Formación tic

1. Formación TIC en el
IES Chaves Nogales
Curso 2012/2013
@juanmadiaz

2. Índice
1. Qué hicimos el pasado curso.
2. Algunas herramientas TIC.
3. Uso del aula TIC.
4. Qué haremos este próximo curso.

3. 1. Qué hicimos el pasado curso
● Uso de libros digitales y plataforma educativa:

4. 1. Qué hicimos el pasado curso
● Creación y mantenimiento del blog del centro, de
blogs de aula y de blogs del profesorado:

5. 1. Qué hicimos el pasado curso
● Uso de la wiki en proyecto integrado:

6. 1. Qué hicimos el pasado curso
● Uso de otras herramientas TIC en unidades
integradas:

7. 1. Qué hicimos el pasado curso
● Usamos la pizarra digital como un recurso más
dentro del aula:

8. 1. Qué hicimos el pasado curso
● También hubo formación TIC para las familias.
● Los medios de comunicación se hicieron eco de
nuestro trabajo:
– El IESChN en la Feria del Libro de Sevilla
(Programa “El Club de las ideas” de Canal Sur 2).
– Callejeros científicos (también de “El Club de las
ideas”, aunque aún no emitido)
– Entrevistas en la radio y aparición en prensa
Para ser el primer año de andadura no está nada mal.

9. 1. Qué hicimos el pasado curso
Estuvimos presente en distintos eventos educativos:
● III Congreso Escuela 2.0, en Granada
● Congreso leer.es, en Madrid
● VI Encuentro Internacional de Educared, en Madrid
● Presencia destacada en el Encuentro Andaluz de
Blogs Educativos (EABE12), en Carmona.

10. 2. Algunas herramientas TIC
● La mayoría de herramientas TIC usadas son de la
web 2.0, lo cual significa:
– No es necesario instalar nada en el ordenador.
– Son gratuitas. Sólo es necesario registrarse con una
dirección de correo electrónico.
– Sólo necesitamos conexión a Internet y un navegador
para poder usarlas.
– Debido a esto es independiente el sistema operativo
que usemos, aunque se recomienda el uso de
software libre (Guadalinex), al ser el sistema que
tiene nuestro alumnado en sus miniportátiles.

11. 2. Algunas herramientas TIC
● Para la creación de documentos de texto:
– En local: OpenOffice
– En la nube: Google Drive (antes Google Docs).

12. 2. Algunas herramientas TIC
● Sobre la estandarización de formatos:
– ¿A quién no le ha pasado lo de grabar un documento
en su ordenador con un determinado formato y al
abrirlo en un ordenador del instituto aparece
totalmente desconfigurado?
– Para evitar esto, se recomienda usar para los
documentos locales el formato de OpenOffice (o
LibreOffice) pues, aparte de ser la suite ofimática
instalada en los equipos del centro, es software
libre. Dos razones de peso.

13. 2. Algunas herramientas TIC
● Presentaciones en la nube:

14. 2. Algunas herramientas TIC
● Para incluir documentos en un post del blog:

15. 2. Algunas herramientas TIC
● Póster digitales:

16. 2. Algunas herramientas TIC
● Almacenamiento en la nube:

17. 2. Algunas herramientas TIC
● Para el trabajo colaborativo:

18. 2. Algunas herramientas TIC
● Para las imágenes:
– Edición online:
– Alamcenamiento de imágenes:

19. 2. Algunas herramientas TIC
● Para los vídeos:
– La edición de vídeo es recomendable hacerla en local
pues necesita muchos recursos de sistema.
– Alamcenamiento de vídeos: nuestro canal en
Youtube.

20. 2. Algunas herramientas TIC
● Hay muchas herramientas más, pero...
– Debemos centrarnos en usar aquellas que
necesitemos.
– Aceptemos la ayuda del alumnado. En muchas
ocasiones ellos tienen mejor manejo que nosotros.
– Probemos sin miedo. Equivocándose es como mejor
se aprende.
– Preguntemos las dudas a quien nos pueda ayudar
(profesor o alumno) y compartamos nuestros
progresos.

