SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 37
Ciencias de la Naturaleza
1 ¿Qué es la materia?
Piensa por un momento en las cosas
materiales que tenemos en casa
La maceta
Todas las cosas que ocupan un
lugar en el espacio son materia.
Todas estas
cosas son
materiales
http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fy
q/mat/mat1.htm
Saxo
Música
Miedo
Equipo de buceo
Patín
Ropa
Calzado
Botella
Buen
humor
Alegría
Enfado
¿Y el agua?, ¿es materia?
Ocupa un lugar
en el espacio
¡Claro que sí!. El agua es materia.
¿Y el aire?,
¿es materia?
Experimenta
Cuando inflamos un
globo podemos
comprender muy
bien que el aire es
materia, porque
ocupa un lugar en el
espacio.
Experimenta
1. Toma una jeringuilla sin aguja
2. Sube el émbolo hasta una determinada altura
3. Tapona el orificio de salida con un dedo
4. Trata de bajar el émbolo, manteniendo el orificio
taponado
émbolo
¿Por qué no puedes seguir
bajando el émbolo?
émbolo
Porque hay aire
ocupando el
espacio del interior
de la jeringuilla
Este espacio ya está
ocupado: por aire.
Hemos demostrado que el aire es materia,
porque ocupa un lugar en el espacio.
2 Propiedades de la materia
Piensa y deduce
a) Describe con tus propias palabras las cualidades que
caracterizan a cada una de las sustancias fotografiadas (estado
físico, color, brillo, dureza, si tienen volumen propio….)
b) ¿Podrías definir estas sustancias sin describir sus cualidades?.
Para describir un cuerpo material, o para
diferenciarlo de otro, pondremos en práctica
un método muy importante en el trabajo de los
científicos: la OBSERVACIÓN.
En una OBSERVACIÓN no sólo usamos el
sentido de la vista. También nos podemos fijar
en su sabor, olor, peso, tacto…
Todas estas cualidades, y otras muchas, son
PROPIEDADES DE LA MATERIA
Propiedades de la materia
Dependen del tamaño de cuerpo material
que estemos observando.
Por ejemplo la masa y el
volumen.
No dependen del tamaño de cuerpo material
que estemos observando.
Por ejemplo el color, la
dureza, el brillo...
Tiza
PROPIEDADES DE LA MATERIA
3 La medida
¿Cuál de las líneas
horizontales es
mayor?
Ninguna de las dos.
La longitud de ambas
es la misma.
Tus sentidos pueden engañarte. Por eso
es necesario comprobar midiendo.
¿Qué ocurre si medimos una mesa con la mano?
Mano de
Pedro
Mano
de Juan
¿Y si la mano de Pedro no es como la de Juan?
Medir es comparar algo con un modelo o
patrón establecido para averiguar el número
de veces que lo contiene.
Para medir se necesita:
1.- Un instrumento de medida
(por ejemplo una cinta métrica)
2.- Un patrón comparativo
(por ejemplo el metro)
¿Qué entendemos por medir?
100 centímetros son un metro
Además de la longitud, podemos medir muchas otras propiedades
de la materia utilizando los instrumentos adecuados.
La balanza es un
instrumento de medida
La cinta métrica es un
instrumento de medida
La probeta es
un instrumento
de medida
El termómetro es
un instrumento
de medida
Magnitudes y unidades
Magnitud es todo aquello que se puede medir
La temperatura
es una magnitud
que medimos con
el termómetro.
El tiempo es una
magnitud que
medimos con el
cronómetro.
La presión atmosférica
es una magnitud que
medimos con el
barómetro.
El sistema internacional de unidades
El sistema de unidades o de medida es el conjunto de
magnitudes y las unidades elegidas para medirlas.
MAGNITUD UNIDAD DE MEDIDA
Nombre Símbolo Nombre Símbolo
