2. LA EDUCACIÓN Y LAS
NUEVAS TECNOLOGÍAS
DE LA
INFORMACIÓN Y LA
COMUNICACIÓN HA LLEVADO
A
CONSIDERAR LA
EDUCACIÓN A DISTANCIA Y SU
NUEVA MODALIDAD:
EL E-LEARNING

3. El e-learning propicia maneras alternativas de enseñanza
y aprendizaje, por su
carácter tecnológico e innovador, representa un
fuerte complemento
a las formas tradicionales de enseñanza (maestro en
un aula) que nos permite mejorar el aprendizaje mediante
el uso de
las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación como herramienta en el proceso de en
señanza-aprendizaje.
El e-learning:
es desarrollar contenidos efectivos, en base a una
metodología pedagógica, utilizando nuevas tecnologías y
medios electrónicos para difundirlos. abre nuevas
posibilidades y retos a la enseñanza gracias al uso
combinado del ordenador y las redes de comunicación.

4.  Facilidad de uso: Es tan sencillo como pulsar el mouse
 Bajos costos: Ahorro en la cantidad de horas
presenciales del profesor y el tiempo de traslado de los
alumnos.
 Rapidez y agilidad: las comunicaciones a través de
sistemas en la red confiere rapidez y agilidad en las
comunicaciones
 Acceso justintime: los usuarios pueden acceder al
contenido y materiales didácticos desde cualquier
conexión a internet cuando les surge la necesidad.
 Flexibilidad de la agenda: no se requiere que un
grupo de personas coincidan en tiempo y espacio
 Personalización: El usuario puede elegir libremente
el ritmo y trayecto de estudio
 Diversidad en las actividades: En el centro
está el alumno como protagonista, ofreciéndole u
na gran variedad de actividades: de autoaprendizaje, de
autoevaluación, con el tutor, a través de correo
electrónico, chat, foros, trabajos grupales, etc.

5.  E-learning puro:
El proceso de enseñanza –aprendizaje se lleva a
cabo 100% a través de internet desde
la admisión o matriculación de los alumnos
hasta la evaluación o seguimiento.
 Blended-learning o mixto
Consiste en un proceso docente semipre
ncial, es decir que un curso dictado en es
te formato incluirá tanto clases presenciales como
actividades de
e-learning.
 De apoyo
Sólo se utiliza la tecnología como apoyo
a cursos presenciales tradicionales.