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               permite mayor acceso y
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LA WEB 2.0
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 RECURSO      presencial de los usuarios y
DIDÁCTICO            multimedia


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DEL SOFTWARE                alumno
  EDUCATIVO
                   Según Articulación de
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                        Construcción
CLASIFICACIÓN
DEL SOFTWARE      Según Características
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Utilización integral de los
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                   de la información

                Aplica la informatica
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Fernando salas

  • 1. La de redes sociales como medio de comunicación sin limites de distancia La de recursos gratuitos que permite mayor acceso y aprendizaje LA WEB 2.0 COMO La de interacción no RECURSO presencial de los usuarios y DIDÁCTICO multimedia La de creación y compartición de contenidos y su actualización
  • 2. Porque permite un acceso al IMPORTANCIA conocimiento más rápido interactivo y visual al DEL SOFTWARE alumno EDUCATIVO Según Articulación de aprendizaje y nivel cognoscitivo: De Presentación, De Representación y De Construcción CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE Según Características EDUCATIVO fundamentales: Construcción, ejercitación, tutorial simulación, juegos educativos, etc.
  • 3. Utilización integral de los recursos de la tecnología de la información Aplica la informatica INFORMÁTICA como una extensión de EDUCATIVA la inteligencia humana Aplica el analisis, la comparación, cálculo, deducción, etc.