Longitud l Metro m
Masa m Kilogramo Kg
Tiempo t Segundo s
Temperatura T Kelvin K
Fuerza F Newton N
Carga eléctrica Q Culombio C
Unidad Símbolo Equivalencia
Kilómetro Km 1 Km = 1000 m
Hectómetro hm 1 hm = 100 m
Decámetro dam 1 dam = 10 m
Metro m 1 m
Decímetro dm 1 dm = 0,1 m
Centímetro cm 1 cm = 0,01 m
Milímetro mm 1 mm = 0,001 m
MúltiplosSubmúltiplos
Múltiplos y submúltiplos del metro:
Me gusta
caminar
unos Km
Múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado:
Unidad Símbolo Equivalencia
Kilómetro cuadrado Km 2 1 Km = 1000000 m 2
Hectómetro
cuadrado
hm 2 1 hm = 10000 m 2
Decámetro cuadrado dam 2 1 dam = 100 m 2
Metro cuadrado m 2 1 m 2
Decímetro cuadrado dm 2 1 dm = 0,01 m 2
Centímetro cuadrado cm 2 1 cm = 0,0001 m 2
Milímetro cuadrado mm 2 1 mm = 0,000001 m 2
MúltiplosSubmúltiplos
Necesito
más m2 de
velamen
Submúltiplos del kilogramo:
Unidad Símbolo Equivalencia
Kilogramo Kg 1 Kg
Hectogramo hg 1 hg = 0,1 Kg
Decagramo dag 1 dag = 0,01 Kg
Gramo g 1 g = 0,001 Kg
Decigramo dg 1 dg = 0,0001 Kg
Centigramo cg 1 cg = 0,00001 Kg
Miligramo mg 1 mg = 0,000001 Kg
Submúltiplosdelkilogramo
http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mat/masa.htm
4 ¿Qué es la masa de los cuerpos?
Con una balanza y
unas pesas se puede
medir la MASA de los
objetos materiales.
La balanza es un
instrumento de medida.
La masa se puede definir como la cantidad de
materia que tiene un cuerpo. Se mide en kg.
5 ¿Qué es el volumen de los cuerpos?
•El volumen de un cuerpo es el
espacio que ocupa dicho cuerpo.
•La unidad de medida del
volumen en el S.I. (Sistema
Internacional) es el metro cúbico,
que equivale al volumen que
ocupa un cubo de 1 m de arista y
se representa por m3
Un metro cúbico
1 m3
1m
1 m
Múltiplos y submúltiplos del metro cúbico:
Unidad Símbolo Equivalencia
Kilómetro cúbico Km 3 1 Km 3 = 1 000 000 000 m 3
Hectómetro cúbico hm 3 1 hm 3 = 1 000 000 m 3
Decámetro cúbico dam 3 1 dam 3 = 1000 m 3
Metro cúbico m 3 1 m 3
Decímetro cúbico dm 3 1 dm 3 = 0,001 m 3
Centímetro cúbico cm 3 1 cm 3 = 0,000001 m 3
Milímetro cúbico mm 3 1 mm 3 = 0,000000001 m 3
MúltiplosSubmúltiplos
Unidades de volumen
Un decímetro cúbico 1 dm3
Equivale a un litro
20 cl 33 cl 33 cl
1 litro
Vasos de
precipitados Probetas
Instrumentos
de medida
del volumen
de un líquido 53 ml
El volumen de los líquidos
suele medirse en mililitros
o centímetros cúbicos.
1 ml = 1 cm3
1 litro = 1000 ml = 1000 cm3
Llenamos hasta
una altura.
¿Cuánto líquido
hay en esta
probeta?
700 cm3
¿y ahora?
950 cm3
cm3
1000
900
800
700
600
500
400
300
200
100
La sensibilidad de estos
recipientes es el volumen
existente entre dos divisiones
consecutivas, y la capacidad,
el volumen máximo que se
puede medir con ellos.
¿Cuál es la sensibilidad
de esta probeta?
¿Cuál es la capacidad
de esta probeta?
50 cm3
1000 cm3
cm3
1000
900
800
700
600
500
400
300
200
100
Las matemáticas resultan muy útiles para calcular volúmenes
Volumen = 1m x 1 m x 1m = 1 m3 (un metro cúbico)
¿Cómo medir el volumen de un sólido como una piedra?
V = 40 cm3 – 30 cm3 = 10 cm3
6 ¿Qué es la densidad?
La densidad de una sustancia es la relación que
existe entre su masa y el volumen que ocupa
masa
volumen
densidad =
Densidad del
mercurio = 13,6 Kg/L
Densidad del
alcohol = 0,8 Kg/L
Densidad del
aceite = 0,9 Kg/L
video sobre la densidad
m = 26 g V = 10 cm3
1º La pesamos
2º Medimos
su volumen
3º Dividimos
masa entre
volumen

