Este documento presenta 17 posibles preguntas parciales para los Ejes III y IV de Historia Socio-Cultural del Arte. Las preguntas abarcan temas como el estatuto de la obra de arte en el arte contemporáneo, la posición de la Escuela de Frankfurt sobre las industrias culturales, el concepto de industrias culturales como bien estratégico, la tesis de Benjamin sobre la historia de la fotografía, la relación entre racionalidad instrumental e industrias culturales, las características de las performances callejeras, el proceso artíst

1. POSIBLES PREGUNTAS PARCIAL EJES III y IV
HISTORIA SOCIO-CULTURAL DEL ARTE
DAM-UNA Primer cuatrimestre 2016
Comisión 1 (lunes 10 a 14 hs-Andruchow)
1. ¿En qué sentido decimos que en el arte contemporáneo cambia el estatuto de la obra
de arte?
2. ¿Cuál es la posición de la Escuela de Frankfurt, representada por Adorno,
Horkheimer y Benjamin, respecto de las industrias culturales? En qué se diferencian
estos autores?
3. Explique el sentido de considerar a las ICs como un bien estratégico. ¿Cuál es la
fórmula de la UNESCO?
4. ¿Cuál es la tesis de Benjamin respecto al texto analizado sobre la historia de la
fotografía?
5. Relacione el concepto de racionalidad instrumental con el de industria cultural
desde el marco teórico de los autores Adorno y Horkheimer.
6. ¿Cuáles son las características de las performances callejeras que la vinculan al
marco teórico del eje IV?
7. ¿Por qué tanto en el proceso artístico digital, como en las performance, se considera
a la obra de arte como un trabajo en progreso?
8. ¿Cuál es la diferencia entre proceso artístico interactivo y proceso artístico reactivo?
9. ¿Por qué plantea Vilches que en la internet 2.0 “el arte es la red”?
10. Explique la siguiente frase de Vilches en el marco de su postura respecto el vínculo
entre estética y política en el ámbito de internet: “…El arte y el placer lúdico no
deben estar reñidos con las formas del conocimiento social…”
11. Describir las características de la nueva civilización mutante, según Baricco.
12. ¿Cuáles son los focos donde el autor (A. Baricco) detecta los cambios?
13. Describir comparativamente las “viejas formas” y las “nuevas formas” de la
civilización a partir de lo planteado en el texto: Los bárbaros, ensayo....

2. 14. ¿Qué es la inteligencia colectiva, según P. Levy?, ¿Cómo se relaciona con el nuevo
nomadismo y las formas de la comunicación?
15. Texto de Martín Becerra: ¿A qué se refiere el autor cuando dice que el debate sobre
política de medios de la historia reciente “adjudica un valor ‘supremo’ al ejercicio
especulativo y emocional”? ¿Cuál es el propósito, en ese marco, del capítulo 1?
16. Texto de Peter Burke: ¿Por qué Burke sostiene que lo que los retratos recogen “no
es tanto la realidad social cuanto las ilusiones sociales”?
17. ¿Qué elementos destaca Burke de las fotografías de los líderes políticos en campaña
y de la “asesoría de imagen”?. Ejemplificar con casos presentados en el ppt del Eje
III elaborado por la cátedra.