LA CIENCIA

3.  Son el conjunto de conocimientos obtenidos mediante
la observación y el razonamiento, y de los que
deducen principios y leyes generales, en su sentido
mas amplio se emplea para referirse al conocimiento
en cualquier campo, pero que suele aplicarse sobre
todo a la organización del proceso experimental
verificable

4.  La ciencia puede caracterizarse como conocimiento
racional, exacto y verificable. Por medio de la
investigación científica, el hombre ha alcanzado una
reconstrucción conceptual del mundo que es cada
vez mas amplia, profunda y exacta

5.  Es la denominación de un conjunto
de disciplinas escolares, que abarcan
una serie de materias basadas en la
experimentación y las matemáticas
 Es el conocimiento profundo acerca de la naturaleza,
la sociedad, el hombre y sus pensamientos

7. La ciencia se divide en números rama, cada una de las cuales
tiene por objeto solo una parte de todo el saber adquirido, a
través de la experiencia y la investigación.
Las que solo admiten principios
y hechos rigurosamente
demostrables.
Las que solo admiten principios
y hechos rigurosamente
demostrables.

8. Las que estudian y analizan la
estructura y funciones del
gobierno
Conjunto de disciplinas que se
ocupan de la historia, evolución y
reconstrucción de los periodos del
pasado, ocurridos en la tierra.

9. Disciplina que tiene como objeto
el hombre y sus
comportamientos individuales y
colectivos
Trata de averiguar si por medio
de la ciencia, las teorías
científicas revelan la verdad
sobre un tema.

10.  Según Aristóteles, Primer filosofo que intenta
clasificar las ciencias:
 Ciencias teóricas
 Ciencias practicas
 Ciencias productivas
FISICAS
MATEMATICAS
METAFISICAS
LOGICA
MORAL
ARTE
TECNICA
RETORICA

11. Ciencias
Ciencias formales
Ciencias Fácticas
lógica
matemática
De naturaleza: física,
geología, biología, etc.
Sociales: Economía,
historia, etcétera.

13. El objetivo primario de la ciencia, es mejorar la calidad de vida de los
humanos, también ayuda a resolver las preguntas cotidianas.
Muchos de los aportes que a realizado la ciencia es descifrando
pequeñas incógnitas, como si la tierra era plana y no redonda, o
porque el agua moja, si existe un planeta además del nuestro. Las
resoluciones de estas incógnitas ha aportado mucho a
las investigaciones actuales, muchas de las cosas que sabemos hoy
en día es porque personas en el pasado las resolvieron con la ayuda
de la ciencia.

14.  El estudio de la ciencia primordialmente se ha dado gracias a la
necesidad, de darle explicación y solución a diferentes problemas,
por decir en la época antigua cuando querían controlar la
mercancía que había en un país o sitio se tenia la necesidad de
crear un mecanismo de conteo el cual ayudara a controlar la
mercancía y así fue como de dio origen al sistema numérico
actual.
 Durante el transcurso de las décadas la ciencia genero muchos
de los descubrimientos de hoy como lo es el genoma humano,
que se creo a partir del descubrimiento de los genes, que ha
generado un gran avance en cuestiones medicas y por supuesto
genéticas ya que se pueden prevenir futuras enfermedades; así
como esta son muchos los aportes que la ciencia le ha realizado a
las matemáticas, estadística, física, astronomía etc.

16.  La relación que existe entre estas, es que ambas necesitan de
un método experimental para ser confirmadas, puede ser
demostrable por medio de la repetición. Por otra parte, la ciencia
se interesa mas por el desarrollo de leyes, las cuales son
aplicadas por la tecnología para sus avances.
 Existe una tecnología para cada ciencia, es decir, cada rama
posee un sistema tecnología diferente, que permite un mejor
desarrollo para cada una de ellas.
 Cabe recordar, que la tecnología se percibe con los sentidos, es
decir, podemos observarla y verla.

