El documento describe diferentes modelos de organización y gestión educativa, incluyendo el modelo subjetivo que se basa en creencias y percepciones, el modelo ambiguo que hace difícil establecer prioridades, el modelo político que toma decisiones según los intereses de la organización, y la micropolítica que estudia procesos de poder e influencia en pequeños grupos.

1. MODELO SUBJETIVO
Consideran las creencias,
valores y percepciones.
MODELO AMBIGUO
Los objetivos lo distinguen a su
manera,
Dificultad para establecer
prioridades
MODELO POLÍTICO
Se caracteriza por la toma de
decisiones de las
organizaciones en función de
sus intereses.
MICROPOLÍTICA
Se ocupa de estudiar los
procesos de influencia de
poder, de autoridad, de toma
de decisiones colectivas en los
pequeños grupos o entidades
específicas
MODELOS DE ORGANIZACIÓN
Y GESTIÓN EDUCATIVA