Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Tema 3. Docencia Virtual E-learning y B-learning
1. Tema 3. Docencia Virtual
E-learning y
B-learning
Raquel Durá
Grupo 3
2. ¿Qué es E- Learning?
Es un tipo de formación que utiliza la red como
tecnología de distribución de la información.
Funciona
con:
Tipos de
Red
Abierta
(Internet)
Cerrada
(Intranet)
3. En definitiva, es un tipo de proceso enseñanzaaprendizaje que se lleva a cabo mediante el uso
de las TICs. Proporcionando un tipo de:
Individualizado
A distancia
Puede ser:
Abierta
Interactivo
Aprender
Haciendo
Aprendizaje
Enseñanza
Flexible
Interactiva
Basada en
las TICs.
Colaborativo
Aprender
Interactuando
Permite:
Aprender
Buscando
Aprender
Compartiendo
Optimizar la
gestión de la
información
4. Características
Hace uso de
navegadores Web
Es un aprendizaje
basado en TUTORIAS
Uso de protocolos TCP
y HTTP para facilitar la
comunicación entre
materiales e
información
Los materiales son
digitales y el
aprendizaje FLEXIBLE
(Respetando ritmos
individuales)
Aprendizaje con PC
5. ¿Qué es el B-learning?
Es un tipo de proceso de enseñanza-aprendizaje
que combina la enseñanza presencial con la
enseñanza virtual.
Clases
presenciales
Actividades
Virtuales
6. Características
Combina enseñanza
virtual y presencial
Ofrece un amplio
abanico de medios con
aprendizajes diseñados
a resolver problemas
específicos
Ofrece herramientas
combinadas:
Modelo tradicional
Modelo virtual
7. Ejemplos
A través de este
tipo de proceso
de E-A se
pueden realizar:
Juegos de Rol
Estudios de caso
Grabaciones de
vídeo/audio
Tutorías
Asesoramiento
8. Aspectos importantes
Hay que incluir en el
aprendizaje, las
propiedades del espacio
virtual (el contexto)
Requiere un conocimiento
de las herramientas
tecnológicas para poder
manejar adecuadamente la
información
Las tutorías ofrecen una
enseñanza: Presencial o a
distancia
No se aprender en solitario
sino en solidario, en
comunicación con los
demás
Permite una formación
profesional con aspectos
integrales: Sentido crítico,
Creatividad, Conocimiento
de la sociedad
9. Ventajas de la formación virtual
Mucha información a
disposición de los
alumnos
Facilita la actualización
de la información
Deslocalización de
contenidos
+ Autonomía para el
estudiante, respetando
los ritmos individuales
Propicia una formación
JUST IN TIME (al
momento) y JUST FOR
ME (Ajustada a mis
necesidades)
Favorece una formación
multimedia
Favorece la
interactividad en
diversos ámbitos
Ahorra costes y
desplazamientos
Uso de herramientas
síncronas y asíncronas
Los recursos son de
carácter hipertextual,
hipermedia y
multimedia
Facilita el uso de los
materiales en diversos
cursos
Facilita la formación
grupal y colaborativa
10. Inconvenientes de la formación virtual
+ Tiempo y trabajo por
parte del profesor
Requiere una mínima
competencia tecnología
por parte de alumno y
profesor
Depende de las
habilidades del
alumnos para el
aprendizaje autónomo
Disminuye la calidad de
la formación si no existe
un ratio adecuado
Baja calidad de
contenidos y cursos
actuales
Necesidad de
adaptación a nuevos
métodos de trabajo por
parte del alumno
Necesidad de una
infraestructura física y
de personal de apoyo
técnico
Ancho de banda puede
dificultar el acceso
Coste para adquirir el
equipo necesario
Queda limitado en
ocasiones debido a los
derechos de autor