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Longitudes
LongitudesLongitudes
Longitudes
 
Lalongitud
LalongitudLalongitud
Lalongitud
 
medidas y longitudes
medidas y longitudesmedidas y longitudes
medidas y longitudes
 
volumen
volumenvolumen
volumen
 
Perimetro area y volumenes
Perimetro area y volumenesPerimetro area y volumenes
Perimetro area y volumenes
 
La Materia, Masa, Volumen y Densidad
La Materia, Masa, Volumen y Densidad La Materia, Masa, Volumen y Densidad
La Materia, Masa, Volumen y Densidad
 
Capacidad y volumen
Capacidad y volumenCapacidad y volumen
Capacidad y volumen
 
decimales
decimalesdecimales
decimales
 
Unidades de Medida
Unidades de MedidaUnidades de Medida
Unidades de Medida
 
La materia
La materiaLa materia
La materia
 
Unidad 1 lamateria, clase 2
Unidad 1 lamateria, clase 2Unidad 1 lamateria, clase 2
Unidad 1 lamateria, clase 2
 
Volumen, masa y densidad
Volumen, masa y densidadVolumen, masa y densidad
Volumen, masa y densidad
 
Tics (2) parcial
Tics (2)    parcialTics (2)    parcial
Tics (2) parcial
 
Unidades de Medida
Unidades de MedidaUnidades de Medida
Unidades de Medida
 
Sistema métrico decimal.capacidad y masa
Sistema métrico decimal.capacidad y masaSistema métrico decimal.capacidad y masa
Sistema métrico decimal.capacidad y masa
 
Longitud
LongitudLongitud
Longitud
 
Sistema de Medidas
Sistema de MedidasSistema de Medidas
Sistema de Medidas
 
Longitud expo
Longitud expoLongitud expo
Longitud expo
 
Instrumentos medicion
Instrumentos medicionInstrumentos medicion
Instrumentos medicion
 
El metro cúbico
El metro cúbicoEl metro cúbico
El metro cúbico
 

Destacado

Political Alert - House of Representatives Daily Program (FED)
Political Alert - House of Representatives Daily Program (FED)Political Alert - House of Representatives Daily Program (FED)
Political Alert - House of Representatives Daily Program (FED)Lisa Munoz
 
Centro de excelencia deportiva profesor albertos byas
Centro de excelencia deportiva profesor albertos byasCentro de excelencia deportiva profesor albertos byas
Centro de excelencia deportiva profesor albertos byasHector Asencio Quiterio
 
3Com 3C63414-8EI
3Com 3C63414-8EI3Com 3C63414-8EI
3Com 3C63414-8EIsavomir
 
3Com 3C16471B / 10016355
3Com 3C16471B / 100163553Com 3C16471B / 10016355
3Com 3C16471B / 10016355savomir
 
3Com 7030-10067
3Com 7030-100673Com 7030-10067
3Com 7030-10067savomir
 
Purple parrots westing game character profiles
Purple parrots westing game character profilesPurple parrots westing game character profiles
Purple parrots westing game character profilesajroets
 
