1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI
PROFESOR : GLADYS REYES GARCIA
SECUENCIA DIDÁCTICA
INTEGRANDO TPACK Y CTS
SEDE EDUCATIVA: CENTRAL ORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI
Grado: BASICA PRIMARIA Y SECUNDARIA
TEMA:
Habilidades/ competencias
Habilidades de aprendizaje e innovación
• Creatividad e innovación
•Pensamiento crítico y resolución de problemas
•Comunicación y colaboración
Habilidades en información, medios y tecnología
• Alfabetismo en manejo de la información
• Alfabetismo en medios
• Alfabetismo en TIC (Tecnología de la información y la
comunicación)
Habilidades para la vida personal y profesional
• Flexibilidad y adaptabilidad
• Iniciativa y autonomía
• Habilidades sociales e inter-culturales
• Productividad y confiabilidad
• Liderazgo y responsabilidad
ASIGNATURA :PEDAGOGIA
Estándar Educativo: (MEN)
EL SER SOCIAL HUMANO COMO SER SOCIAL
Objetivo de Aprendizaje:
IDENTIFICAR EL PAPEL QUE DEBE CUMPLIR EL FUTURO MAESTRO EN EL DESARROLLO DE SU REGION CON LAS TICS DESDE LA PEDAGOGIA
Tiempo estimado: DOS HORAS SEMANALES
ENFOQUE TPACK
CONOCIMIENTO DISCIPLINAR CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO CONOCIMIENTO TECNOLÓGICO
LA PEDAGOGIA
LA CIENCIAS SOCIALES
LA INVESTIGACION
INVESTIGACION DOCUMENTAL
PRODUCCION DE TEXTO
EL MANEJO DEL LAS TICS: EL BOLGGER,
WIKIPEDIA,SLIDESHARE,SCRIBD
CTS
SISTEMA DE CONSULTAS PREVIAS
LECTURA DE DOCUMENTOS
CONSTRUCCION PROPIA DE CONCEPTOS
Herramientas y/o recursos TIC
EL COMPUTADOR Y LA PLATAFORMA FORMULADA
Requisitos para desarrollar el tema (Conocimientos
previos)
FACILIDAD EN LAS HERRAMIENTAS Y RECURSOS TIC
MANEJO CORRECTO DE LA LECTURA Y ESCRITURA
DOCUMENTOS PROPICIOS COMO APORTES
APROPIACION DE LA CAPACIDAD INTERPRETATIVA,
PROPOSITIVA Y ARGUMENTATIVA DE TEXTO.
SECUENCIA Y COHERENCIA EN LA REDACCION
Actividad
BUSQUEDA DE TEMAS RELACIONADOS CON EL TEMA CENTRAL A INVESTIGAR

2. LECTURAS DE ANALISIS DE TEXTOS
REDACCION DE CONCEPTOS
Docente Estudiante
GLADYS REYES GARCIA
Plan de mejoramiento para estudiantes con necesidades educativas especiales
LECTURAS REITERATIVAS DE TEXTO, TRABAJO EN EQUIPO PARA AYUDA MUTUA Y GUIA PERSONALIZADA DEL DOCENTE Y / ACUDIENTE
Evaluación
PRESENTACION DE TRABAJO EN SU DISEÑO Y ESTRUCTURA
REDACCION DE TEXTO
EXPOSICION ORAL DEL TEMA