Material Educativo para fomentar la equidad de género.

2. S
E
X
O
Conjunto de diferencias y características
biológicas, anatómicas, fisiológicas y
cromosómicas de los seres humanos
que los definen como hombres y
mujeres.
Se nace con esas características, son universales e inmodificables.
Ejemplo:
Sólo los hombres tienen la capacidad de
producir espermatozoides; únicamente las
mujeres tienen ovarios y matriz.

3. Matriz
Vagina
Ovarios
Amamantar
Procrear
Pene
Testículos
Eyacula
Producen espermatozoides
Musculatura por nacimiento

4. G
É
N
E
R
O
Es el conjunto de ideas, creencias y significados
sociales que se construyen cultural e
históricamente tomando como base la diferencia
sexual.
Estos determinan el comportamiento, las funciones,
las oportunidades, la valoración y las relaciones
entre mujeres y hombres en una sociedad.
Pueden modificarse porque han sido aprendidas y construidas.
Ejemplo:
En China, las mujeres que pertenecían a
determinadas clases sociales sólo se les
enseñaba bordado y canto.

5. Fuerza
Poder
Inteligencia
Competitividad
Autonomía
Independencia
Poder instrumental
Capital económico y material
Sin querer en cada uno de los hogares asignamos roles a las
personas en razón de su género.
Debilidad
Fragilidad
Dependencia
Seducción
Indecisión
Servicio
Poder Afectivo
Capital emocional

6. Se limita a la mujer en la educación, pues se tiene
la creencia que es educada para permanecer
como ama de casa. En algunos casos se dice que
si la mujer estudia, es tiempo y dinero perdido.
Hasta 1953 se reconoció el derecho de las
mujeres a votar y a competir por cargos de
elección popular.
A una mujer se le permite jugar con muñecas, o a
la comida. Desde que nace una mujer utilizan
colores rosas.
Al hombre se le da prioridad para que
estudie pues en un futuro será el sustento
del hogar.
La Constitución de 1857 otorgó el voto a
los hombres.
Al hombre se le permite jugar con
carritos. Cuando nacen utilizan el color
azul.

7. LAS MUJERES SE DESEMPEÑAN COMO:
Vendedoras
Profesoras
Enfermeras
Cuidadoras de
niños
Por los roles sociales asignados a
su género.

8. La misma sociedad se ha encargado
de etiquetar a la mujer por debajo del
hombre, incluso las propias mujeres
son partícipes de estas acciones, pues
toda actividad que realice el sexo
femenino es catalogada en su contra
La propia sociedad pude justificar y dar
por bien visto, todo lo que haga el
hombre, esto por el simple hecho de ser
hombres, ya que el persiste el machismo
y generación tras generación se ha
educado de esta manera.

9. Zorro = Héroe justiciero
Zorra = Puta
Perro = Mejor amigo del hombre
Perra = Puta
Aventurero = Osado, valiente, arriesgado.
Aventurera = Puta
Callejero = De la calle, urbano.
Callejera = Puta
Puto = Don Juan
Puta = puta
Héroe = Ídolo.
Heroína = Droga
Atrevido = Osado, valiente.
Atrevida = Insolente, mal educada.
Soltero = Codiciado, inteligente, hábil.
Soltera = Quedada, lenta, ya se le fue el tren.
Suegro = Padre político.
Suegra = Bruja, metiche, etc.
Machista = Hombre macho.
Feminista = Lesbiana.
Don Juan = Hombre en todo su sentido.
Doña Juana = La mujer de la limpieza

10. http://youtu.be/y-SOsmeuAk0
Hombre vs mujer – Las diferencias

11. R
O
L
Es el conjunto de funciones, tareas
y responsabilidades que se
generan como expectativas y
exigencias sociales.
La persona que lo asume puede basar alrededor de él su
psicología, su afectividad y su autoestima.
Ejemplo:
Un rol que se ha asignado tradicionalmente
a la mujer es el trabajo doméstico.

12. http://youtu.be/GwQ4Ngc9GIg
Caricatura los roles de género.

13. E
S
T
E
R
E
O
T
I
P
O
Son definiciones simplistas usadas
para designar a las personas;
éstas no profundizan en sus
características, capacidades y
sentimientos .
Son las llamadas “etiquetas”
Ejemplo:
Los hombres son infieles por naturaleza;
las mujeres no son buenas para manejar.

14. Mitos y Realidades
La violencia se da sólo en familiar sin dinero ni
educación.
La violencia se da en todos los estrados
socioeconómicos y culturales.
El amor todo lo puede.
Para resolver una situación de violencia, se requiere
ayuda de profesionales especializados en esta
temática.
Lo que ocurre en una familia forma parte de la vida
privada y no hay que meterse.
Cualquier vulneración a la integridad humana viola
los derechos humanos, que son universales.
Ella lo provoca. No existe justificación para la violencia.
Si la mujer se queda es porque le gusta.
Hay que tener claro que una relación de violencia es
de tortura y que la persona castigada se encuentra
sometida e inhibida para reaccionar.
La violencia es natural e instintiva. La violencia es cultural y aprendida.
El consumo de alcohol es la causa de las conductas
violentas.
El consumo de alcohol puede favorecer la
emergencia de conductas violentas, pero no la
causa.

15. E
Q
U
I
D
A
D
Se refiere a una igualdad en las
diferencias; incluye respeto,
garantía de los derechos humanos
y la igualdad en el acceso a
recursos, oportunidades y toma de
decisiones.
Existe INEQUIDAD cuando no se dan las
mismas oportunidades para hombres y
mujeres.

16. http://youtu.be/4UvE-zIsRYg
Un sueño imposible I

17. “Nuestros valores y patrones de comportamiento
no dependen de nuestro sexo sino de la
educación recibida a lo largo de nuestra vida”