Enhance Worldwide 2016 Annual Report
Enhance Worldwide 2016 Annual ReportEnhance Worldwide 2016 Annual Report
Enhance Worldwide 2016 Annual ReportHeather Mahardy
 
O que é CRM? - Grupo Semear
O que é CRM? - Grupo SemearO que é CRM? - Grupo Semear
O que é CRM? - Grupo SemearFelipe Felix
 
Métodos proyectivos tema iii
Métodos proyectivos  tema iiiMétodos proyectivos  tema iii
Métodos proyectivos tema iiiPROF. NORIS SOSA
 
2017.3.24 市中肺炎にステロイドは効く
2017.3.24 市中肺炎にステロイドは効く2017.3.24 市中肺炎にステロイドは効く
2017.3.24 市中肺炎にステロイドは効くsyokiken
 
Grava y conglomerados christian romero
Grava y conglomerados christian romeroGrava y conglomerados christian romero
Grava y conglomerados christian romeroChrisTian Romero
 
Παρουσίαση Περιβαλλοντικού Προγράμματος Β2 τμήματος
Παρουσίαση Περιβαλλοντικού Προγράμματος Β2 τμήματοςΠαρουσίαση Περιβαλλοντικού Προγράμματος Β2 τμήματος
Παρουσίαση Περιβαλλοντικού Προγράμματος Β2 τμήματοςΘεοδώρα Γρομητσάρη
 
(363)long reconquistar derechos sociale sdocx
(363)long reconquistar derechos sociale sdocx(363)long reconquistar derechos sociale sdocx
(363)long reconquistar derechos sociale sdocxManfredNolte
 

Destacado (20)

Political Alert - House of Representatives Daily Program (FED)
Political Alert - House of Representatives Daily Program (FED)Political Alert - House of Representatives Daily Program (FED)
Political Alert - House of Representatives Daily Program (FED)
 
Centro de excelencia deportiva profesor albertos byas
Centro de excelencia deportiva profesor albertos byasCentro de excelencia deportiva profesor albertos byas
Centro de excelencia deportiva profesor albertos byas
 
3Com 3C63414-8EI
3Com 3C63414-8EI3Com 3C63414-8EI
3Com 3C63414-8EI
 
Infografia 1
Infografia 1Infografia 1
Infografia 1
 
3Com 3C16471B / 10016355
3Com 3C16471B / 100163553Com 3C16471B / 10016355
3Com 3C16471B / 10016355
 
3Com 7030-10067
3Com 7030-100673Com 7030-10067
3Com 7030-10067
 
Psychisme Humain
Psychisme HumainPsychisme Humain
Psychisme Humain
 
Purple parrots westing game character profiles
Purple parrots westing game character profilesPurple parrots westing game character profiles
Purple parrots westing game character profiles
 
Pro chi pics class work
Pro chi pics class workPro chi pics class work
Pro chi pics class work
 
Enhance Worldwide 2016 Annual Report
Enhance Worldwide 2016 Annual ReportEnhance Worldwide 2016 Annual Report
Enhance Worldwide 2016 Annual Report
 
O que é CRM? - Grupo Semear
O que é CRM? - Grupo SemearO que é CRM? - Grupo Semear
O que é CRM? - Grupo Semear
 
Métodos proyectivos tema iii
Métodos proyectivos  tema iiiMétodos proyectivos  tema iii
Métodos proyectivos tema iii
 
Q4
Q4Q4
Q4
 
2017.3.24 市中肺炎にステロイドは効く
2017.3.24 市中肺炎にステロイドは効く2017.3.24 市中肺炎にステロイドは効く
2017.3.24 市中肺炎にステロイドは効く
 
Grandezas físicas
Grandezas físicasGrandezas físicas
Grandezas físicas
 
Ht sika rep
Ht sika repHt sika rep
Ht sika rep
 
trabajo didactica
trabajo didacticatrabajo didactica
trabajo didactica
 
Grava y conglomerados christian romero
Grava y conglomerados christian romeroGrava y conglomerados christian romero
Grava y conglomerados christian romero
 
