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TÍTULO DEL TRABAJO
NIÑOS EN SITUACIÓN DE ALTO RIESGO O ABANDONO



JOHN FREDY GRAJALES CODIGO: 18.610.839
RICHARD CAMACHOCODIGO: 18.969.849
IVAN TORRES TUIRAN CODIGO: 18.878.680
JESUS FELIPE GRAJALES CODIGO: 18.618.004
GERMAN ANDRES CARMONA CODIGO: 18.521.141


GRUPO: 102058_47
Planteamiento del problema: Las estadísticas sobre niños de la calle en
Colombia son del año 2009. Cada año el número de niños de la calle ha
aumentado.
Bienestar (ICBF) ha reportado que había 4,457 niños de la calle en al año 2009
(aunque otros dicen que hay 60,000 niños que viven en las calles de
Colombia). Después de Bogotá, Medellín tiene la cantidad más alta de niños de
la calle en el país. Aunque la mayoría de los niños de la calle tiene entre 12 y 17
años de edad (81%), hay algunos niños menores de 7 años de edad.
Los niños de la calle, en su mayoría, están enfermos, consumen drogas, y han
sido abusados sexualmente. Muchos niños de la calle consumen
cigarrillo, alcohol, sacol, marihuana, bazuco, y cocaína. Para poder comprar
comida y drogas, muchos niños de la calle mendigan, roban, reciclan, o trabajan
en explotación sexual (prostitución).
Formulación del problema:
¿Cuáles son los factores que influyen en la transformación de la calidad de vida
de los niños y adolescentes en situación de alto riesgo o abandono, en los
estratos 1 y 2 de la ciudad de Bogotá, que permitirían prestarles servicios de
calidad total, garantizarles sus derechos, mediante un abordaje holístico desde la
creación de una fundación que permita alcanzar la interdisciplinariedad en su
ámbito familiar, educativo, social y personal.
Justificación

 Para quien vive en Colombia a diario, no es un misterio que la
 violencia existe en sus más variadas expresiones. Sin embargo, hay
 un tipo de violencia que tiene un costo humano y social
 particularmente penoso, aquella que se dirige a los niños y las
 niñas, dejándoles lesiones, con frecuencia, irreparables. En un país
 en donde dos millones de niños son maltratados cada año, es tan
 fundamental la formulación de políticas públicas a favor de la
 niñez, como lo es crear conciencia en torno a una preocupación que
 debe pertenecernos a todos, la de construir un futuro para nuestros
 niños y niñas en donde el maltrato, en cualquiera de sus
 manifestaciones, se vea acorralado, obligado a desaparecer.
OBJETIVO GENERAL




      Trabajar permanentemente en la transformación de la calidad de
      vida de los niños y adolescentes en situación de alto riesgo o
      abandono, en la ciudad de Bogotá, prestándoles servicios de calidad
      total, garantizándoles sus derechos , mediante un abordaje holístico
      desde la interdisciplinariedad en su ámbito familiar, educativo, social
      y personal.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS




         • Garantizar el acceso a la educación de todos los
         niños y adolescentes hasta el final de la educación
         secundaria.
         • Brindar el acceso a los servicios básicos de salud
         y/o tratamientos médicos que requieran los niños y
         adolescentes en casos específicos.
         • Ofrecer a los niños y adolescentes los espacios
         físicos necesarios para el normal desarrollo de sus
         actividades, suministrándoles, además, el vestuario y
         elementos de aseo personal requeridos por cada uno.
         • Generar espacios de esparcimiento y recreación
         para niños y adolescentes, complementados con el
         desarrollo de actividades culturales que refuercen su
         educación.
MARCO DE REFERENCIA

Marco Contextual
Acorde a la norma técnica 5326 de 2004 suministrada por el ICBF en lo
referente a la intervención en niños y adolescentes. Los servicios de atención
integral comprenden:

