FABIOLA JUNCO

1. PROF: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
NIVEL: Secundaria
NOMBRES: __________________________________
____________________________________
GRADO: 2º FECHA: 06/05/2019
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR
CURSO: Raz. Verbal
Sonidos onomatopéyicos
I. Escribe entre los paréntesis falso (F) o verdadero (V) en relación ser – onomatopeya.
1. Serpiente - Silba ( ) 6. Buey - Ruge ( )
2. Asno - Relincha ( ) 7. Elefante - Canta ( )
3. Cabra - Bala ( ) 8. Perdiz - Ronca ( )
4. Búho - Ríe ( ) 9. Cocodrilo - Himpla ( )
5. Liebre - Llora ( ) 10. Caballo - Rechina ( )
II. Subraya la alternativa que indica la onomatopeya de la premisa.
1. CALANDRIA 2.GUACAMAYO 3. TÓRTOLA 4.CODORNIZ
A. Arrulla A. Silba A. Silba A. Trina
B. Trina B. Parpa B. Cuchichea B. Grazna
C. Pía C. Arrulla C. Zumba C. Pía
D. Canta D. Habla D. Trina D. Cuchichea
E. Cotorrea E. Canta E. Arrulla E. Canta
III. Escribe que animales realizan los siguientes sonidos.
1. HIMPLAR: .......................................
2. HIPAR : .......................................
3. LADRAR : .......................................
4. MAULLAR: ......................................
5. MUGIR : .......................................
6. PARPAR : .......................................
7. PIAR : .......................................
8. REBUZNAR: .......................................
9. RELINCHAR: .......................................
10. RONCAR : .......................................
11. RONRONEAR: .......................................
12. RUGIR : .......................................
13. SILBAR : .......................................
14. VOZNAR : .......................................
IV. Escribe los sonidos onomatopéyicos que realiza cada cosa y cada animal.
COSAS
1. Agua Del Mar ......................................
2. Ametralladoras ......................................
3. Hojas De Los Árboles......................................
4. Trueno ......................................
5. Viento ......................................

2. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
ANIMALES
1. GRILLO .....................................
2. LEÓN .....................................
3. LOBO .....................................
4. LORO .....................................
5. MONO .....................................
6. MOSCA .....................................
7. OSO .....................................
8. OVEJA .....................................
9. PALOMA .....................................
10. PATO .....................................
11. PERRO .....................................
12. PAVO .....................................
13. POLLO .....................................
14. RANA .....................................
15. RUISEÑOR .....................................
16. SAPO .....................................
17. SERPIENTE .....................................
18. TORO .....................................
19. PANTERA .....................................
20. VACA .....................................
21. ZANCUDO .....................................
22. ZORRO .....................................
V. Relaciona cada palabra onomatopéyica con su significado, escribiendo la letra correspondiente
entre los paréntesis.
A. Chirriar B. Tiritar C. Retumbar D. Borbotear E. Chapotear F. Tararear
1. Cantar entre dientes y sin articular palabra. ( )
2. Producir ruido un líquido o un gas al moverse en el interior de alguna cavidad. ( )
3. Hacer ruido agitando o batiendo el agua o el lodo. ( )
4. Temblar o estremecerse de frío o por causa de fiebre, de miedo, etc. ( )
5. Hacer o causar un sonido agudo por frotar una cosa con otra. ( )
6. Resonar mucho o hacer ruido o estruendo una cosa. ( )
Ahora, escribe una oración con cada palabra del listado anterior.
A. Chirriar
_____________________________________________________________________
B. Tiritar
_____________________________________________________________________
C. Retumbar
_____________________________________________________________________
D. Borbotear
_____________________________________________________________________

3. PROFESORA: FABIOLA JUNCO CHANGANAQUÍ. TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!
E. Chapotear
_____________________________________________________________________
F. Tararear
_____________________________________________________________________
VI. Completa las oraciones con una de las palabras del recuadro. Haz los cambios convenientes en las
terminaciones a fin de mantener la concordancia gramatical.
a) Mi gato se acurruca y ____________ junto a mis pies cuando me siento a ver televisión.
b) En medio del ruedo, el toro ___________ con ira.
c) Me encanta el ____________ de los canarios por las mañanas.
d) El ____________ del león atemorizó a los expedicionarios.
e) El voraz apetito del cerdo se expresaba con fuertes _________.
f) La rana __________ mientras esperaba atrapar alguna mosca en el estanque.
g) Pudimos hallar a la oveja perdida gracias a sus ___________.
h) Las palomas del jardín ____________ en las ramas de los árboles.
Rugir - Arrullar - Balar - Croar - Ronronear - Trinar - Bufar - Gruñir