Παρουσίαση Περιβαλλοντικού Προγράμματος Β2 τμήματος
Παρουσίαση Περιβαλλοντικού Προγράμματος Β2 τμήματοςΠαρουσίαση Περιβαλλοντικού Προγράμματος Β2 τμήματος
Παρουσίαση Περιβαλλοντικού Προγράμματος Β2 τμήματος
 
(363)long reconquistar derechos sociale sdocx
(363)long reconquistar derechos sociale sdocx(363)long reconquistar derechos sociale sdocx
(363)long reconquistar derechos sociale sdocx
 

Similar a Propiedades de la_materia (20)

PROPIEDADES DE LA MATERIA
PROPIEDADES DE LA MATERIAPROPIEDADES DE LA MATERIA
PROPIEDADES DE LA MATERIA
 
Propiedades de la materia
Propiedades de la materiaPropiedades de la materia
Propiedades de la materia
 
Guia Unidades de Longitud 3°.pdf
Guia Unidades de Longitud 3°.pdfGuia Unidades de Longitud 3°.pdf
Guia Unidades de Longitud 3°.pdf
 
Medir y medida
Medir y medidaMedir y medida
Medir y medida
 
Tema 2 la materia
Tema 2 la materiaTema 2 la materia
Tema 2 la materia
 
Historia del metro
Historia del metroHistoria del metro
Historia del metro
 
Teórica 1 - Pensamiento lógico matemático
Teórica 1 - Pensamiento lógico matemático Teórica 1 - Pensamiento lógico matemático
Teórica 1 - Pensamiento lógico matemático
 
Unidades De Volumen
Unidades De VolumenUnidades De Volumen
Unidades De Volumen
 
Teórica 1- Pasaje de unidades
Teórica 1- Pasaje de unidadesTeórica 1- Pasaje de unidades
Teórica 1- Pasaje de unidades
 
Medidas
MedidasMedidas
Medidas
 
Ppt sesión virtual-1-la materia y medicion-slg
Ppt sesión virtual-1-la materia y medicion-slgPpt sesión virtual-1-la materia y medicion-slg
Ppt sesión virtual-1-la materia y medicion-slg
 
medidas
medidasmedidas
medidas
 
1. La materia en el Universo
1. La materia en el Universo1. La materia en el Universo
1. La materia en el Universo
 
7.materia.propiedades
7.materia.propiedades7.materia.propiedades
7.materia.propiedades
 
La medida de la materia
La medida de la materiaLa medida de la materia
La medida de la materia
 
Unidad8. La medida
Unidad8. La medidaUnidad8. La medida
Unidad8. La medida
 
Bloque 02 06_1_eso
Bloque 02 06_1_esoBloque 02 06_1_eso
Bloque 02 06_1_eso
 
Unidades de volumen
Unidades de volumenUnidades de volumen
Unidades de volumen
 
Práctica no. 6
Práctica no. 6Práctica no. 6
Práctica no. 6
 
Matematicas menendez
Matematicas menendezMatematicas menendez
Matematicas menendez
 

Más de everbo64

Loscontinentestema6 121101143642-phpapp02
Loscontinentestema6 121101143642-phpapp02Loscontinentestema6 121101143642-phpapp02
Loscontinentestema6 121101143642-phpapp02everbo64
 
Seres vivos e inertes. unidad 1
Seres vivos e inertes. unidad 1Seres vivos e inertes. unidad 1
Seres vivos e inertes. unidad 1everbo64
 
Sector terciario
Sector terciarioSector terciario
Sector terciarioeverbo64
 
Sector secundario
Sector secundarioSector secundario
Sector secundarioeverbo64
 
Sector primario1
Sector primario1Sector primario1
Sector primario1everbo64
 
Cómo se organiza nuestra localidad. nuria
Cómo se organiza nuestra localidad. nuriaCómo se organiza nuestra localidad. nuria
Cómo se organiza nuestra localidad. nuriaeverbo64
 
