otros como un dialogo entre amigos. Resumir en muy pocas líneas la historia que se desea contar identificando inicio desarrollo, clímax y desenlace. La escritura narrativa exige claridad de pensamientos debemos tener la disciplina de seguir siempre seguir, y supeditarse a la historia, es necesario hacer una lista de los acontecimientos que constituyen la historia teniendo el desarrollo de la idea inicial en orden cronológico ya que un evento detona en otro, identificar al personaje histórico, y el objeto del deseo cual es el interés de saber lo que le sucedió a quien.
  • 8. LA NARRATIVA    En la narrativa es necesario identificar al o a los personajes antagónicos que impedirán al protagonista alcanzar el objeto del deseo, resumir en pocas líneas el conflicto que la historia plantea ya que sin conflicto no hay historia, también se debe identificar la idea controladora de la historia ya que narrar es la demostración creativa de la verdad. La idea controladora es el cómo y el porqué del cambio, ella controla la historia, la narrativa es lo contrario a lo real elimina los momentos aburridos de la historia por ello se recurre a este género. También es importante identificar al tipo de narrador ya que es el que propone una estructura y es participe de la historia narrada.
  • 9. BLOGGERS SOBRE NARRATIVA http://www.feevale.br/Comum/midias/4a d29d8d-33a1-4138-8bef03888abd48dd/24642.pdf#page=99  http://www.feevale.br/Comum/midias/4a d29d8d-33a1-4138-8bef03888abd48dd/24642.pdf#page=99 
  • 10. NARRATIVA SOBRE ARQUÍMEDES DE SIRACUSA. de Siracusa (en griego antiguo Ἀρχιμήδης)  Arquímedes (Siracusa (Sicilia), ca.287 a. C. – ibídem, ca. 212 a. C.) fue un físico, ingeniero, inventor, astrónomo y matemático griego. Aunque se conocen pocos detalles de su vida, es considerado uno de los científicos más importantes de la antigüedad clásica. Entre sus avances en física se encuentran sus fundamentos en hidrostática, estática y la explicación del principio de la palanca. Es reconocido por haber diseñado innovadoras máquinas, incluyendo armas de asedio y el tornillo de Arquímedes, que lleva su nombre. Experimentos modernos han probado las afirmaciones de que Arquímedes llegó a diseñar máquinas capaces de sacar barcos enemigos del agua o prenderles fuego utilizando una serie de espejos.
  • 11. ARQUÍMEDES    Matemático griego , nacido en Siracusa actualmente Italia. Hijo de un astrónomo quien probablemente lo introdujo a las matemáticas, física e ingeniería. Estudio en Alejandría y ahí tuvo contacto con Eratóstenes otro gran matemático. Su fama nació en sus habilidades técnicas en ingeniería civil y militar.
  • 12. Arquímedes de Siracusa.   Su primer gran invento fue el tornillo de Arquímedes en Egipto, era una especie de maquina que servía para elevar las aguas y regar ciertas regiones del Nilo donde no llegaba el agua durante las inundaciones. Las siguientes obras están relacionadas con teoremas referentes a las aéreas de volúmenes y superficies.
  • 13. Obras   Sobre la cuadratura de la parábola, sobre la esfera y el cilindro, sobre espirales, sobre los conoides y esferoides. Las siguientes obras tratan sobre hidrostática y estática, medida del círculo, equilibrio de los planos, teoremas mecánicos, sobre los cuerpos flotantes, y la cuadratura de la parábola, el arenario.
  • 14. APORTACIONES DE ARQUÍMEDES.  Las más importantes son aportaciones a la física centradas en la mecánica de solidos, y la hidrostática, en las que se basa para sus demostraciones de figuras geométricas.
  • 15. Descubrimientos de Arquímedes.    Descubrió la Ley de la Palanca Teorema dos pesos iguales a distancias iguales se equilibran. Pesos desiguales a distancias desiguales se equilibran.
  • 16. Principio de Arquímedes.  Todo cuerpo sumergido en un fluido experimenta un empuje vertical y hacia arriba igual al fluido del peso desalojado.
  • 17. LIGAS DE BLOG SOBRE ARQUÍMEDES.       http://cbasefis4eso.blogspot.mx/ http://www.slideshare.net/jolumango/principiode-arqumedes-11837126 http://historiaymatematicas.blogspot.mx/2013/ 04/eureka-eureka-arquimedes-y-la-coronade.html http://www.madrimasd.org/blogs/futurosdellibr o/2012/10/05/135066 http://eltallerdearquimedesdesiracusa.blogspot .mx/ http://blogs.elcorreo.com/jorbasmar/2013/09/1 1/arquimedes/