SALUD: La institución brinda a cada uno la afiliación al servicio médico.
ATENCION PSICOLÓGICA: Esta línea de acción brinda un proceso integral y
permanente al niño o adolescente
ATENCION SOCIAL Y FAMILIAR: Se convierte para el niño o adolescente en el
núcleo de socialización, acogiéndolo,
SERVICIOS EDUCATIVOS: se establece el grado de escolaridad alcanzado por el
mismo para que pueda ingresar a un nivel o grado especifico
FORMACION PRELABORAL Y LABORAL: Se busca que el niño y adolescente
desarrolle actitudes y aptitudes hacia trabajos específicos, potencializando su
crecimiento personal y adecuado desempeño social.
ALIMENTACION: La minuta es elaborada por la nutricionista, cumpliendo y
garantizando estándares de calidad
RECREACION, CULTURA Y DEPORTE: Se trabajará en el desarrollo de
habilidades de los niños y adolescentes
 ASESORIA PERSONALIZADA CUANDO LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES LO
REQUIERAN: Busca llevar a los niños a un crecimiento y madurez personal
Marco de referencia
Referentes conceptuales


PROTECCIÓN   INTEGRAL
NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO
PREVALENCIA DE LOS DERECHOS
FAMILIA
SOCIEDAD
PROYECTO DE ATENCION INSTITUCIONAL – PAI –
COMUNIDAD INSTITUCIONAL
EDUCACIÓN
PAÍS
Procedimientos metodológicos (Tipo de
investigación, fuentes de información)

•SALUD
•ATENCION PSICOLÓGICA
•ATENCION SOCIAL Y FAMILIAR
•SERVICIOS EDUCATIVOS
•FORMACION PRELABORAL Y LABORAL
•ALIMENTACION
•RECREACION, CULTURA Y DEPORTE
•ASESORIA PERSONALIZADA CUANDO LOS NIÑOS Y
ADOLESCENTES LO REQUIERAN
Procedimientos metodológicos (Variables e instrumentos, análisis de la
información) Contamos con las siguientes variables:
•Edad de los niños y jóvenes habitantes de la calle o en situación de
abandono.
•Edad de los padres de los niños en situación de calle o abandono.
•Hogares con viviendas inadecuadas
•Hogares con servicios públicos inadecuados
•Hogares con hacinamiento crítico
•Hogares con inasistencia escolar
•Hogares con alta dependencia económica
•Hogares pobres por necesidades básicas insatisfechas
•Hogares en miseria por necesidades básicas insatisfechas
•Niveles de escolaridad de los niños y jóvenes habitantes de la calle o en
situación de abandono.
•Causas de ser habitantes de calle o estar en situación de abandono.
•Géneros
•Horas de permanencia en la calle.
•Conceptos acerca de los hogares o fundaciones para niños de la calle.
•Aparente estado de salud de los niños en situación de calle o abandono.
•Caracterización de la población.
ALCANCES DEL PROYECTO


            proyecciones                            limitaciones
   • El gran reto para nuestra sociedad     • El programa brinda atención
     es dar a sus miembros las                integral a los menores y
     herramientas suficientes para            adolescentes entre 7 y 16 años de
     construir paz desde sus hogares.         sexo masculino, abandonados en
     Con este fin, es imperativo formar       la calle y/o en peligro físico o
     redes de apoyo a las madres en           moral, remitidos por el ICBF.
     período de gestación, trabajar en
     la construcción de patrones de
     crianza, orientar a los jóvenes para
     un manejo responsable de su
     sexualidad, crear mecanismos de
     denuncia cada vez más
     eficientes, medidas de prevención
     del maltrato que, acompañadas
     por leyes que privilegien el
     cumplimiento de los Derechos del
     Niño, pueden generar un cambio
     que haga la diferencia.
Identificación del producto o servicio
 (características o atributos)
La realidad de la situación de la niñez en Colombia demuestra
que un gran porcentaje de niños y niñas están en situación de
alto riesgo o abandono, llámese alto riesgo a aquellos niños y
niñas que no tienen sus necesidades básicas suplidas al
interior de sus familias y son expuestos a realizar trabajos
para aportar al sustento de la familia, siendo así privados de
sus derechos fundamentales como son la salud, la
educación, recreación, cultura y deporte, así mismo son niños
que están en abandono aquellos que no viven con sus padres
o no tienen un adulto que les brinde protección y por ende les
supla sus necesidades básicas y hoy viven en las calles, todo
esto indica que se requiere formular soluciones apropiadas
para contrarrestar dicha situación y aportar al mejoramiento de
la calidad de vida de los niños y niñas que lo requieran.
Descripción de los consumidores o beneficiarios del
producto