Qué vemos en la calle
Qué vemos en la calleQué vemos en la calle
Qué vemos en la calleeverbo64
 
Pueblos y ciudades
Pueblos y ciudadesPueblos y ciudades
Pueblos y ciudadeseverbo64
 
Las fuerzas
Las fuerzasLas fuerzas
Las fuerzaseverbo64
 
Esquema invertebrados
Esquema invertebradosEsquema invertebrados
Esquema invertebradoseverbo64
 
Esquema vertebrados
Esquema vertebradosEsquema vertebrados
Esquema vertebradoseverbo64
 
Resúmen cono
Resúmen conoResúmen cono
Resúmen conoeverbo64
 
Power point evaluacion diagnostica 2012 13
Power point evaluacion diagnostica 2012 13Power point evaluacion diagnostica 2012 13
Power point evaluacion diagnostica 2012 13everbo64
 
El tiempo pasa
El tiempo pasaEl tiempo pasa
El tiempo pasaeverbo64
 
La reflexión en la naturaleza
La reflexión en la naturalezaLa reflexión en la naturaleza
La reflexión en la naturalezaeverbo64
 

Más de everbo64 (16)

Loscontinentestema6 121101143642-phpapp02
Loscontinentestema6 121101143642-phpapp02Loscontinentestema6 121101143642-phpapp02
Loscontinentestema6 121101143642-phpapp02
 
Seres vivos e inertes. unidad 1
Seres vivos e inertes. unidad 1Seres vivos e inertes. unidad 1
Seres vivos e inertes. unidad 1
 
Sector terciario
Sector terciarioSector terciario
Sector terciario
 
Sector secundario
Sector secundarioSector secundario
Sector secundario
 
Sector primario1
Sector primario1Sector primario1
Sector primario1
 
Cómo se organiza nuestra localidad. nuria
Cómo se organiza nuestra localidad. nuriaCómo se organiza nuestra localidad. nuria
Cómo se organiza nuestra localidad. nuria
 
Qué vemos en la calle
Qué vemos en la calleQué vemos en la calle
Qué vemos en la calle
 
Pueblos y ciudades
Pueblos y ciudadesPueblos y ciudades
Pueblos y ciudades
 
Las fuerzas
Las fuerzasLas fuerzas
Las fuerzas
 
Esquema invertebrados
Esquema invertebradosEsquema invertebrados
Esquema invertebrados
 
Esquema vertebrados
Esquema vertebradosEsquema vertebrados
Esquema vertebrados
 
Resúmen cono
Resúmen conoResúmen cono
Resúmen cono
 
Power point evaluacion diagnostica 2012 13
Power point evaluacion diagnostica 2012 13Power point evaluacion diagnostica 2012 13
Power point evaluacion diagnostica 2012 13
 
El tiempo pasa
El tiempo pasaEl tiempo pasa
El tiempo pasa
 
La reflexión en la naturaleza
La reflexión en la naturalezaLa reflexión en la naturaleza
La reflexión en la naturaleza
 
Paisajes
PaisajesPaisajes
Paisajes
 

Último

CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirPaddySydney1
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 

Último (20)

CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartirCULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
CULTURA NAZCA, presentación en aula para compartir
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 

