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El Capital Intelectual
Importancia del Capital Intelectual en las organizaciones modernas, ha hecho que se pase de un
modelo de desarrollo de la era física a uno de la era del conocimiento
(C.I), definiéndolo como el mecanismo generador de plusvalor entre el valor de la empresa y el
valor técnicamente contable (libros).
El aporte del Capital Intelectual a la Gestión del Conocimiento
La autora Von (2000) define la Gestión del Conocimiento como “un conjunto de disciplinas de
administración que trata el Capital Intelectual como un activo de la empresa
De acuerdo con estas definiciones
e percibe claramente, que la meta principal de la G.C. es entregar la capacidad intelectual de la
empresa a los trabajadores del conocimiento; lo cual implica abarcar diversas fuentes de
conocimiento y cultivarlo en ambientes donde éste reside para darle valor agregado a las
compañías.
es pertinente hacer alusión al aporte conceptual hecho por el profesor Bueno (2001) quien define
el C.I como “el conjunto de capacidades, destrezas y conocimientos de las personas que generan
valor ya sea para las comunidades científicas, las universidades, las organizaciones y la sociedad en
general”
Bueno se refiere a la percepción conceptual donde ponen de manifiesto que el capital “invisible”
se convierte en riqueza para las empresas y las naciones, viéndose reflejado en dos dimensiones:
la estática (valor del intangible en un determinado periodo de tiempo) y la dinámica (acciones
basadas en aplicaciones del intelecto, tales como adquirir, aumentar y controlar.
“el Capital Intelectual es un elemento importante para crear una imagen holística de las empresas,
es el valor oculto, que con su alta relevancia se reflejara por vía del descubrimiento del Capital
Intelectual”
el mismo autor explica por qué es tan difícil visualizar el C.I en las organizaciones, pues
únicamente, resalta las disciplinas que tienen relación con la ciencia y los servicios profesionales.
C.I proporciona una diversidad de valor orgánico en las empresas generadoras de ganancia, y
posicionamiento estratégico. Bajo este contexto, se consideran empresas exitosas aquellas que, a
manera de cultura corporativa, procuran aumentar el valor de su Capital Intelectual.
Modelos de medición de Capital Intelectual aplicables a la gestión del conocimiento
Modelo Navegador Skandia: Sistema de Capital Intelectual.
su objetivo principal era generar una herramienta para direccionar el proceso directivo de la toma
de decisiones. es un mapa que se convierte en una de las herramientas más completas de
medición del C.I; dicho modelo incorpora enfoques tales como: a) El financiero (referido al
pasado), b) El de proceso, c) El de clientela y d) El humano (referidos al presente y al futuro en el
que se hayan el enfoque de innovación y desarrollo). (Figura 1).
2.2.2. Modelo del Balanced Business Scorecard (C.M.I
El modelo del C.M.I presenta cuatro perspectivas estipuladas de la siguiente manera: a) La
perspectiva financiera: referida a los indicadores financieros, flujos de caja, análisis de rentabilidad
de cliente y producto, gestión de riesgo, b) La perspectiva de cliente: identifica los valores
relacionados con los clientes, c) La perspectiva de procesos internos: satisfacción de clientes
internos y clientes externos, por medio, tanto de procesos de in - novaciones, de operaciones,
como de servicio posventa, d) La perspectiva del aprendizaje: se refiere a innovación, crecimiento,
motivación y capacidad de aprender y crecer con base en la gestión de los empleados.
2.2.3. Modelo de Intellectual Assets Moni - tor (Sveiby, 1997).
En este orden de ideas, Bontis (2000) expresa lo diseñado por Sveiby como: a) Capital Humano.
Tiene como factor relevante, las competencias de las personas, basadas en la capacidad de actuar
frente a distintas situaciones; allí se incluye, la experiencia y la educación, b) Capital Estructural a
su vez se subdivide en: estructura interna, alusiva a los elementos creados por la empresa, pero
que son propiedad de la organización, tales como: patentes, procesos, modelos, sistemas de
información, cultura organizativa y, estructura externa, enfoca - da hacia las relaciones con
clientes y proveedores; apartados como: reputación de la organización, la imagen de la empresa y
las marcas comerciales, son tenidos en cuenta en esta última.