Niños y adolescentes en situación de alto riesgo o abandono, en los estratos 1
y 2 de la ciudad de Bogotá.
Resultados del estudio de mercado
(análisis de la demanda)
• Mensualmente se dará cubrimiento a        100 niños, niñas y
  adolescentes    en     situación    de     alto   riesgo    o
  abandono, pertenecientes a los estratos 1 y 2 de la ciudad de
  Bogotá.
                                                  RANGO DE EDADES POBLACION

  Tiempo: Hasta cumplir 17 años      18
                                     16
                                     14
  Frecuencia de uso: Diariamente     12
                                     10
                                                                                         Serie1
                                      8
                                      6
                                      4
                                      2
                                      0
                                          1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
Resultados del estudio de mercado
(análisis de la oferta)


   • El servicio incluye el cubrimiento de atención en
     salud, atención psicológica, atención social y familiar, servicios
     educativos,           formación           prelaboral             y
     laboral, alimentación, recreación, cultura, deporte y asesoría
     personalizada cuando los niños y adolescentes lo
     requieran, los cuales se llevarán a cabo diariamente en las
     instituciones establecidas para tal fin.
Resultados del estudio de mercado
(análisis de precio)
Este servicio es subsidiado 100% por el ICBF.
Nota: El servicio no tendrá ningún costo para el beneficiario, dado que el
programa es subsidiado 100% por el ICBF.  .
Resultados del estudio técnico
 (cómo se va a llevar acabo la producción del bien o servicio
 – Proceso productivo)
El servicio incluye el cubrimiento de atención en salud, atención
psicológica, atención social y familiar, servicios educativos, formación pre laboral y
laboral, alimentación, recreación, cultura, deporte y asesoría personalizada cuando
los niños y adolescentes lo requieran.
                                                                     SALUD
                                                                     ATENCIÓN
                                                                     PSICOLÓGICA, SOCIAL O
                                                                     FAMILIAR

                                                                    SERVICIOS EDUCATIVOS
                                                                    CON FORMACIÓN
               VALORACIÓN GENERAL DE                  DETERMINACIÓN LABORAL Y
                                       DIAGNOSTICO.
                     LOS NIÑOS                         DE ACCIONES. PRELABORAL.
                                                                    NUTRICIÓN
                                                                    RECREACIÓN, CULTURA
                                                                    Y DEPORTE.

                                                                     ASESORIAS Y ATENCION
                                                                     PERSONALIZADA.
Resultados del estudio técnico
(localización del proyecto)


  Después de analizar los altos porcentajes de niños y adolescentes en
  situación de alto riesgo o abandono en el país, logramos determinar
  que la ciudad donde la problemática es mayor y existe gran demanda
  de una fundación que logre minimizar, satisfacer y controlar la
  problemática; es la ciudad de BOGOTÁ.
  Donde Los estratos 1 y 2 en las diferentes localidades de la capital
  son los mas afectados.
Resultados del estudio técnico
(necesidades de recurso humano)

