SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
LAS TIC’SLas Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el
conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.
Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar
información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar
información para poder calcular resultados y elaborar informes.
Definición de NTic´s
 Definición de NTICs Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC,
TICs o bien NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la
Comunicación.
“
”
Diferencias entre Tic´s y Ntic´s Bases de datos computarizados.
 Interactividad.
 Instantaneidad.
 Elevados parámetros de calidad de
imagen y sonido.
 Digitalización.
 Influencias más sobre los procesos
que sobre los productos.
 Interconexión y diversidad de
contenidos.
“
”
Ventajas de las Tic´s
 Interacción. Continúa actividad intelectual.
 Desarrollo de la iniciativa.
 Aprendizaje a partir de los errores
 Mayor comunicación entre profesores y alumnos
 Aprendizaje cooperativo.
 Alto grado de interdisciplinariedad.
 Alfabetización digital y audiovisual.
 Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
 Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
 Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
 Visualización de simulaciones.
“
”
Desventajas de las Tic´s
 Distracciones.
 Dispersión.
 Pérdida de tiempo.
 Informaciones no fiables.
 Aprendizajes incompletos y superficiales.
 Diálogos muy rígidos.
 Visión parcial de la realidad.
 Ansiedad.
 Dependencia de los demás.
“
”
Características de las Tic`s
o generan y procesan información, como es el caso de la utilización de la informática;
o facilitan el acceso a grandes masas de información y en períodos de tiempo cortos;
o presentan al usuario la misma información con códigos lingüísticos diferentes; y
o transmiten información a destinos lejanos, con costos cada vez menores y en tiempo real.
Caracteristicas de las NTic`s
 ESTRATEGIAS DIDACTICAS CON USO DE LAS NTICs Navegadores: Firefox, Internet
Explorer Correo: Outlook, Gmail, Hotmail Búsqueda: Google, Yahoo Mensajería
instantánea: Skype, Messenger Noticias Redes sociales: Myspace, Facebook,
Twitter Geolocalizadores: Google Maps Herramientas Personales Ofimática: Google
Docs Presentaciones: Slideshare Imágenes/fotos: Picasa, Flickr Blogs: Blogger Wiki:
wikispaces Contenidos Multimedia: Youtube Webquest Podcast Herramientas de
Producción
 ENFOQUE DE LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES QUE MAS SE AJUSTA A UN
MODELO EDUCATIVO QUE SE APOYE EN EL USO DE LAS NTICs. Enfoque de la
evaluación Atendiendo a la visión constructivista se da en 2 miradas. Evaluación
por competencias. Díaz, R (2005) UPEL-IPM Habilidades y destrezas en el uso de
las Tics. Búsqueda y uso de la información con el apoyo de las Tics. Construcción
del conocimiento Evaluación por proyectos: (Trabajo colaborativo) Boza y Toscano
(2011) Uso de la información Construcción del conocimiento entre pares o iguales
Resolución de problemas Como un Proceso Continuo, Sistemático, negociado
interactivo y contextualizado.
“
”
Las Tic´s y la Inclusiòn
 Hacia el diseño universal en las TIC.
 Aminorar la brecha digital.
 Las TIC para favorecer la atención personalizada.
 Y el uso de las TIC para la inclusión social de diferentes colectivos.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (16)

Clase30
Clase30Clase30
Clase30
 
Clase30
Clase30Clase30
Clase30
 
Tic
TicTic
Tic
 
Tic
TicTic
Tic
 
Tic
TicTic
Tic
 
Tic
TicTic
Tic
 
Tic
TicTic
Tic
 
Tic`s
Tic`sTic`s
Tic`s
 
TICS
TICSTICS
TICS
 
Posibilidades
PosibilidadesPosibilidades
Posibilidades
 
Nuevas tecnologías , comunicación y educación
Nuevas tecnologías , comunicación y educaciónNuevas tecnologías , comunicación y educación
Nuevas tecnologías , comunicación y educación
 
Tic
TicTic
Tic
 
Nuevas tecnologías , comunicación y educación
Nuevas tecnologías , comunicación y educaciónNuevas tecnologías , comunicación y educación
Nuevas tecnologías , comunicación y educación
 
Katelyn cabrera
Katelyn cabreraKatelyn cabrera
Katelyn cabrera
 
Posibilidades
PosibilidadesPosibilidades
Posibilidades
 
Posibilidades
PosibilidadesPosibilidades
Posibilidades
 

Destacado (8)

How to use Flux (pattern) in React?
How to use Flux (pattern) in React?How to use Flux (pattern) in React?
How to use Flux (pattern) in React?
 
SAT145
SAT145SAT145
SAT145
 
Збережи ялинку
Збережи ялинкуЗбережи ялинку
Збережи ялинку
 
1. Introducción
1. Introducción1. Introducción
1. Introducción
 
Aula Jonatas 49: Em Jesus somos um
Aula Jonatas 49: Em Jesus somos umAula Jonatas 49: Em Jesus somos um
Aula Jonatas 49: Em Jesus somos um
 
Tema 8 maquetación
Tema 8   maquetaciónTema 8   maquetación
Tema 8 maquetación
 
Curso experto en nutrición
Curso experto en nutriciónCurso experto en nutrición
Curso experto en nutrición
 
rassegna_CasaOz_mag07_-_dic08
rassegna_CasaOz_mag07_-_dic08rassegna_CasaOz_mag07_-_dic08
rassegna_CasaOz_mag07_-_dic08
 

Similar a Las tic’s

(Completo) Taller Integral De Internet 2
(Completo) Taller Integral De Internet 2(Completo) Taller Integral De Internet 2
(Completo) Taller Integral De Internet 2
Paola Salazar
 