17.  La ciencia y la tecnología han contribuido a mejorar nuestras
condiciones de vida, aumentando la calidad de vida y
transformando nuestro entorno. Sin embargo, han ocasionado
también problemas como lo son: el aumento de la contaminación,
el uso de sustancias toxicas, el deterioro progresivo del
medio ambiente, la desertización, el empobrecimiento de la flora y
la fauna, los accidentes y enfermedades relacionados con la
tecnología son una parte importante de estos riesgos.
 Por otra parte también tiene efectos sobre la economía,
aumentando las diferencias entre los países desarrollados y en
vías de desarrollo, y agravando las situaciones de pobreza.
 La ciencia y la tecnología son elementos que van transformando
nuestro entorno día a día.

19.  Observación: El primer paso del método científico tiene lugar cuando se
hace una observación a propósito de algún evento o característica del
mundo. Esta observación puede inducir una pregunta sobre el evento o
característica
Es el método de estudio de la naturaleza que incluye las técnicas de
observación, reglas para el razonamiento y la predicción, ideas sobre la
experimentación planificada y los modos de comunicar los resultados
experimentales y teóricos. Este método posee diferentes pasos que
conllevan a la respuesta del fenómeno observado.
 Hipótesis: Es la suposición hecha a partir de unos datos que sirve
de base para iniciar una investigación o una argumentación.
 Experimentación: método común de las ciencias experimentales y
las tecnologías, consiste en el estudio de un fenómeno

20.  Registro y Análisis de datos :dentro de la labor científica es
indispensable la recolección de datos(observaciones iniciales,
resultados durante ya al final del experimento) en forma
organizada, de manera que sea posible determinar relaciones
importantes entre estos, para lo cual se utilizan tablas, graficas y en
algunos casos dibujos científicos.
 Análisis de Resultados: Tiene como fin de extraer la
mayor información de los datos recolectados ,Los científicos los
someten a muchos estudios; entre estos en análisis estadístico, que
consisten en utilizar las matemáticas para determinar la variación
de un factor

24. La divulgación científica es el conjunto de actividades que
interpretan y hacen accesible el conocimiento científico a la
sociedad, es decir, a todos aquellas labores que llevan el
conocimiento científico a las personas interesadas en entender
o informarse de ese tipo de conocimiento. La divulgación pone
su interés no solo en los descubrimientos científicos del
momento, sino también en teorías mas o menos bien
establecidas o aceptadas socialmente o incluso en campos
enteros del conocimiento científico.

25. En la actualidad, la divulgación científica se realiza
en prácticamente cualquier de los formatos que
existen en los diferentes medios de comunicación:
documentales de televisión revistas de divulgación
científica, artículos en periódicos generales o
paginas de internet, existen incluso canales de
televisión dedicados exclusivamente a la divulgación
científica o en los que esta nueva disciplina forma
una parte destacada de la programación, tales como
Discovery channel, national geographic channel.
Por el gran interés que ha surgido en
muchos de los medios de comunicación
por hacer la ciencia uno de los temas
centrales. El periodista que se dedica a la
divulgación de la ciencia es tan
importante como el científico.

28.  Dado al carácter universal de la ciencia, su influenciase
extiende a todos los campos de la sociedad, desde el
desarrollo tecnológico a los modernos problemas del tipo
jurídico relacionados con campos de la medicina o la
genética, en ocasiones la investigación científica permite
abordar temas de gran interés social.

29. La investigación científica moderna requiere
en ocasiones importantes inversiones en
grandes instalaciones para la exploración y
investigación de nuevas tecnologías para su
aplicación en la vida cotidiana.

30.  La ciencia del Derecho es capaz de
determinar, mediante sus propios métodos,
qué hechos o conductas resultan relevantes en
términos jurídicos, que normas les resultan
aplicables y que procedimientos se habrán de
utilizar para aplicar dichas normas.

31.  Es el Derecho el que determina, que técnicas se
pueden aplicar ante vacíos legales y cual será la
prelación de tales técnicas, como por ejemplo
sucede con la aplicación de principios del Derecho
y los métodos de integración jurídica.
 De esta manera el Derecho se concibe con un
ordenamiento, dentro del cual es posible encontrar
regulaciones de conductas en extremo
específicas, mediante normas que obedecen a un
orden sistemático, las mismas que encuentran
concatenación y correlación desde la más alta
jerarquía constitucional hasta la más desconocida
norma reglamentaria. Es por ello que se ha
convertido en una verdadera ciencia