2.2.4. Modelo Technology Broker (1996).
parte del mismo concepto del modelo de Skandia, pero incluye los activos, tanto del Capital
Intelectual, como de los tangibles. En el caso del modelo se llega a la descripción de indicadores
cualitativos mediante el desarrollo de una metodología para auditar la información relacionada
con el Capital Intelectual. De acuerdo con el anterior modelo, los activos intangibles se clasifican
en cuatro categorías: a) Activos de Mercado: marcas, la fidelización del cliente, licencias,
franquicias, b) Activos de Propiedad Intelectual: patentes, copyrights, derechos de diseño,
secretos de fabricación, c) Activos Humanos: niveles académicos, conocimientos técnicos,
habilidades y competencias asociadas con el trabajo y d) Activos de Infraestructuras: tecnologías,
métodos y procesos que permiten que la organización funcione.
2.2.5. Modelo de Canadian Imperial Bank. Se encarga de la medición de Capital Intelectual del
Banco Imperial de Canadá; su tarea es ilustrar la relación entre el Capital Intelectual y su medición
y el aprendizaje organizacional. Está compuesto por tres elementos: a) Capital Humano, b) Capital
Estructural y c) Capital Clientes. Adicionalmente, también se encuentra el Capital Financiero.
2.2.6. Modelo Universidad de West Notario (Bon - tis, 1996). Es presentado por Pomeda et al
(2002) y desarrollado por Bontis (1996) quienes hacen un análisis referente a las relaciones de
causa-efecto entre los elementos básicos considerados por ellos como Capital Intelectual (Capital
Humano, Capital Estructural y Capital Relacional) y su efecto en los resultados empresariales
(Figura 6). El éxito del modelo se debe fundamentalmen - te a la importancia que tiene el Capital
Humano en la consecución de las metas y los indicadores de desempeño deseados y requeridos
por la compañía; así mismo, se puede reafirmar su importancia dentro una cultura organizacional
centrada en la inteligencia que conlleva a estruc - turar organizaciones del conocimiento, gracias al
desarrollo de dicha cultura.
2.2.7. Modelo Nova (1999). Creado por la empresa NovaCare y desarrollado por la comunidad Club
de Gestión del Conocimiento de la Comunidad Valenciana (Camisón, Palacios y Devece); es un
modelo aplicativo a cualquier tipo de compañía; permite, no sólo medir, sino también hacer
gestión de procesos de C.I; propende por el crecimiento de las compañías, para lo cual se divide en
cuatro elementos: a) Capital Humano, b) Capital de Organización, c) Capital Social y d) Capital de la
innovación y el Aprendizaje. (Figura 7). Al profundizar un poco más acerca de lo antes expuesto,
autores como Osorio (2003) afirman que la esencia del modelo radica básicamente en la dirección
por competencias; así mismo, en lo que se refiere a lo indicado - res, Pomeda, et al (2002) los
ubica dentro del rango de dinámica de procesos.
2.2.8. Modelo de Dow Chemical (Dow, 1998). surgió debido a la insuficiencia de un esquema que
permitiera valorar la gestión de los activos intangibles. La metodología, establecida allí, se basa en
el proceso de medición y gestión de los activos invisibles y la repercusión que tienen en la
actividad financiera. El modelo está estructurado en tres ejes: a) Capital humano, relacionado con
las habilida -des para generar soluciones de los clientes, b) Capital organizacional, referido a las
capacidades de la organización para codificar y usar conocimiento y, c) Capital de clientes, basado
en la atención y servicio al cliente (entendimiento del cliente, generación de lealtad y gestión de
franquicias) todos estos recursos, según los autores, generan el valor de la compañía.
2.2.9. Modelo de dirección estratégica por competencia: el capital intangible “el centro del
modelo es el Capital Intelectual utilizando la herramienta de la dirección estratégica por medio de
las competencias”. El modelo está fundamentado en tres elementos esenciales: a) los de origen
tecnológico, b) los de origen organizativo y c) los de carácter social. Las principales competencias
genéricas se hacen presentes en este modelo, a saber: a) la actitudinal, b) la aptitudinal, y c) la
valorativa; todas referidas o relacionadas con los miembros de la organización, mediante
fundamentos del quehacer de la empresa y la estimación de lo que la compañía es capaz de hacer.