(Completo) Taller Integral De Internet 2
(Completo) Taller Integral De Internet 2(Completo) Taller Integral De Internet 2
(Completo) Taller Integral De Internet 2
Paola Salazar
 
Nuevas tecnologias o tic
Nuevas tecnologias o ticNuevas tecnologias o tic
Nuevas tecnologias o tic
Joselete Juanan
 

Similar a Las tic’s (20)

Las tic’s
Las tic’sLas tic’s
Las tic’s
 
Tic
TicTic
Tic
 
Introduccion Ntics
Introduccion NticsIntroduccion Ntics
Introduccion Ntics
 
Ntics
NticsNtics
Ntics
 
Software educativo
Software educativoSoftware educativo
Software educativo
 
Taller integral de internet45
Taller integral de internet45Taller integral de internet45
Taller integral de internet45
 
Las Ntics En La Educacion
Las Ntics En La EducacionLas Ntics En La Educacion
Las Ntics En La Educacion
 
Las Nti Cs En La Educacion
Las Nti Cs En La EducacionLas Nti Cs En La Educacion
Las Nti Cs En La Educacion
 
TiCs
TiCsTiCs
TiCs
 
Tics
Tics Tics
Tics
 
(Completo) Taller Integral De Internet 2
(Completo) Taller Integral De Internet 2(Completo) Taller Integral De Internet 2
(Completo) Taller Integral De Internet 2
 
(Completo) Taller Integral De Internet 2
(Completo) Taller Integral De Internet 2(Completo) Taller Integral De Internet 2
(Completo) Taller Integral De Internet 2
 
Nuevas tecnologias o tic
Nuevas tecnologias o ticNuevas tecnologias o tic
Nuevas tecnologias o tic
 
Tics
TicsTics
Tics
 
Subgrupal 1
Subgrupal 1Subgrupal 1
Subgrupal 1
 
Tectectec [autoguardado]
Tectectec [autoguardado]Tectectec [autoguardado]
Tectectec [autoguardado]
 
Herramientas digitales
Herramientas digitalesHerramientas digitales
Herramientas digitales
 
Herramientas tic
Herramientas ticHerramientas tic
Herramientas tic
 
Herramientas tic
Herramientas ticHerramientas tic
Herramientas tic
 
Ntics
NticsNtics
Ntics
 

Las tic’s

  • 1. LAS TIC’SLas Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.
  • 2. Definición de NTic´s  Definición de NTICs Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC, TICs o bien NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
  • 3. “ ” Diferencias entre Tic´s y Ntic´s Bases de datos computarizados.  Interactividad.  Instantaneidad.  Elevados parámetros de calidad de imagen y sonido.  Digitalización.  Influencias más sobre los procesos que sobre los productos.  Interconexión y diversidad de contenidos.
  • 4. “ ” Ventajas de las Tic´s  Interacción. Continúa actividad intelectual.  Desarrollo de la iniciativa.  Aprendizaje a partir de los errores  Mayor comunicación entre profesores y alumnos  Aprendizaje cooperativo.  Alto grado de interdisciplinariedad.  Alfabetización digital y audiovisual.  Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.  Mejora de las competencias de expresión y creatividad.  Fácil acceso a mucha información de todo tipo.  Visualización de simulaciones.
  • 5. “ ” Desventajas de las Tic´s  Distracciones.  Dispersión.  Pérdida de tiempo.  Informaciones no fiables.  Aprendizajes incompletos y superficiales.  Diálogos muy rígidos.  Visión parcial de la realidad.  Ansiedad.  Dependencia de los demás.
  • 6. “ ” Características de las Tic`s o generan y procesan información, como es el caso de la utilización de la informática; o facilitan el acceso a grandes masas de información y en períodos de tiempo cortos; o presentan al usuario la misma información con códigos lingüísticos diferentes; y o transmiten información a destinos lejanos, con costos cada vez menores y en tiempo real.
  • 7. Caracteristicas de las NTic`s  ESTRATEGIAS DIDACTICAS CON USO DE LAS NTICs Navegadores: Firefox, Internet Explorer Correo: Outlook, Gmail, Hotmail Búsqueda: Google, Yahoo Mensajería instantánea: Skype, Messenger Noticias Redes sociales: Myspace, Facebook, Twitter Geolocalizadores: Google Maps Herramientas Personales Ofimática: Google Docs Presentaciones: Slideshare Imágenes/fotos: Picasa, Flickr Blogs: Blogger Wiki: wikispaces Contenidos Multimedia: Youtube Webquest Podcast Herramientas de Producción  ENFOQUE DE LA EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES QUE MAS SE AJUSTA A UN MODELO EDUCATIVO QUE SE APOYE EN EL USO DE LAS NTICs. Enfoque de la evaluación Atendiendo a la visión constructivista se da en 2 miradas. Evaluación por competencias. Díaz, R (2005) UPEL-IPM Habilidades y destrezas en el uso de las Tics. Búsqueda y uso de la información con el apoyo de las Tics. Construcción del conocimiento Evaluación por proyectos: (Trabajo colaborativo) Boza y Toscano (2011) Uso de la información Construcción del conocimiento entre pares o iguales Resolución de problemas Como un Proceso Continuo, Sistemático, negociado interactivo y contextualizado.
  • 8. “ ” Las Tic´s y la Inclusiòn  Hacia el diseño universal en las TIC.  Aminorar la brecha digital.  Las TIC para favorecer la atención personalizada.  Y el uso de las TIC para la inclusión social de diferentes colectivos.