Este documento presenta una línea de tiempo de la teoría conductista, comenzando con el nacimiento de la teoría con J.B. Watson en 1913, los estudios de Pavlov con animales en 1927, y la popularización de la ciencia conductista por B.F. Skinner entre 1949-1960. Explica que la teoría conductista se fundamenta en el estudio de experiencias y considera al estudiante pasivo, dependiendo del maestro como figura principal que imparte conocimiento.

1. Luis Fernando Castañeda Cruz 2º C
Línea del tiempo
Nacimiento de la teoría
conductista.
Autor: J.B Watson.
Se encuentran los estudios de
Pavlov con animales.
Popularizo la ciencia
conductista. B.F. Skinner.
1913
1927
1949-1960

2. Luis Fernando Castañeda Cruz 2º C
Teoría conductista.
Es el modelo que
esta considerado
que se fundamenta
en el estudio de
experiencias.
El papel del maestro es: es la
figura principal, imparte la
educación, provee
conocimientos, considera al
estudiante pasivo.
El papel del alumno:
depende del maestro,
cumple ordenes, pasivo
en el proceso de
enseñanza – aprendizaje.
El aprendizaje se componía de una conexión
que era la estimulo – respuesta. Que se
generaba un fortalecimiento cuando se
estaba en un estado satisfactorio.