Breve presentación sobre las TIC's en nuestro pais

1. TIC’s y la Tecnología Educativa
Universidad Católica de Santiago del Estero
Curso de Capacitación Pedagógica
Alumno: Suarez, Alberto Nicolás

2. Tercera Revolución Industrial
Transformaciones en:
• Las estructuras y procesos de
producción.
• Formas y patrones de vida.
• Cultura de los ciudadanos.
• Relaciones sociales.
• Paso a las Tecnologías Digitales.

3. Tecnologías Digitales
Ventajas:
1. Ruptura de
Espacio-
Tiempo.
2. Acceso
permanente a
gran cantidad
de información.
3. Aparición de
los
“Trabajadores
del
Conocimiento”.
Desventajas :
1. Dependencia
tecnológica.
2. Analfabetismo
digital (“Brecha
Digital”).
3. Pérdida de
privacidad.
4. Aumento de la
desigualdad
cultural.

4. Knowmad: Trabajadores del
Conocimiento

5. ¿Brecha Digital = Exclusión?
Brecha Digital = La separación entre TICs y la sociedades.
Generacional: deja al margen a personas de
avanzada edad.
Social: excluyendo a los mas pobres
Cultural: las personas con menos formación se
ven privadas de las oportunidades de las
herramientas informáticas.
Esta desigualdad toma la forma de exclusión
social, lo cuál dio origen al analfabetismo
digital. Para contrarrestarlo se debe hacer la
INCLUSION DIGITAL.

6. Inclusión Digital y TIC’s en la Educación
Ley de Educación Nacional 26.206
Titulo VIII: Educación a Distancia
Titulo VII: Educación, Nuevas Tecnologías
y Medios de Comunicación
Decreto 459/10
Proyecto “Conectar Igualdad”

7. Problemas educativos de la Nueva Era

8. E-Learning
Me gustaría implementar las plataformas de educación a distancia ya
que permiten una gran variedad de interacciones con los alumnos y
facilidad para organizar y presentar los contenidos.
E-learning (“Electronic Learning”) significa “aprendizaje electrónico”, y
se refiere a un proceso de enseñanza-aprendizaje realizado con
computadoras conectadas a Internet.
“Se trata de un conjunto de métodos, tecnologías, aplicaciones y
servicios orientados a facilitar el aprendizaje a distancia a través de
internet” (Cornella, 2002, p. 65)
”E-learning se puede definir como un “aprendizaje basado en Internet”,
el cuál esta formado por varios componentes como la entrega de
contenido en diferentes formatos, la administración del avance del
aprendizaje y una comunidad de estudiantes, desarrolladores de
contenido y expertos en educación” (Machuca, 2001)

9. Plataformas de Educación Populares
Nivel Internacional
Nuestra Universidad

10. Muchas Gracias por su Atención!!!