Propiedades de la_materia

  • 1. Ciencias de la Naturaleza
  • 2. 1 ¿Qué es la materia?
  • 3. Piensa por un momento en las cosas materiales que tenemos en casa La maceta
  • 4. Todas las cosas que ocupan un lugar en el espacio son materia. Todas estas cosas son materiales http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fy q/mat/mat1.htm
  • 6. ¿Y el agua?, ¿es materia? Ocupa un lugar en el espacio ¡Claro que sí!. El agua es materia.
  • 8. Experimenta Cuando inflamos un globo podemos comprender muy bien que el aire es materia, porque ocupa un lugar en el espacio.
  • 9. Experimenta 1. Toma una jeringuilla sin aguja 2. Sube el émbolo hasta una determinada altura 3. Tapona el orificio de salida con un dedo 4. Trata de bajar el émbolo, manteniendo el orificio taponado émbolo
  • 10. ¿Por qué no puedes seguir bajando el émbolo? émbolo Porque hay aire ocupando el espacio del interior de la jeringuilla Este espacio ya está ocupado: por aire. Hemos demostrado que el aire es materia, porque ocupa un lugar en el espacio.
  • 11. 2 Propiedades de la materia Piensa y deduce a) Describe con tus propias palabras las cualidades que caracterizan a cada una de las sustancias fotografiadas (estado físico, color, brillo, dureza, si tienen volumen propio….) b) ¿Podrías definir estas sustancias sin describir sus cualidades?.
  • 12. Para describir un cuerpo material, o para diferenciarlo de otro, pondremos en práctica un método muy importante en el trabajo de los científicos: la OBSERVACIÓN.
  • 13. En una OBSERVACIÓN no sólo usamos el sentido de la vista. También nos podemos fijar en su sabor, olor, peso, tacto… Todas estas cualidades, y otras muchas, son PROPIEDADES DE LA MATERIA
  • 14. Propiedades de la materia Dependen del tamaño de cuerpo material que estemos observando. Por ejemplo la masa y el volumen. No dependen del tamaño de cuerpo material que estemos observando. Por ejemplo el color, la dureza, el brillo... Tiza PROPIEDADES DE LA MATERIA
  • 16. ¿Cuál de las líneas horizontales es mayor? Ninguna de las dos. La longitud de ambas es la misma.
  • 17. Tus sentidos pueden engañarte. Por eso es necesario comprobar midiendo.
  • 18. ¿Qué ocurre si medimos una mesa con la mano? Mano de Pedro Mano de Juan ¿Y si la mano de Pedro no es como la de Juan?
  • 19. Medir es comparar algo con un modelo o patrón establecido para averiguar el número de veces que lo contiene. Para medir se necesita: 1.- Un instrumento de medida (por ejemplo una cinta métrica) 2.- Un patrón comparativo (por ejemplo el metro) ¿Qué entendemos por medir? 100 centímetros son un metro
  • 20. Además de la longitud, podemos medir muchas otras propiedades de la materia utilizando los instrumentos adecuados. La balanza es un instrumento de medida La cinta métrica es un instrumento de medida La probeta es un instrumento de medida El termómetro es un instrumento de medida
  • 21. Magnitudes y unidades Magnitud es todo aquello que se puede medir La temperatura es una magnitud que medimos con el termómetro. El tiempo es una magnitud que medimos con el cronómetro. La presión atmosférica es una magnitud que medimos con el barómetro.
  • 22. El sistema internacional de unidades El sistema de unidades o de medida es el conjunto de magnitudes y las unidades elegidas para medirlas. MAGNITUD UNIDAD DE MEDIDA Nombre Símbolo Nombre Símbolo Longitud l Metro m Masa m Kilogramo Kg Tiempo t Segundo s Temperatura T Kelvin K Fuerza F Newton N Carga eléctrica Q Culombio C
