Planificación anual y secuencia didáctica Literatura
Juego de rol para artes plasticas
1. JUEGO DE ROL PARA ARTES
PLASTICAS
Análisis de la obra de arte
2. Del grupo de alumnos de la clase se seleccionan 5
integrantes para desempeñar los papeles de que seguirán
en el juego.
A estos cinco estudiantes se les dará un tema: actualidad
política, tribus urbanas, relaciones interpersonales, etc.
3. Entre los cinco deben crear una escultura con sus propios
cuerpos alusiva al tema dado, cuatro de ellos realizaran
la parte física de la obra, es decir serán el cuerpo de la
escultura, pueden representar seres
humanos, animales, objetos, paisaje o lo que ellos
quieran. El quinto alumno será el guía que explica la
obra a los espectadores, en este caso, el resto del curso.
4. Se les dará un plazo de 10 minutos para que desarrollen
la escultura, armen la sustentación y se dividan papeles.
Una vez realizada la preparación procederán a montar la
escultura, se dará un lapso de 2 minutos para que los
espectadores observen con detenimiento la obra
expuesta. Una vez transcurrido este tiempo, entra el guía
a explicar la obra, debe mencionar el titulo, sus
características formales y su pertinencia dentro de la
historia del arte, su estilo y época. Los espectadores
formularan preguntas al respecto, que el guía muy
amablemente resolverá.
5. Cuando terminen las pregustas, el profesor realizara la
evaluación de la actividad enfocándose en el análisis y
apreciación de la obra de arte como un hecho histórico
cultural relevante