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¿Qué es?
La realidad aumentada consiste en
combinar el mundo real con el
virtual mediante un proceso
informático, enriqueciendo la
experiencia visual y mejorando el
canal de comunicación
•PC o Portátil
•Los procesadores de los últimos
cuatro años.
•La webcam, esté integrada o esté
conectada por USB.
•Monitor, TV, Proyector, Pizarras
digitales, Tabletas, Smartphones.
Requerimientos
Identificación y localización
de todo aquello que nos rodea.
Mejora de tecnologías
existentes
Potencial lúdico
Para qué
sirve
Ventajas
Ayuda a mejorar la comprensión de
materias como anatomía, naturaleza o la
capacidad espacial.
La incorporación de contenidos 3D
potencia el proceso enseñanza-
aprendizaje ofreciendo actividades
entretenidas y a su vez es una buena
herramienta para motivar a los alumnos.
Desventajas
Los altos costes de este tipo de
tecnología no permiten su accesibilidad a
todo el mundo.
Hay que añadirle el hecho de que
muchos maestros no ven necesario iniciar
una formación en el uso de las TIC.

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Realidad aumentada

  • 1.
  • 2. ¿Qué es? La realidad aumentada consiste en combinar el mundo real con el virtual mediante un proceso informático, enriqueciendo la experiencia visual y mejorando el canal de comunicación
  • 3. •PC o Portátil •Los procesadores de los últimos cuatro años. •La webcam, esté integrada o esté conectada por USB. •Monitor, TV, Proyector, Pizarras digitales, Tabletas, Smartphones. Requerimientos
  • 4. Identificación y localización de todo aquello que nos rodea. Mejora de tecnologías existentes Potencial lúdico Para qué sirve
  • 5. Ventajas Ayuda a mejorar la comprensión de materias como anatomía, naturaleza o la capacidad espacial. La incorporación de contenidos 3D potencia el proceso enseñanza- aprendizaje ofreciendo actividades entretenidas y a su vez es una buena herramienta para motivar a los alumnos.
  • 6. Desventajas Los altos costes de este tipo de tecnología no permiten su accesibilidad a todo el mundo. Hay que añadirle el hecho de que muchos maestros no ven necesario iniciar una formación en el uso de las TIC.