1. ESTADO DEL ARTE
SEMINARIO DE INVESTIGACION CIUDADANIA Y CULTURA DE PAZ
Yenifer Pinzón Arango.
El presente texto da cuenta de la revisión del estado del arte acerca de investigaciones de
acciones colectivas juveniles en Latinoamérica, privilegiando experiencias nacionales.
La búsqueda se concentró en plataformas virtuales, encontrando que la Revista
Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y
la Revista Aletheia del Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano (CINDE),
fueron las mayores fuentes documentales de investigaciones respecto al tema, 9 de los 15
artículos tratados. Resaltando que ambas instituciones trabajan de manera mancomunada y
tienen como base las investigaciones desarrolladas en el Doctorado de Ciencias Sociales,
Niñez y Juventud que realiza en la Universidad de Manizales.
Las temáticas abordadas para indagar acerca del tema se concentraron en definir
motivos, significaciones, practicas, finalidades y tipo de relaciones que se establecen para
la acción colectiva juvenil, las categorías temáticas más comunes, en orden de mayor a
menor referencia, son juventud, subjetividad-intersubjetividad, participación-ciudadanía,
despolitización–politización e identidad.
Que son retomados teóricamente desde autores referenciados frecuentemente como la
doctora en Ciencias Sociales Rossana Reguillo (Mexicana) con sus trabajos de culturas
urbanas y juveniles, el Doctor en Antropología Social Carles Feixa (Español) con sus
trabajos de culturas y organizaciones culturales, y la filósofa política Hannah Arendt
(Alemana) con sus desarrollos de teoría política.
Todas las investigaciones fueron de corte cualitativo, en gran medida dirigidas por
modelos de comprehensión significativa y de interpretación hermenéutica, en las cuales se
acentuaron técnicas como entrevistas, talleres, grupos focales, observación y revisión de
producciones de las organizaciones (fotografías, letras de canciones, o páginas web),
partiendo del análisis del discurso para establecer marcos de referencia cognitivos, de
acción, culturales e ideológicos y, en algunos casos, las significaciones e intencionalidades
menos obvias de las acciones colectivas juveniles.
Esta diversidad de técnicas permitió la identificación de los resultados alrededor de la
acción colectiva juvenil clasificada en antecedentes y motivaciones, construcción de
marcos de referencia y de acción, politización o despolitización y, de manera más general,
impactos logrados.
Entre los motivos y antecedentes para la adscripción de los jóvenes a las organizaciones
juveniles se señala el deseo de relación con pares, el considerar el grupo una posibilidad
para mejorar algún aspecto su calidad de vida y la inconformidad al experimentar en su
cotidianidad situaciones invisibilización, exclusión y violencia, esta última considerada
como el criterio que garantiza mayor compromiso y participación con las organizaciones.
Se evidencia que los jóvenes al participar en estas realizan una demanda simbólica que
lleva a la construcción intersubjetiva del heteroreconocimiento, la resignificación de las
vivencias cotidianas, la identidad colectiva y el deseo de trascender las lógicas
tradicionales. Así se van conformando marcos sentido y acción variados (muchos
autodefinidos contracultura, de resistencia o alternativos) desde los que se desarrollan
símbolos/sentidos/emblemas, con los cuales buscan reapropiarse de lo público desde lo
2. estético, lo artístico y lo comunicativo, elementos que tienen un rol protagónico para
expresión y lograr permear nuevos espacios cotidianos.
Desde estos marcos construidos los jóvenes configuran sus acciones políticas y
ciudadanas, que en las investigaciones se plantea desde la despolitización o la
repolitización de los grupos juveniles, sin embargo, hay un consenso frente a que es
evidente una despolitización respecto a la política tradicional de representación y decisión,
que se concibe como ineficiente y corrupta; pero a su vez una repolitización donde los
jóvenes se reapropian de espacios cotidianos, realizan denuncias respecto a lo público,
enuncian nuevas propuestas y asumen responsabilidades sociales con sus comunidades; este
proceso es señalado como una politización de lo social, desde la potencialidad juvenil para
reconstruir lo colectivo desde la pluralidad, el discenso/consenso y el dialogo.
Así, las organizaciones juveniles buscan trascender de los estereotipos unificados en que
sienten han sido encasillado por el mundo adulto, en general, y por el espacio político
tradicional, en especial, encontrando como su mejor herramienta la generación de procesos
formativos (consideradas desde actividades desde la denuncia de situaciones o procesos
más sistemáticos) hacia dentro y fuera de las organizaciones desde los cuales amplían sus
posibilidades materiales y simbólicas para alcanzar sus objetivos y mejorar sus
oportunidades de ser vistos como interlocutores válidos.
A nivel general los impactos de estas acciones se reflejan en la visibilidad que logran, su
participación en espacios y temas de la agenda pública y en ser los protagonistas de la
redinamización de sentido político y de ciudadanía en espacios, comunidades y grupos que
no invisibilidades, excluidos y vulnerados.
Los artículos a nivel general lograron responder a las preguntas de investigación
planteadas, aunque se presentaron dos situaciones que llegan a limitar la claridad de los
hallazgos, una parte significativa de los artículos realiza una breve descripción o ninguna a
la metodología utilizada para la recolección de los mismos y que en algunas investigaciones
aspectos centrales de los hallazgos no se desarrollan con la claridad que requerían.
Como resultados generales del proceso se puede señalar que una parte representativa de
las preguntas que orientan las investigaciones están enfocadas a comprender los procesos
internos de las organizaciones, siendo también importante contar investigaciones que
puedan enfatizar en cómo estas acciones colectivas se relacionan con el contexto social
especifico, como se articulan con otras propuestas y cuáles son los alcances en distintos
niveles.
Además se identifica que no se cuenta con variedad de investigaciones documentadas
enfocadas de las acciones colectivas de los procesos juveniles adelantados en la ciudad de
Cali o en el Valle del Cauca.
Finalmente, se resaltan temas que en futuras investigaciones pueden ser retomados de
manera transversal como si se encuentran diferencias entre los marcos de referencia y
acción que se dan en organizaciones dependientes a procesos institucionales y en las que
no, como se maneja la relación ambivalente que existe frente a organizaciones estatales
que se vivencian desde el desencanto y se perciben como oportunidad y acercarse más a
cual el proceso de reconfiguración del andamiaje político a partir de las nuevas formas de
participación política que se gesta en la actualidad.