1. Libro: “La ciencia. Su método y su
filosofía”
Autor: Mario Bunge.
Ensayo de la pagina 9 a la 32.
Por Stefani Yael Flores Solis.
2. Para entender el contenido que hay de la pagina nueve a la treinta y dos,
consideré necesario leer las paginas anteriores, en ellas aprendí que hay una
primera división de las ciencias: Las formales o ideales, y las fáticas o materiales.
Las formales son por ejemplo las matemáticas o la lógica que sus objetos de
estudio están en la mente y no son algo que podamos tocar como un objeto
cualquiera, y las fáticas como la física o la biología estudian cosas que sí se
pueden observar y hasta tocar. Aun que también sé que muchas veces las fáticas
se apoyan de as formales para lograr mejores resultados.
Cada una de estas dos diferentes ramas de ciencias tienen un diferente método a
seguir para comprobarse, las formales necesitan por ejemplo reglas de signos, de
expresiones algebraicas etc… Y las fáticas de observación o experimentación. Los
resultados que nos dan las ciencias formales son exactos precisos, como una
multiplicación, mientras que los fáticos son relativos y pueden variar, no son tan
estrictos. Luego dice el libro que se va a enfocar mas en lo que es la ciencia fática
y nos da el propósito de este tipo de ciencias, que es obtener conocimientos e
ideas objetivos y racionales, esto quiere decir que nos demos una idea del
universo tal y como es, sin implicar sentimientos o intenciones propias en los
conceptos, se busca alcanzar y conocer la verdad.
Los enunciados fáticos confirmados son llamados usualmente “empíricos”, los
investigadores y científicos no pueden estudiar las cosas tal cual son, ya que al
realizar experimentos o análisis sus objetos de estudio sufren aun que sea
pequeños cambios provocados por ser sometidos a la investigación. La ciencia da
cuenta de los hechos a través de teorías eh hipótesis que cuando se comprueban
las convierte en leyes, la ciencia va más allá del aquí y el ahora y nos permite
tener una cosmovisión más amplia de todo, con conceptos que no son tangibles
pero que si podemos comprender y entender perfectamente. La ciencia analiza
parte por parte los conjuntos para entenderlos a fondo.
El libro aquí dice que : “La investigación científica es especializada y que el viejo
dualismo materia - espíritu había sugerido la división de en Naturwissenschaften, o
ciencias de la naturaleza, y Geisteswissenschaften ciencias del espíritu.” Y que el
dualismo razón – experiencia había sugerido la división de las ciencias fácticas en
racionales y empíricas. La ciencia estudia a fondo las cosas, generalmente en la
vida diaria no empleamos medidas precisamente exactas, pero la ciencia si lo
hace para así poder entender las cosas enteramente.
Por lo que entiendo el libro va dándonos a entender y explicándonos lo que es la
ciencia en sí, para que la conozcamos más ampliamente ya que generalmente los
adolecentes como yo no conocemos del todo lo que es la ciencia.
3. El libro sigue especificando sobre metodologías y características de la ciencia en
sí, entre todo esto nos dice también que la ciencia es comunicable, que debe ser
transmitida para que trascienda entre las personas por que por ejemplo si un
científico descubriese algo muy importante pero no se lo dice a nadie cuando el
muera de nada habrá servido su descubrimiento, por eso hay que comunicar la
ciencia.
-Dice también que la ciencia debe ser verificable y que el experimento es mejor y
más detallado que la simple observación, las técnicas para la verificación de la
ciencia varían.
-Menciona que los conocimientos científicos son sistemáticos y esto significa que
es todo un conjunto de diferentes ideas que cada una cumple su función y tiene
relación con otra y esto hace un sistema en conjunto.
-También menciona que el conocimiento científico es predictivo y esto significa
que nos ayuda por ejemplo para predecir lo que podría pasar con el clima y lo
meteorológico.
-Que la investigación científica es metódica, osea que sigue ciertos pasos ya
establecidos para desarrollarse, no puede un científico buscar cosas al tanteo y
ser esto una investigación científica.
- Que el conocimiento científico es general, por que abarca una amplia gama de
ideas, esto mismo está relacionado con que es sistemático.
- Se dice que el conocimiento científico es legal, esto significa que da leyes
naturales o sociales, estas nunca fallan y por eso son leyes.
-La ciencia es explicativa, responde la preguntas y dudas de los humanos y
científicos, explica el por qué y para qué de los hechos y fenómenos.
- Dice que la ciencia es abierta, yo entiendo por esto que no tiene limitantes, todo
puede ser estudiado y analizado de una u otra forma, no hay cosas que no puedan
ser vistas científicamente.
- Menciona que la ciencia es útil, osea que no solo nos da explicaciones y leyes
sino que estas nos sirven para algo, resuelven problemas y ayudan en general a la
vida y el desarrollo del humano y el universo.
Todos estos aspectos mencionados aquí antes, los puse por que vienen en el libro
y los consideré importantes, ya que son características de la ciencia y solo puse
su idea resumida y lo que yo entiendo.
4. Ahora, en la página 24 pasamos a el tema ¿Cuál es el método de la ciencia ?
Aquí comienza dándonos los pensamientos de un poeta y un filosofo con respecto
a las ideas y los conocimientos, aun que éstas ideas parezca que no tienen que
ver con el método científico en sí, son antecedentes del método científico.
Entiendo aquí que la gente obtenía sus conocimientos de dogmas por ejemplo, y
que estos no eran verificados, simplemente la gente los recibía y los asimilaba. El
libro en las siguientes paginas nos habla de muy amplia manera sobre lo que
conforma y los antecedentes que hubo para llegar al método científico, por lo que
a continuación pondré según lo que aprendí, en qué consiste el método científico:
Su concepto es: El método científico es un proceso destinado a explicar
fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y enunciar leyes que expliquen
los fenómenos físicos del mundo y permitan obtener, con estos conocimientos,
aplicaciones útiles al hombre.
Y consiste en:
1.- Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un
fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad.
2.- Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas
observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de
ellas.
3.- Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas
establecidas por el método científico.
4.- Probar la hipótesis por experimentación.
5.-Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
Tesis o teoría científica (conclusiones).
En conclusión el libro nos explica y nos enseña lo que es la ciencia, sus
características y aspectos que la conforman y después nos enseña el método
científico y sus pasos, pero nos habla más ampliamente de todo lo que hizo que
se llegara a este método científico, el libro me gustó por que aprendí más de la
ciencia y ahora la entiendo mejor.