1. Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla
Saber Especifico: Lenguas extranjeras
Grado: 1º primero
Intensidad horaria: cuatro horas semanales
Unidad: 20 horas
Docentes en formación: Daniela Oliveros Díaz
Yulaike Padilla Jiménez
Leisy Guzmán Bequis
Estefany Villamizar Orellano

2. Tema: Los Colores
•The colors in the animals
• the color in the plants
• the colors and shats
• the colors in the toys
Competencias: lingüísticas : desarrolla el vocabulario básico en el manejo
de los colores en ingles
sociolingüística : expresa de manera adecuada los colores
primarios en ingles según su medio
pragmática: desarrollar de forma adecuada los significados
de los colores en ingles.
•Estándares:
•identificar y verificar cada uno de los diferentes colores primarios y
segundarios en la demostración de cada uno de ellos
• fortalezco al escuchar un color primario.

3. Indicadores de logros:
• reconoce las diferencias entre los colores.
• identifica la utilización de los colores según el contexto donde
se encuentre
• relaciona colores según los conocimientos que presente.
Logros:
• relacionan e interactúan de manera adecuada los colores básicos
en ingles
y los identifican a través de los objetos que encuentran en su
medio como
Los juguetes, las plantas, las figuras entre otras.

4. Recursos:
Materiales escritos
Materiales visuales
1. carteleras
2. carteles
3. imágenes
4. colores
• Cuadernos.
•Fotocopias.
•Lápices.
•Colores
• Metodología:
se trabajara una metodología vivencial, activa e interactiva en
donde desde la perspectiva de los colores se reconstruirá y se
conceptualizara conceptos y dinámicas que incentivaran tanto a los
docente en formación como a los estudiantes acerca de los colores.
Basándose en las figuras geométricas y en las plantas como centro
de interés.

5. Evaluación:
En el aula de clases tendremos en cuenta la creatividad en una serie
de dibujos realizados con los estudiantes hechos con los diferentes
colores vistos.
Link:
•http://www.pntic.mec.es/recursos/primaria/lenguas_extranjeras/atschool.
htm
•
http://www.pntic.mec.es/recursos/primaria/lenguas_extranjeras/fotografia
s.htm
•http://adigital.pntic.mec.es/cpr.utrillas/enlaces/ingles.htm