21. 2. Algunas herramientas TIC
● Con el objetivo de dar visibilidad a lo que hacemos:

22. 3. Uso del aula TIC
Tenemos la siguiente dotación:
● 4 aulas equipadas con PDI y ordenador de
sobremesa (se espera dotación para 5 nuevas aulas).
● Conexión a Internet de banda ancha y punto de
acceso wifi en cada una de las aulas.
● Miniportátiles del alumnado equipados con
Guadalinex Edu.
● Miniportátiles para uso del profesorado.

23. 3. Uso del aula TIC
● Sistema operativo: Guadalinex Edu 10.04.
● PDI marca Promethean.
● Software de la PDI: ActivInspire.
● Más información: en Promethean Planet.

24. 4. Qué haremos este próximo curso
Pues todo lo que ya veníamos haciendo...
y MÁS COSAS :-)

25. 4. Qué haremos este próximo curso
Lo que NO
debemos hacer:
Viñeta de Néstor Alonso (profesor Potachov),
compañero de Educacontic.

26. 4. Qué haremos este próximo curso
● Lo que funciona bien mejor no cambiarlo, pero si
hay cosas que se pueden mejorar, intentemos
mejorarlas.
● Un ejemplo: no es legal que un menor de 14 años
tenga cuenta de Gmail. Esto tenemos que intentar
arreglarlo.

27. 4. Qué haremos este próximo curso
¿Y cómo arreglamos esto?
Usando Google Apps for Education
Google Apps para el IES Chaves Nogales

28. 4. Qué haremos este próximo curso
Las herramientas que Google pone a nuestra
disposición como centro educativo de forma gratuita
son las siguientes:
● Correo personalizado: 300 cuentas con el dominio
@ieschavesnogales.es y gestionado desde Gmail.
Esto permitirá que cada profesor y cada alumno
tengamos una cuenta “corporativa” del centro.
● Google Calendar: para compartir calendarios.
● Google Drive: para compartir documentos.
● Google Sites: para crear sitios web.

29. 4. Qué haremos este próximo curso
Todas estas herramientas pueden ser usadas entre el
profesorado y entre el profesorado y el alumnado
(tutorías, materias...)
Desde la coordinación TIC:
● se crearán y administrarán las distintas cuentas.
● se fomentará el uso de las mismas, sobre todo para
la comunicación a través del correo electrónico y los
documentos compartidos.
● se coordinará el site oficial del centro.

30. 4. Qué haremos este próximo curso
Nuestro site: https://sites.google.com/site/ieschavesnogales/

31. 4. Qué haremos este próximo curso
Nuestro site: https://sites.google.com/site/ieschavesnogales/
● Entre todos debemos dotarlo de contenido y
comprometernos a tenerlo actualizado.
● Tenemos que involucrar al alumnado para que
colabore en su mantenimiento.
● Eso sí, todo supervisado desde la coordinación TIC
pues no podemos olvidar que se trata del sitio web
oficial de nuestro instituto.

32. 4. Qué haremos este próximo curso
● Una consideración importante sobre licencias:
intentemos publicar con licencias Creative
Commons, para compartir lo que hagamos.

33. 4. Qué haremos este próximo curso
Algunas consideraciones más:
● Comparte lo que sepas, sin miedos, seguro que
tienes mucho que aportar.
● Pide ayuda cuando lo necesites. Aquí todos
empujamos del carro.
● No se trata de que seamos expertos TIC, pero sí de
darle utilidad a una serie de recursos de los que
disponemos.
● No todo lo que hay en la red se puede usar de forma
libre. ¡Cuidado con las licencias de uso!

34. 4. Qué haremos este próximo curso
Y además de todo esto... intentaremos implantar la
plataforma PASEN.

35. 4. Qué haremos este próximo curso
Y seguiremos con nuestra presencia en redes
sociales... donde algunos/as ya estamos. ¿Por qué?
Porque se aprende un montón...
@juanmaprofe74
@patrygam @ppgarr
@juanmadiaz @naniparrilla
@vidaldetorres @anadiape
@IESChN
¿Y en ?

36. ¡Muchas gracias!
@juanmadiaz
juanmadiaz.es
Coordinador TIC del
Redactor de y miembro de