Este documento describe cómo Moodle y la educación primaria no están reñidos y ofrece ejemplos de cómo se usa Moodle en escuelas primarias de Cataluña a través del servicio Àgora. También presenta algunas extensiones útiles para la educación primaria como el formato de curso "Sencillo por temas", JClic, GeoGebra y cómo se pueden integrar en Moodle.

1. ¡Moodle y primaria
no están reñidos!
Sara Arjona Téllez
14 de Junio de 2013

2. Índice
●¡Moodle es para todos...
o... y Àgora es un ejemplo!
●Algunas extensiones para primaria(y más allá)
oFormato de curso "Sencillo por temas"
oJClic
oGeoGebra

3. ¡Moodle para todos...
... y Àgora es un ejemplo!
● Àgora es el servicio de la Generalitat de
Catalunya que ofrece a los centros docentes la
infraestructura y el soporte necesarios para
utilizar entornos dinámicos como Moodle
● La instalación, actualización y mantenimiento
se lleva a cabo de forma centralizada por el
Dept. Ensenyament a través de UPCnet
● Los centros educativos únicamente se
encargan de administrar los contenidos,
usuarios y actividades que la conforman

4. Características
●Versión:
oCurso 2012/2013:
 Mayoría con Moodle 1.9
 Piloto de Moodle 2 con 40 centros
oCurso 2013/2014:
 Todos en Moodle 2
●Extensiones:
oTodos los centros tienen los mismos módulos,
filtros, temas y bloques
oSe han instalado algunos módulos adicionales
(JClic, QV, GeoGebra, Wiris...)
oNo pueden instalar nuevas extensiones

5. Soporte
●Desde el portal http://agora.xtec.cat se
informa a los centros de las novedades y se
les ayuda a resolver las dudas y problemas
●Algunas cifras:
oCentros en Àgora: ~1.200 (de ~3.800 públicos)
oCentros de primaria en Àgora: ~530 (de ~1.750)
●Ejemplos:
oEscola Collaso i Gil
oEscola Betània
oEscola del Mar
oEscola Ramón Macip - Ramón Granés

6. Sencillo por temas

7. Sencillo por temas
●Formato de curso para Moodle
oDisponible para las versiones 1.9 y 2.x
●Desarrollado por UPCnet para el Govern
d'Andorra
oAdaptado por el equipo de UPCnet en el
Departament d'Ensenyament para incorporar alguna
funcionalidad adicional
●Instalado en:
oEDUC&. Escuela Andorrana
oÀgora. Dpt. Ensenyament de Catalunya

8. Características (1/3)
●Se activa desde los ajustes del curso

9. Características (2/3)
●Permite asociar una imagen a cada
actividad o recurso

10. Características (3/3)
●La imagen se puede cambiar
oCada actividad/recurso tiene una imagen por
defecto
oIncorpora un conjunto de imágenes "temáticas"
oSe puede subir una imagen personalizada

11. Ejemplo
Formato de temas Sencillo por temas

12. JClic

13. JClic
●Entorno para la realización de actividades
educativas multimedia de diferentes tipos:
oOrdenación
oAsociaciones
oPuzzles
oJuegos de memoria
oActividades de texto, ...

14. Versiones
●Desarrollado por Francesc Busquets
oDept. Ensenyament - Generalitat de Cataluña
●Clic 3.0 (1992 - 2000)
oDesarrollado para windows 3.1 con C++
●JClic
oDesarrollado en Java
oFunciona en múltiples plataformas: Windows,
Windows, Linux, Mac, Solaris...
oProyecto Open Source con licencia GPL. El código
se encuentra en el portal de proyectos de
LaFarga.cat.

15. Aplicaciones
●Disponible en diferentes idiomas
ocatalán, español, euskera, gallego, inglés, francés,
alemán, italiano, griego, holandés, chino, ...
oTraducciones abiertas mediante LaunchPad
●Aplicaciones:
JClic player, JClic applet
JClic author
JClic reports

16. zonaClic
http://clic.xtec.cat
●Espacio de
colaboración e
intercambio entre
educadores de
diferentes países
●Biblioteca con casi
1.500 proyectos y
más de 151.000
actividades en
diferentes idiomas

17. JClic y Moodle (1/4)
● Opción 1. Incrustar
código HTML
o Permite visualizarla pero no
se guardan resultados
● Opción 2. Módulo de
actividad JClic
o Guarda los resultados
o Integra la puntuación con el
calificador
o Permite hacer seguimiento
del número de actividades
hechas, puntuación...

18. JClic y Moodle (2/4)
●Opción 1. Incrustar código HTML
1. Buscar la actividad en la zonaClic y copiar el código
2. Crear un recurso Moodle y conmutar la edición HTML

19. 1. Activar edición y seleccionar JClic
del selector de actividades.
●Opción 2. Módulo de actividad JClic
JClic y Moodle (3/4)
2. Completar el formulario.