                AREA                       Perfil requerido.
       SALUD                   Pediatra y médico general
       ATENCIÓN
       PSICOLÓGICA, SOCIAL
       O FAMILIAR          Psicólogo y trabajador(a) Social.
       SERVICIOS
       EDUCATIVOS CON
       FORMACIÓN LABORAL
       Y PRELABORAL.       Convenios con el SENA
       NUTRICIÓN           Nutricionista

       RECREACIÓN, CULTURA Recreacionistas, Licenciado en
       Y DEPORTE.          Educación física, recreación y deportes.
       ASESORIAS Y
       ATENCION            Técnicos en pedagogía infantil,
       PERSONALIZADA.      Sociólogo, Psicólogo.
                               Auxiliar contable o técnico en
                               contabilidad y finanzas, Administrador
       ADMINISTRATIVA          de empresas y Contador Público.
Resultados del estudio técnico
(necesidades de maquinaria y equipo)
               AREA                    Maquinaria y equipo requerido
                                Computador,Escritorio, Váscula, Cinta
     SALUD                      métrica, Estetoscopio.
     ATENCIÓN PSICOLÓGICA,
     SOCIAL O FAMILIAR     Computador, Escritorio.
     SERVICIOS EDUCATIVOS
     CON FORMACIÓN
     LABORAL Y PRELABORAL. Video Bean, Computador Portátil.

                           Báscula de bioimpedancia, estufa y horno
     NUTRICIÓN             de gas, batidora, licuadora, Ollas a presión.
                           Computador, Escritorio, balón de
                           microfútbol, futbol, basquetbol, Mesa de
     RECREACIÓN, CULTURA Y ping pong, televisor. Equipo de sonido y
     DEPORTE.              amplificación.
     ASESORIAS Y ATENCION
     PERSONALIZADA.        Computador, Escritorio.

     ADMINISTRATIVA             Computador, escritorio, Sumadora eléctrica.
Resultados del estudio técnico
(necesidades de adecuaciones y obras físicas)

Se requiere lugar amplio compuesto por:
•Amplia Zona verde
•Cuartos cómodos y seguros.
•Salones para dictar charlas, capacitaciones, reuniones.
•Oficinas para atención personalizada en cada área de trabajo.
•Cocina grande que permita preparar grandes cantidades de alimentos.
•Bodega para almacenar implementos e insumos.
•Canchas y corredores.
ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y ADMINISTRATIVOS



                                 Represen        Gestión estratégica Organizacional
                                   tante              Cultura            Modelos
                                                  organizacional.    organizacionales
  Asamblea de socios               legal.
                                 (Director)
                                                        Gestión de personal
                                                 Roles, Funciones,    Resolución de
                                                  Remuneración.      conflictos, Salud,
                                    Grupo de
       Área                        trabajo por
   administrativa                   proyectos        Comunicación y negocios.
    y contable.                       (Área         Gestión de          Relaciones
                                    operativa)      proyectos.           externas.
CONCLUSIONES


                 Es crucial la ejecución de un estudio de mercados para un proyecto, dado que este permite
                  alinear y dejar claridad al coordinador, cuales son las variables que deberían ajustarse o
                                   replantearse, de acuerdo a las necesidades del mercado.



               • Para todo proyecto es muy importante realizar el análisis de la competencia, lo que permite
                 definir los productos y servicios ofrecidos por ellos, establecer rangos de precios y determinar
                 la mejor forma de entrar a ser competitivos en términos de eficiencia y eficacia.



                • La población estudiada solo se alimenta 2,2 veces al día, lo que denota una ingesta
                  insuficiente en la frecuencia de alimentación, adicionalmente, las condiciones de inocuidad
                  de los alimentos de la calle no son las mejores y los contenidos nutricionales no siempre
                  garantizarán el cubrimiento de las necesidades dietarias de los niños en esta edad.



                • Por el momento solo el 11% de la población padece de alguna enfermedad
                  diagnosticada, esto indica que los niños podrían tener un buen desarrollo de defensas por la
                  misma condición de calle, no obstante se deben ingresar a valoración para el diagnostico o
                  descarte de alguna enfermedad.