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  • 1. El Capital Intelectual Importancia del Capital Intelectual en las organizaciones modernas, ha hecho que se pase de un modelo de desarrollo de la era física a uno de la era del conocimiento (C.I), definiéndolo como el mecanismo generador de plusvalor entre el valor de la empresa y el valor técnicamente contable (libros). El aporte del Capital Intelectual a la Gestión del Conocimiento La autora Von (2000) define la Gestión del Conocimiento como “un conjunto de disciplinas de administración que trata el Capital Intelectual como un activo de la empresa De acuerdo con estas definiciones e percibe claramente, que la meta principal de la G.C. es entregar la capacidad intelectual de la empresa a los trabajadores del conocimiento; lo cual implica abarcar diversas fuentes de conocimiento y cultivarlo en ambientes donde éste reside para darle valor agregado a las compañías. es pertinente hacer alusión al aporte conceptual hecho por el profesor Bueno (2001) quien define el C.I como “el conjunto de capacidades, destrezas y conocimientos de las personas que generan valor ya sea para las comunidades científicas, las universidades, las organizaciones y la sociedad en general” Bueno se refiere a la percepción conceptual donde ponen de manifiesto que el capital “invisible” se convierte en riqueza para las empresas y las naciones, viéndose reflejado en dos dimensiones: la estática (valor del intangible en un determinado periodo de tiempo) y la dinámica (acciones basadas en aplicaciones del intelecto, tales como adquirir, aumentar y controlar. “el Capital Intelectual es un elemento importante para crear una imagen holística de las empresas, es el valor oculto, que con su alta relevancia se reflejara por vía del descubrimiento del Capital Intelectual” el mismo autor explica por qué es tan difícil visualizar el C.I en las organizaciones, pues únicamente, resalta las disciplinas que tienen relación con la ciencia y los servicios profesionales. C.I proporciona una diversidad de valor orgánico en las empresas generadoras de ganancia, y posicionamiento estratégico. Bajo este contexto, se consideran empresas exitosas aquellas que, a manera de cultura corporativa, procuran aumentar el valor de su Capital Intelectual.
  • 2. Modelos de medición de Capital Intelectual aplicables a la gestión del conocimiento Modelo Navegador Skandia: Sistema de Capital Intelectual. su objetivo principal era generar una herramienta para direccionar el proceso directivo de la toma de decisiones. es un mapa que se convierte en una de las herramientas más completas de medición del C.I; dicho modelo incorpora enfoques tales como: a) El financiero (referido al pasado), b) El de proceso, c) El de clientela y d) El humano (referidos al presente y al futuro en el que se hayan el enfoque de innovación y desarrollo). (Figura 1). 2.2.2. Modelo del Balanced Business Scorecard (C.M.I El modelo del C.M.I presenta cuatro perspectivas estipuladas de la siguiente manera: a) La perspectiva financiera: referida a los indicadores financieros, flujos de caja, análisis de rentabilidad de cliente y producto, gestión de riesgo, b) La perspectiva de cliente: identifica los valores relacionados con los clientes, c) La perspectiva de procesos internos: satisfacción de clientes internos y clientes externos, por medio, tanto de procesos de in - novaciones, de operaciones, como de servicio posventa, d) La perspectiva del aprendizaje: se refiere a innovación, crecimiento, motivación y capacidad de aprender y crecer con base en la gestión de los empleados. 2.2.3. Modelo de Intellectual Assets Moni - tor (Sveiby, 1997). En este orden de ideas, Bontis (2000) expresa lo diseñado por Sveiby como: a) Capital Humano. Tiene como factor relevante, las competencias de las personas, basadas en la capacidad de actuar frente a distintas situaciones; allí se incluye, la experiencia y la educación, b) Capital Estructural a su vez se subdivide en: estructura interna, alusiva a los elementos creados por la empresa, pero que son propiedad de la organización, tales como: patentes, procesos, modelos, sistemas de información, cultura organizativa y, estructura externa, enfoca - da hacia las relaciones con clientes y proveedores; apartados como: reputación de la organización, la imagen de la empresa y las marcas comerciales, son tenidos en cuenta en esta última. 2.2.4. Modelo Technology Broker (1996). parte del mismo concepto del modelo de Skandia, pero incluye los activos, tanto del Capital Intelectual, como de los tangibles. En el caso del modelo se llega a la descripción de indicadores cualitativos mediante el desarrollo de una metodología para auditar la información relacionada con el Capital Intelectual. De acuerdo con el anterior modelo, los activos intangibles se clasifican en cuatro categorías: a) Activos de Mercado: marcas, la fidelización del cliente, licencias, franquicias, b) Activos de Propiedad Intelectual: patentes, copyrights, derechos de diseño, secretos de fabricación, c) Activos Humanos: niveles académicos, conocimientos técnicos, habilidades y competencias asociadas con el trabajo y d) Activos de Infraestructuras: tecnologías, métodos y procesos que permiten que la organización funcione.
