INFORMÁTICA TRABAJO

1. TIC'S
ACT DIVERSIFICACIÓN
BACHILLERATO
UNIDAD EDUCATIVA "SANTO DOMINGO
DE LOS COLORADOS"
NOMBRE: ASTUDILLO FERNANDA
CURSO: 1ERO BGU "E"
MATERIA: INFORMATICA
LICENCIADA: LORENA CUSME
SECCION: MATUTINA
AÑO LECTIVO: 2016/ 2017
Definición de Tic’s
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el
conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.
Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar
información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar
información para poder calcular resultados y elaborar informes.

2. Definición de NTic´s
Definición de NTICs Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC, TICs o bien NTIC
para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s
Bases de datos computarizados.
Interactividad.
Instantaneidad.
Elevados parámetros de calidad de imagen y sonido.
Digitalización.
Influencias más sobre los procesos que sobre los productos.
Interconexión y diversidad de contenidos.
Ventajas de las Tic´s
Interacción. Continúa actividad intelectual.
Desarrollo de la iniciativa.
Aprendizaje a partir de los errores
Mayor comunicación entre profesores y alumnos
Aprendizaje cooperativo.
Alto grado de interdisciplinariedad.
Alfabetización digital y audiovisual.
Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
Visualización de simulaciones.
Desventajas de las Tic´s
Distracciones.
Dispersión.
Pérdida de tiempo.
Informaciones no fiables.
Aprendizajes incompletos y superficiales.
Diálogos muy rígidos.
Visión parcial de la realidad.
Ansiedad.
Dependencia de los demás.
Caracteristicas de las Tic`s
generan y procesan información, como es el caso de la utilización de la informática;

3. facilitan el acceso a grandes masas de información y en períodos de tiempo cortos;
presentan al usuario la misma información con códigos lingüísticos diferentes; y
transmiten información a destinos lejanos, con costos cada vez menores y en tiempo real.
Caracteristicas de las NTic`s
ESTRATEGIAS DIDACTICAS CON USO DE LAS NTICs Navegadores: Firefox, Internet Explorer
Correo: Outlook, Gmail, Hotmail Búsqueda: Google, Yahoo Mensajería instantánea: Skype,
MessengerNoticiasRedessociales:Myspace,Facebook, Twitter Geolocalizadores: Google Maps
Herramientas Personales Ofimática: Google Docs Presentaciones: Slideshare Imágenes/fotos:
Picasa, Flickr Blogs: Blogger Wiki: wikispaces Contenidos Multimedia: Youtube Webquest
Podcast Herramientas de Producción
ENFOQUE DE LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES QUE MAS SE AJUSTA A UN MODELO
EDUCATIVO QUE SE APOYE EN EL USO DE LAS NTICs. Enfoque de la evaluación Atendiendo a la
visión constructivista se da en 2 miradas. Evaluación por competencias. Díaz, R (2005) UPEL-IPM
Habilidades y destrezas en el uso de las Tics. Búsqueda y uso de la información con el apoyo de
las Tics. Construcción del conocimiento Evaluación por proyectos: (Trabajo colaborativo) Boza y
Toscano (2011) Uso de la información Construcción del conocimiento entre pares o iguales
Resolución de problemas Como un Proceso Continuo, Sistemático, negociado interactivo y
contextualizado.
Las Tic´s y la Inclusiòn
Hacia el diseño universal en las TIC.
Aminorar la brecha digital.
Las TIC para favorecer la atención personalizada.
Y el uso de las TIC para la inclusiónsocial de diferentescolectivos.