                 Solo el 17 % practica algún deporte, se evidencia la falta de esta actividad tan crucial en esta etapa del
                                                              crecimiento.


               El 33% Ha estado previamente en una fundación, se tomarán los comentarios negativos, con el
                                  fin de que la fundación pueda evitar estas situaciones.
BIBLIOGRAFÍA




               Referencias
               bibliográficas
                                CAÑON, Henry. Modulo Diseño
                                      de Proyectos.
                                ECACEN, UNAD, Bogotá 2012.

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  • 1. TÍTULO DEL TRABAJO NIÑOS EN SITUACIÓN DE ALTO RIESGO O ABANDONO JOHN FREDY GRAJALES CODIGO: 18.610.839 RICHARD CAMACHOCODIGO: 18.969.849 IVAN TORRES TUIRAN CODIGO: 18.878.680 JESUS FELIPE GRAJALES CODIGO: 18.618.004 GERMAN ANDRES CARMONA CODIGO: 18.521.141 GRUPO: 102058_47
  • 2. Planteamiento del problema: Las estadísticas sobre niños de la calle en Colombia son del año 2009. Cada año el número de niños de la calle ha aumentado. Bienestar (ICBF) ha reportado que había 4,457 niños de la calle en al año 2009 (aunque otros dicen que hay 60,000 niños que viven en las calles de Colombia). Después de Bogotá, Medellín tiene la cantidad más alta de niños de la calle en el país. Aunque la mayoría de los niños de la calle tiene entre 12 y 17 años de edad (81%), hay algunos niños menores de 7 años de edad. Los niños de la calle, en su mayoría, están enfermos, consumen drogas, y han sido abusados sexualmente. Muchos niños de la calle consumen cigarrillo, alcohol, sacol, marihuana, bazuco, y cocaína. Para poder comprar comida y drogas, muchos niños de la calle mendigan, roban, reciclan, o trabajan en explotación sexual (prostitución). Formulación del problema: ¿Cuáles son los factores que influyen en la transformación de la calidad de vida de los niños y adolescentes en situación de alto riesgo o abandono, en los estratos 1 y 2 de la ciudad de Bogotá, que permitirían prestarles servicios de calidad total, garantizarles sus derechos, mediante un abordaje holístico desde la creación de una fundación que permita alcanzar la interdisciplinariedad en su ámbito familiar, educativo, social y personal.
  • 3. Justificación Para quien vive en Colombia a diario, no es un misterio que la violencia existe en sus más variadas expresiones. Sin embargo, hay un tipo de violencia que tiene un costo humano y social particularmente penoso, aquella que se dirige a los niños y las niñas, dejándoles lesiones, con frecuencia, irreparables. En un país en donde dos millones de niños son maltratados cada año, es tan fundamental la formulación de políticas públicas a favor de la niñez, como lo es crear conciencia en torno a una preocupación que debe pertenecernos a todos, la de construir un futuro para nuestros niños y niñas en donde el maltrato, en cualquiera de sus manifestaciones, se vea acorralado, obligado a desaparecer.
  • 4. OBJETIVO GENERAL Trabajar permanentemente en la transformación de la calidad de vida de los niños y adolescentes en situación de alto riesgo o abandono, en la ciudad de Bogotá, prestándoles servicios de calidad total, garantizándoles sus derechos , mediante un abordaje holístico desde la interdisciplinariedad en su ámbito familiar, educativo, social y personal.
