Este documento propone el uso de tecnologías digitales como páginas web y presentaciones en línea para hacer que la enseñanza sea más interactiva. Sugieren usar una página web como Webnode que permita comentarios, galerías de fotos, actividades y blogs. También recomiendan las herramientas Prezi para portafolios y Slideshare para exámenes en línea con el fin de integrar la tecnología y hacer la enseñanza más dinámica y atractiva para los estudiantes.
3. CULTURA DIGITAL
Es la habilidad de las personas
para transferir libremente la
información unida a la
capacidad de tener acceso
rápido al conocimiento que
antes era difícil o imposible de
encontrar.
4. En 1963 se establece la primera comunicación vía
satélite y Estados Unidos inicia una red digital
telefónica
5. Actualmente la tecnología
digital incluye: celulares,
computadoras, ipad, ipod,
iphone, video juegos,
fotografía , aviones,
automóviles, juguetes, aparatos
de precisión, medicina,
estereos, etc.
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7.
8.
9. En educación se pretende trabajar con una nueva cultura,
mediante la creación de Ciudades Educadoras
10. Para visualizar la estructura y
funcionamiento de un sistema
educativo, la perspectiva deseable es la
holística, es decir, tomando en cuenta,
no aislada sino integradamente, sus
componentes: su base lógica, su
contexto, su evolución, sus procesos,
sus dificultades y sus logros.
11. Es importante involucrar las
Tecnologías de la informática y
de la comunicación (TIC”S), en
todo el sistema educativo como
parte integral de una estrategia
de enseñanza-aprendizaje.
12. De lo anterior se desprende la siguiente propuesta:
Innovando la Enseñanza –
aprendizaje de forma
interactiva
13. Introducción
Con la finalidad de realizar una clase mas interesante y
además interactiva se pretende usar las Tecnologías
de la Informática y la comunicación, debido a que los
alumnos son considerados como nativos digitales, es
decir, están en contacto continúo con la tecnología
digital; y por tanto se propone el uso de una página
Webnode
14. Desarrollo
La página webnode , es muy
completa debido a que cada quien
le puede agregar las aplicaciones
de acuerdo a sus necesidades de
trabajo.
15. Una aplicación importante es la
de comentarios en donde los
alumnos dan un breve punto de
vista sobre los trabajos o sobre
alguna duda que tengan.
16. Otra aplicación es una foto
galería en donde se pueden
subir las fotos de actividades y
prácticas realizadas por los
propios alumnos, esto los
motiva porque aparecen en una
página de internet.
17. Se puede incluir una aplicación
de actividades en donde el
alumno tiene la oportunidad de
revisar que tareas o actividades
va a realizar dentro del salón de
clases, en el laboratorio o al aire
libre.
18. También contiene un blog en
donde se pueden subir videos
de acuerdo al tema que se esta
estudiando, con la finalidad de
que los alumnos reafirmen sus
conocimientos.
19. Se pueden introducir archivos
adjuntos que contengan el tema
para que los alumnos tengan la
oportunidad de leer con
anticipación y poder dar su propia
opinión en clase.
20. En fin son diversas las
aplicaciones que se pueden
trabajar en este tipo de página y
además es interactiva lo cual
llama la atención a los alumnos
y hace más dinámica la clase.
21. A continuación se muestra el link
de una pagina webnode que se ha
adaptado a la clase de Biología y a
la vez sirve para Bioquímica:
Gdobetyna.webnode.mx
22. Otra propuesta para uso de
herramienta digital es la página
prezi, se puede utilizar para que
los alumnos realicen ahí su
portafolio de evidencias, en donde
poco a poco le pueden ir
agregando sus productos; es
bastante dinámica y a la vez
divertida
23. Una ultima propuesta para
complementar el uso de tecnología
digital y hacer mas dinámicos los
exámenes es utilizar :
Slideshare
24. Con Slideshare se pueden realizar
en casa exámenes, que le permitan
al alumno a estar mas relajado y no
tener la presión del tiempo en un
salón de clases, que en muchas
ocasiones origina que se bloquee y
no sepa contestar aunque tenga los
conocimientos.
25. Conclusión
Con el uso de la página webnode,
prezi y slideshare, se esta
integrando la tecnología digital en
el proceso educativo, lo que trae
como consecuencia que las clases,
los productos y las evaluaciones,
sean mas interactivas y divertidas
que es lo que más atrae al
estudiante.