  • 23. Unidad Símbolo Equivalencia Kilómetro Km 1 Km = 1000 m Hectómetro hm 1 hm = 100 m Decámetro dam 1 dam = 10 m Metro m 1 m Decímetro dm 1 dm = 0,1 m Centímetro cm 1 cm = 0,01 m Milímetro mm 1 mm = 0,001 m MúltiplosSubmúltiplos Múltiplos y submúltiplos del metro: Me gusta caminar unos Km
  • 24. Múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado: Unidad Símbolo Equivalencia Kilómetro cuadrado Km 2 1 Km = 1000000 m 2 Hectómetro cuadrado hm 2 1 hm = 10000 m 2 Decámetro cuadrado dam 2 1 dam = 100 m 2 Metro cuadrado m 2 1 m 2 Decímetro cuadrado dm 2 1 dm = 0,01 m 2 Centímetro cuadrado cm 2 1 cm = 0,0001 m 2 Milímetro cuadrado mm 2 1 mm = 0,000001 m 2 MúltiplosSubmúltiplos Necesito más m2 de velamen
  • 25. Submúltiplos del kilogramo: Unidad Símbolo Equivalencia Kilogramo Kg 1 Kg Hectogramo hg 1 hg = 0,1 Kg Decagramo dag 1 dag = 0,01 Kg Gramo g 1 g = 0,001 Kg Decigramo dg 1 dg = 0,0001 Kg Centigramo cg 1 cg = 0,00001 Kg Miligramo mg 1 mg = 0,000001 Kg Submúltiplosdelkilogramo http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/mat/masa.htm
  • 26. 4 ¿Qué es la masa de los cuerpos?
  • 27. Con una balanza y unas pesas se puede medir la MASA de los objetos materiales. La balanza es un instrumento de medida. La masa se puede definir como la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide en kg.
  • 28. 5 ¿Qué es el volumen de los cuerpos? •El volumen de un cuerpo es el espacio que ocupa dicho cuerpo. •La unidad de medida del volumen en el S.I. (Sistema Internacional) es el metro cúbico, que equivale al volumen que ocupa un cubo de 1 m de arista y se representa por m3 Un metro cúbico 1 m3 1m 1 m
  • 29. Múltiplos y submúltiplos del metro cúbico: Unidad Símbolo Equivalencia Kilómetro cúbico Km 3 1 Km 3 = 1 000 000 000 m 3 Hectómetro cúbico hm 3 1 hm 3 = 1 000 000 m 3 Decámetro cúbico dam 3 1 dam 3 = 1000 m 3 Metro cúbico m 3 1 m 3 Decímetro cúbico dm 3 1 dm 3 = 0,001 m 3 Centímetro cúbico cm 3 1 cm 3 = 0,000001 m 3 Milímetro cúbico mm 3 1 mm 3 = 0,000000001 m 3 MúltiplosSubmúltiplos Unidades de volumen
  • 30. Un decímetro cúbico 1 dm3 Equivale a un litro 20 cl 33 cl 33 cl 1 litro
  • 31. Vasos de precipitados Probetas Instrumentos de medida del volumen de un líquido 53 ml
  • 32. El volumen de los líquidos suele medirse en mililitros o centímetros cúbicos. 1 ml = 1 cm3 1 litro = 1000 ml = 1000 cm3 Llenamos hasta una altura. ¿Cuánto líquido hay en esta probeta? 700 cm3 ¿y ahora? 950 cm3 cm3 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100
  • 33. La sensibilidad de estos recipientes es el volumen existente entre dos divisiones consecutivas, y la capacidad, el volumen máximo que se puede medir con ellos. ¿Cuál es la sensibilidad de esta probeta? ¿Cuál es la capacidad de esta probeta? 50 cm3 1000 cm3 cm3 1000 900 800 700 600 500 400 300 200 100
  • 34. Las matemáticas resultan muy útiles para calcular volúmenes Volumen = 1m x 1 m x 1m = 1 m3 (un metro cúbico)
  • 35. ¿Cómo medir el volumen de un sólido como una piedra? V = 40 cm3 – 30 cm3 = 10 cm3
  • 36. 6 ¿Qué es la densidad? La densidad de una sustancia es la relación que existe entre su masa y el volumen que ocupa masa volumen densidad = Densidad del mercurio = 13,6 Kg/L Densidad del alcohol = 0,8 Kg/L Densidad del aceite = 0,9 Kg/L video sobre la densidad
  • 37. m = 26 g V = 10 cm3 1º La pesamos 2º Medimos su volumen 3º Dividimos masa entre volumen