  • 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Garantizar el acceso a la educación de todos los niños y adolescentes hasta el final de la educación secundaria. • Brindar el acceso a los servicios básicos de salud y/o tratamientos médicos que requieran los niños y adolescentes en casos específicos. • Ofrecer a los niños y adolescentes los espacios físicos necesarios para el normal desarrollo de sus actividades, suministrándoles, además, el vestuario y elementos de aseo personal requeridos por cada uno. • Generar espacios de esparcimiento y recreación para niños y adolescentes, complementados con el desarrollo de actividades culturales que refuercen su educación.
  • 6. MARCO DE REFERENCIA Marco Contextual Acorde a la norma técnica 5326 de 2004 suministrada por el ICBF en lo referente a la intervención en niños y adolescentes. Los servicios de atención integral comprenden: SALUD: La institución brinda a cada uno la afiliación al servicio médico. ATENCION PSICOLÓGICA: Esta línea de acción brinda un proceso integral y permanente al niño o adolescente ATENCION SOCIAL Y FAMILIAR: Se convierte para el niño o adolescente en el núcleo de socialización, acogiéndolo, SERVICIOS EDUCATIVOS: se establece el grado de escolaridad alcanzado por el mismo para que pueda ingresar a un nivel o grado especifico FORMACION PRELABORAL Y LABORAL: Se busca que el niño y adolescente desarrolle actitudes y aptitudes hacia trabajos específicos, potencializando su crecimiento personal y adecuado desempeño social. ALIMENTACION: La minuta es elaborada por la nutricionista, cumpliendo y garantizando estándares de calidad RECREACION, CULTURA Y DEPORTE: Se trabajará en el desarrollo de habilidades de los niños y adolescentes  ASESORIA PERSONALIZADA CUANDO LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES LO REQUIERAN: Busca llevar a los niños a un crecimiento y madurez personal
  • 7. Marco de referencia Referentes conceptuales PROTECCIÓN INTEGRAL NIÑEZ Y ADOLESCENCIA INTERÉS SUPERIOR DEL NIÑO PREVALENCIA DE LOS DERECHOS FAMILIA SOCIEDAD PROYECTO DE ATENCION INSTITUCIONAL – PAI – COMUNIDAD INSTITUCIONAL EDUCACIÓN PAÍS
  • 8. Procedimientos metodológicos (Tipo de investigación, fuentes de información) •SALUD •ATENCION PSICOLÓGICA •ATENCION SOCIAL Y FAMILIAR •SERVICIOS EDUCATIVOS •FORMACION PRELABORAL Y LABORAL •ALIMENTACION •RECREACION, CULTURA Y DEPORTE •ASESORIA PERSONALIZADA CUANDO LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES LO REQUIERAN
  • 9. Procedimientos metodológicos (Variables e instrumentos, análisis de la información) Contamos con las siguientes variables: •Edad de los niños y jóvenes habitantes de la calle o en situación de abandono. •Edad de los padres de los niños en situación de calle o abandono. •Hogares con viviendas inadecuadas •Hogares con servicios públicos inadecuados •Hogares con hacinamiento crítico •Hogares con inasistencia escolar •Hogares con alta dependencia económica •Hogares pobres por necesidades básicas insatisfechas •Hogares en miseria por necesidades básicas insatisfechas •Niveles de escolaridad de los niños y jóvenes habitantes de la calle o en situación de abandono. •Causas de ser habitantes de calle o estar en situación de abandono. •Géneros •Horas de permanencia en la calle. •Conceptos acerca de los hogares o fundaciones para niños de la calle. •Aparente estado de salud de los niños en situación de calle o abandono. •Caracterización de la población.
  • 10. ALCANCES DEL PROYECTO proyecciones limitaciones • El gran reto para nuestra sociedad • El programa brinda atención es dar a sus miembros las integral a los menores y herramientas suficientes para adolescentes entre 7 y 16 años de construir paz desde sus hogares. sexo masculino, abandonados en Con este fin, es imperativo formar la calle y/o en peligro físico o redes de apoyo a las madres en moral, remitidos por el ICBF. período de gestación, trabajar en la construcción de patrones de crianza, orientar a los jóvenes para un manejo responsable de su sexualidad, crear mecanismos de denuncia cada vez más eficientes, medidas de prevención del maltrato que, acompañadas por leyes que privilegien el cumplimiento de los Derechos del Niño, pueden generar un cambio que haga la diferencia.
