El documento resume la historia y concepciones de la extensión universitaria en Uruguay desde perspectivas culturalista y liberadora, así como desafíos actuales como la curricularización de la extensión y la creación de espacios de formación integral. También describe proyectos estudiantiles de extensión aprobados en 2009 y actividades realizadas por la Unidad de Extensión Regional Norte como cineforos y exhibiciones fotográficas.

1. Concepción, historia, metodologlía y desafíos para el futuro. UNIDAD DE EXTENSIÓN REGIONAL NORTE CONCEPCIONES DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

6. ALGUNOS ANTECEDENTES La perspectiva culturalista “… intenta promover a nivel popular el tipo de cultura propio de la elite universitaria.” J. De Santa Ana. Conceptos sobre extensión universitaria. Udelar 1972. Montevideo “ Educar y educarse, en la práctica de la libertad no es extender algo desde la `sede del saber´ hasta la `sede de la ignorancia´ para `salvar´, con este saber, a los que habitan en aquella” Paulo Freire. ¿Extensión o comunicación? 1982 Fines S. XIX hasta 1950

10. UN PROCESO VIOLENTADO Previo a la dictadura se vive un clima fermental de participación y movilización. La dictadura militar (1973-1985) rompe con un modelo universitario y mediante la intervención genera un nuevo modelo de universidad. En la vuelta a la democracia, la universidad se reorganiza en base a un repliegue intra muros (docencia e investigación). En un proceso de reordenamiento interno y redefinición de la universidad guiado por la permeación del neoliberalismo en el campo de la educación. La extensión queda en un lugar marginal, mantenida prácticamente como mandato institucional.

16. Experiencia en la Mesa de Desarrollo Rural. Programa de Extensión Experiencia 2008

17. CINE FORO DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA EN REGIONAL NORTE: PROYECCIÓN DE LA PRODUCCIÓN URUGUAYO- GERMANA "VACUUM“ Y MUESTRA FOTOGRÁFICA “MUROS EN LA MIRA”.