20. JClic y Moodle (4/4)
●Opción 2. Módulo de actividad JClic
● Desarrollado en Cataluña por:
oDepartament d'Ensenyament a través de
UPCnet
oDisponible para:
 Moodle 1.9
 Moodle 2
oSe ha creado un proyecto en moodle.org desde
donde se puede descargar:
https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_jcli
c

21. GeoGebra

22. GeoGebra
● Programa de matemática dinámica que reúne
aritmética, geometría, álgebra, cálculo,
probabilidad y estadística
● Incorpora un generador de ejercicios para
facilitar la creación de actividades
● Es software libre y
multiplataforma
● Se puede usar en todos
los niveles educativos
● Está traducido a varios
idiomas

23. GeoGebraTube
http://www.geogebratube.org/
● Portal de actividades
GeoGebra bajo licencia
Creative Commons
● Incluye buscador para
facilitar la localización de
recursos (#moodle)
● Acceso libre para
consulta y descarga.
● Para subir materiales
hay que registrarse

24. GeoGebra y Moodle
●Principal ventaja: facilitar el acceso a las
actividades GeoGebra
●Según los resultados que se quieran
obtener, hay diversas formas de integrar
GeoGebra en Moodle:
1.Filtro de GeoGebra
2.Incrustado código HTML en un recurso
3.Módulo de actividad GeoGebra

25. 1. Filtro para Moodle (1/3)
●Visualización automática de los ficheros
ggb. Se incrustan en la página donde se han
adjuntado
●Ventajas:
oNo es necesario descargar y abrir los ficheros ggb
con GeoGebra para poderlos ver
●Inconvenientes:
oSi en una misma página hay muchos adjuntos, se
tarda más en cargar
oSólo permite la visualización (no se guarda el
estado)

26. 1. Filtro para Moodle (2/3)
●Sin filtro
●Con filtro

27. 1. Filtro para Moodle (3/3)
●Disponible para Moodle 1.9 y Moodle 2
oDesarrollado por el equipo de desarrollo de
GeoGebra.
●Instalación y configuración:
oInstalar el filtro en Moodle
oAcceder a Administración del sitio | Extensiones |
Filtros | Gestionar filtros del bloque de Ajustes.
oSeleccionar la opción Conectado de la columna
Activo?

28. 2. Incrustado en una página (1/4)
●Ideal para etiquetas, páginas, bloques, ...
●GeoGebra permite exportar el contenido en
formato HTML
●Se pueden incrustar actividades:
oDisponibles en GeoGebraTube
oCreadas con la herramienta de autoría
●Ventajas e inconvenientes:
oSimilares al filtro
oPor lo tanto, de nuevo, no se guardan los resultados

29. 2. Incrustado en una página (2/4)
●Exportar desde GeoGebraTube
oAcceder a la actividad a incrustar en Moodle
oClicar sobre el botón Incrustar para copiar el código
en el portapapeles

30. 2. Incrustado en una página (3/4)
●Exportar desde GeoGebra
oAbrir la actividad con el GeoGebra
1.Combinar las teclas: Control + Shift + M
2.O bien Fichero | Exportar | Construcción interactiva

31. 2. Incrustado en una página (4/4)
●Pegar el código en Moodle
oConmutar la vista del editor HTML y pegar el
contenido exportado
oFunciona tanto para GeoGebraTube como para las
actividades creadas con GeoGebra

32. 3. Módulo de actividad (1/5)
●Desarrollado en Cataluña por:
oDepartament d'Ensenyament a través de UPCnet
●Con el soporte de:
oAssociació Catalana de GeoGebra
oDesarrolladores de GeoGebra
●Versiones:
oMoodle 1.9
oMoodle 2 (versión beta)
●Se ha creado un proyecto en moodle.org desde donde
se puede descargar:
https://moodle.org/plugins/view.php?plugin=mod_geogebra

33. 3. Módulo de actividad (2/5)
●El alumnado accede a la actividad, elabora
la construcción y puede guardarla o enviarla
para evaluar (se conserva el estado)

34. 3. Módulo de actividad (3/5)
● El profesorado puede evaluar construcciones
sin abrir el ggb en la aplicación

35. 3. Módulo de actividad (4/5)
●Se pueden usar actividades autopuntuables
oMoodle obtiene la puntuación del parámetro grade
definido en la propia actividad GeoGebra

36. 3. Módulo de actividad (5/5)
●Los resultados se integran en el calificador
●La actividad puede variar aleatoriamente

37. Eskerrik asko
Muchas gracias
Moltes gràcies
Sara Arjona Téllez
sara.arjona@upcnet.es
@sara_arjona
http://goo.gl/mC2bG