  • 3. 2.2.5. Modelo de Canadian Imperial Bank. Se encarga de la medición de Capital Intelectual del Banco Imperial de Canadá; su tarea es ilustrar la relación entre el Capital Intelectual y su medición y el aprendizaje organizacional. Está compuesto por tres elementos: a) Capital Humano, b) Capital Estructural y c) Capital Clientes. Adicionalmente, también se encuentra el Capital Financiero. 2.2.6. Modelo Universidad de West Notario (Bon - tis, 1996). Es presentado por Pomeda et al (2002) y desarrollado por Bontis (1996) quienes hacen un análisis referente a las relaciones de causa-efecto entre los elementos básicos considerados por ellos como Capital Intelectual (Capital Humano, Capital Estructural y Capital Relacional) y su efecto en los resultados empresariales (Figura 6). El éxito del modelo se debe fundamentalmen - te a la importancia que tiene el Capital Humano en la consecución de las metas y los indicadores de desempeño deseados y requeridos por la compañía; así mismo, se puede reafirmar su importancia dentro una cultura organizacional centrada en la inteligencia que conlleva a estruc - turar organizaciones del conocimiento, gracias al desarrollo de dicha cultura. 2.2.7. Modelo Nova (1999). Creado por la empresa NovaCare y desarrollado por la comunidad Club de Gestión del Conocimiento de la Comunidad Valenciana (Camisón, Palacios y Devece); es un modelo aplicativo a cualquier tipo de compañía; permite, no sólo medir, sino también hacer gestión de procesos de C.I; propende por el crecimiento de las compañías, para lo cual se divide en cuatro elementos: a) Capital Humano, b) Capital de Organización, c) Capital Social y d) Capital de la innovación y el Aprendizaje. (Figura 7). Al profundizar un poco más acerca de lo antes expuesto, autores como Osorio (2003) afirman que la esencia del modelo radica básicamente en la dirección por competencias; así mismo, en lo que se refiere a lo indicado - res, Pomeda, et al (2002) los ubica dentro del rango de dinámica de procesos. 2.2.8. Modelo de Dow Chemical (Dow, 1998). surgió debido a la insuficiencia de un esquema que permitiera valorar la gestión de los activos intangibles. La metodología, establecida allí, se basa en el proceso de medición y gestión de los activos invisibles y la repercusión que tienen en la actividad financiera. El modelo está estructurado en tres ejes: a) Capital humano, relacionado con las habilida -des para generar soluciones de los clientes, b) Capital organizacional, referido a las capacidades de la organización para codificar y usar conocimiento y, c) Capital de clientes, basado en la atención y servicio al cliente (entendimiento del cliente, generación de lealtad y gestión de franquicias) todos estos recursos, según los autores, generan el valor de la compañía. 2.2.9. Modelo de dirección estratégica por competencia: el capital intangible “el centro del modelo es el Capital Intelectual utilizando la herramienta de la dirección estratégica por medio de las competencias”. El modelo está fundamentado en tres elementos esenciales: a) los de origen tecnológico, b) los de origen organizativo y c) los de carácter social. Las principales competencias genéricas se hacen presentes en este modelo, a saber: a) la actitudinal, b) la aptitudinal, y c) la valorativa; todas referidas o relacionadas con los miembros de la organización, mediante fundamentos del quehacer de la empresa y la estimación de lo que la compañía es capaz de hacer.