  • 11. Identificación del producto o servicio (características o atributos) La realidad de la situación de la niñez en Colombia demuestra que un gran porcentaje de niños y niñas están en situación de alto riesgo o abandono, llámese alto riesgo a aquellos niños y niñas que no tienen sus necesidades básicas suplidas al interior de sus familias y son expuestos a realizar trabajos para aportar al sustento de la familia, siendo así privados de sus derechos fundamentales como son la salud, la educación, recreación, cultura y deporte, así mismo son niños que están en abandono aquellos que no viven con sus padres o no tienen un adulto que les brinde protección y por ende les supla sus necesidades básicas y hoy viven en las calles, todo esto indica que se requiere formular soluciones apropiadas para contrarrestar dicha situación y aportar al mejoramiento de la calidad de vida de los niños y niñas que lo requieran.
  • 12. Descripción de los consumidores o beneficiarios del producto Niños y adolescentes en situación de alto riesgo o abandono, en los estratos 1 y 2 de la ciudad de Bogotá.
  • 13. Resultados del estudio de mercado (análisis de la demanda) • Mensualmente se dará cubrimiento a 100 niños, niñas y adolescentes en situación de alto riesgo o abandono, pertenecientes a los estratos 1 y 2 de la ciudad de Bogotá. RANGO DE EDADES POBLACION Tiempo: Hasta cumplir 17 años 18 16 14 Frecuencia de uso: Diariamente 12 10 Serie1 8 6 4 2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
  • 14. Resultados del estudio de mercado (análisis de la oferta) • El servicio incluye el cubrimiento de atención en salud, atención psicológica, atención social y familiar, servicios educativos, formación prelaboral y laboral, alimentación, recreación, cultura, deporte y asesoría personalizada cuando los niños y adolescentes lo requieran, los cuales se llevarán a cabo diariamente en las instituciones establecidas para tal fin.
  • 15. Resultados del estudio de mercado (análisis de precio) Este servicio es subsidiado 100% por el ICBF. Nota: El servicio no tendrá ningún costo para el beneficiario, dado que el programa es subsidiado 100% por el ICBF. .
  • 16. Resultados del estudio técnico (cómo se va a llevar acabo la producción del bien o servicio – Proceso productivo) El servicio incluye el cubrimiento de atención en salud, atención psicológica, atención social y familiar, servicios educativos, formación pre laboral y laboral, alimentación, recreación, cultura, deporte y asesoría personalizada cuando los niños y adolescentes lo requieran. SALUD ATENCIÓN PSICOLÓGICA, SOCIAL O FAMILIAR SERVICIOS EDUCATIVOS CON FORMACIÓN VALORACIÓN GENERAL DE DETERMINACIÓN LABORAL Y DIAGNOSTICO. LOS NIÑOS DE ACCIONES. PRELABORAL. NUTRICIÓN RECREACIÓN, CULTURA Y DEPORTE. ASESORIAS Y ATENCION PERSONALIZADA.
  • 17. Resultados del estudio técnico (localización del proyecto) Después de analizar los altos porcentajes de niños y adolescentes en situación de alto riesgo o abandono en el país, logramos determinar que la ciudad donde la problemática es mayor y existe gran demanda de una fundación que logre minimizar, satisfacer y controlar la problemática; es la ciudad de BOGOTÁ. Donde Los estratos 1 y 2 en las diferentes localidades de la capital son los mas afectados.
  • 18. Resultados del estudio técnico (necesidades de recurso humano) AREA Perfil requerido. SALUD Pediatra y médico general ATENCIÓN PSICOLÓGICA, SOCIAL O FAMILIAR Psicólogo y trabajador(a) Social. SERVICIOS EDUCATIVOS CON FORMACIÓN LABORAL Y PRELABORAL. Convenios con el SENA NUTRICIÓN Nutricionista RECREACIÓN, CULTURA Recreacionistas, Licenciado en Y DEPORTE. Educación física, recreación y deportes. ASESORIAS Y ATENCION Técnicos en pedagogía infantil, PERSONALIZADA. Sociólogo, Psicólogo. Auxiliar contable o técnico en contabilidad y finanzas, Administrador ADMINISTRATIVA de empresas y Contador Público.
  • 19. Resultados del estudio técnico (necesidades de maquinaria y equipo) AREA Maquinaria y equipo requerido Computador,Escritorio, Váscula, Cinta SALUD métrica, Estetoscopio. ATENCIÓN PSICOLÓGICA, SOCIAL O FAMILIAR Computador, Escritorio. SERVICIOS EDUCATIVOS CON FORMACIÓN LABORAL Y PRELABORAL. Video Bean, Computador Portátil. Báscula de bioimpedancia, estufa y horno NUTRICIÓN de gas, batidora, licuadora, Ollas a presión. Computador, Escritorio, balón de microfútbol, futbol, basquetbol, Mesa de RECREACIÓN, CULTURA Y ping pong, televisor. Equipo de sonido y DEPORTE. amplificación. ASESORIAS Y ATENCION PERSONALIZADA. Computador, Escritorio. ADMINISTRATIVA Computador, escritorio, Sumadora eléctrica.
  • 20. Resultados del estudio técnico (necesidades de adecuaciones y obras físicas) Se requiere lugar amplio compuesto por: •Amplia Zona verde •Cuartos cómodos y seguros. •Salones para dictar charlas, capacitaciones, reuniones. •Oficinas para atención personalizada en cada área de trabajo. •Cocina grande que permita preparar grandes cantidades de alimentos. •Bodega para almacenar implementos e insumos. •Canchas y corredores.
  • 21. ASPECTOS ORGANIZACIONALES Y ADMINISTRATIVOS Represen Gestión estratégica Organizacional tante Cultura Modelos organizacional. organizacionales Asamblea de socios legal. (Director) Gestión de personal Roles, Funciones, Resolución de Remuneración. conflictos, Salud, Grupo de Área trabajo por administrativa proyectos Comunicación y negocios. y contable. (Área Gestión de Relaciones operativa) proyectos. externas.
  • 22. CONCLUSIONES Es crucial la ejecución de un estudio de mercados para un proyecto, dado que este permite alinear y dejar claridad al coordinador, cuales son las variables que deberían ajustarse o replantearse, de acuerdo a las necesidades del mercado. • Para todo proyecto es muy importante realizar el análisis de la competencia, lo que permite definir los productos y servicios ofrecidos por ellos, establecer rangos de precios y determinar la mejor forma de entrar a ser competitivos en términos de eficiencia y eficacia. • La población estudiada solo se alimenta 2,2 veces al día, lo que denota una ingesta insuficiente en la frecuencia de alimentación, adicionalmente, las condiciones de inocuidad de los alimentos de la calle no son las mejores y los contenidos nutricionales no siempre garantizarán el cubrimiento de las necesidades dietarias de los niños en esta edad. • Por el momento solo el 11% de la población padece de alguna enfermedad diagnosticada, esto indica que los niños podrían tener un buen desarrollo de defensas por la misma condición de calle, no obstante se deben ingresar a valoración para el diagnostico o descarte de alguna enfermedad. Solo el 17 % practica algún deporte, se evidencia la falta de esta actividad tan crucial en esta etapa del crecimiento. El 33% Ha estado previamente en una fundación, se tomarán los comentarios negativos, con el fin de que la fundación pueda evitar estas situaciones.
  • 23. BIBLIOGRAFÍA Referencias bibliográficas CAÑON, Henry. Modulo Diseño de Proyectos. ECACEN, UNAD, Bogotá 2012.