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Las redes sociales y
las matemáticas…


               Las redes sociales en la aula 1 a 1
Proyecto:Postitulo en educación y las tics




            Profesora: Bazán María



             alumna: Delvalle Graciela
La propuesta está orientada a alumnos de segundo año
de la escuela secundaria con el fin que utilicen las redes
sociales como un recurso para el desarrollo curricular en el
área de matemática. Nos permite aprovechar el gran
potencial de esta nuevas herramientas, se les dirá a los
alumnos que utilicen la red social: facebook para
complementar el trabajo en el aula. Se les pedirá que se
unan al grupo en facebook que se les proporcionara a los
alumnos. Este trabajo ayudará completar las clases con el
propósito de generar un espacio de utilización e
intercambio entre alumnos y el docente.
objetivos:
Aprovechar el gran potencial de las redes
sociales.
Introducir el uso de los recursos de facebook
para la enseñanza aprendizaje en matemáticas.
Reflexionar sobre las estrategias metodológicas
concretas para la integración de estos recursos TIC
en la práctica docente.
Facebook
Presentaciones en: slideshare y power point
Material digitalizado en word
Tutoriales de ayuda
Videos de youtube
ESTRATEGIAS DE
IMPLEMENTACIÓN EN EL
       AULA:
 En la primera clase se dará una
 introducción a los alumnos de los
 temas que verán este año en el área de
 matemática. Se les comentará atraves
 de un power point. Luego el docente les
 mostrara un video sobre la importancia
 de las matemáticas para la vida.

 •http://www.youtube.com/watch?v=pgyg
 6U6IBk8
 se les pedirá que lo vean para luego
 debatir entre todos para llegar a una
 puesta en común.
•Se les dirá a los alumnos que se cree
una cuenta en facebook para luego
unirse a un grupo cerrado llamado
“matemática         segundo         año”
https://www.facebook.com/groups/29487
9747291204. En este grupo los alumnos
podrán debatir o subir videos que
consideren adecuados para aportar al
grupo de trabajo. Se les subirá un video
para analizar y aportar nuevas
estrategias. También podrán leer un
documentos sobre la seguridad en
facebook.
https://www.facebook.com/help/?faq=22
0336891328465#What-are-the-privacy-
options-for-groups
•Luego se les pedirá que realicen
una presentación en formato digital
en power point o slideshare para
luego subirla a facebook, pero se
debe comentar todos los trabajos y
se tendran en cuenta las fechas de
publicaciones           de        las
´presentaciones.).
•Como ultima actividad se les pedirá
que cree un grupo propio con un tema
que vera durante el año, subir videos
sobre el tema y investigar como
influye en la vida cotidiana
TIEMPOS
El proyecto durará 4 semanas y se tomará en cuenta las clases dictará en el aula
y sobre las tareas complementarias del grupo de trabajo en facebook.
TUTORIALES PARA LAS PRESENTACIONES A REALIZAR:



     Tutorial como hacer un Power Point:

     http://www.youtube.com/watch?v=P6dD8Hdb11Y

     Tutorial como hacer participar en los grupos en
     facebook.
     http://www.youtube.com/watch?v=FwRjTfX_oIA

     Tutorial como trabajar en Slideshare

     http://www.youtube.com/watch?v=Oq7ACiUrEd0
se
 tendrá en cuenta
los diseños de las publicaciones :
originalidad, uso de imágenes,
videos.
Presentación de trabajos pedidos
en tiempo y forma.
La participación en clases
aportando ideas.
El crecimiento de las redes sociales, genera inquietudes de
investigación por las posibilidades que brindan para el
establecimiento de relaciones sociales e interacciones
socioculturales.
Es una gran desafío incorporar a nuestra rutina diaria la
implementación de algún red social pero debemos darnos
cuenta que los tiempos han cambiados y debemos tratar de
aceptar las nuevas alternativas. Así que propongo que estas
nuevas herramientas deben hacer nuestra clase mas
enriquecedora y practicas para que la relación docente alumno
crezca mas.

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Trabajo final postitulo delvalle graciela

  • 1. Las redes sociales y las matemáticas… Las redes sociales en la aula 1 a 1
  • 2. Proyecto:Postitulo en educación y las tics Profesora: Bazán María alumna: Delvalle Graciela
  • 3. La propuesta está orientada a alumnos de segundo año de la escuela secundaria con el fin que utilicen las redes sociales como un recurso para el desarrollo curricular en el área de matemática. Nos permite aprovechar el gran potencial de esta nuevas herramientas, se les dirá a los alumnos que utilicen la red social: facebook para complementar el trabajo en el aula. Se les pedirá que se unan al grupo en facebook que se les proporcionara a los alumnos. Este trabajo ayudará completar las clases con el propósito de generar un espacio de utilización e intercambio entre alumnos y el docente.
  • 4. objetivos: Aprovechar el gran potencial de las redes sociales. Introducir el uso de los recursos de facebook para la enseñanza aprendizaje en matemáticas. Reflexionar sobre las estrategias metodológicas concretas para la integración de estos recursos TIC en la práctica docente.
  • 5. Facebook Presentaciones en: slideshare y power point Material digitalizado en word Tutoriales de ayuda Videos de youtube
  • 6. ESTRATEGIAS DE IMPLEMENTACIÓN EN EL AULA: En la primera clase se dará una introducción a los alumnos de los temas que verán este año en el área de matemática. Se les comentará atraves de un power point. Luego el docente les mostrara un video sobre la importancia de las matemáticas para la vida. •http://www.youtube.com/watch?v=pgyg 6U6IBk8 se les pedirá que lo vean para luego debatir entre todos para llegar a una puesta en común.
  • 7. •Se les dirá a los alumnos que se cree una cuenta en facebook para luego unirse a un grupo cerrado llamado “matemática segundo año” https://www.facebook.com/groups/29487 9747291204. En este grupo los alumnos podrán debatir o subir videos que consideren adecuados para aportar al grupo de trabajo. Se les subirá un video para analizar y aportar nuevas estrategias. También podrán leer un documentos sobre la seguridad en facebook. https://www.facebook.com/help/?faq=22 0336891328465#What-are-the-privacy- options-for-groups
  • 8. •Luego se les pedirá que realicen una presentación en formato digital en power point o slideshare para luego subirla a facebook, pero se debe comentar todos los trabajos y se tendran en cuenta las fechas de publicaciones de las ´presentaciones.). •Como ultima actividad se les pedirá que cree un grupo propio con un tema que vera durante el año, subir videos sobre el tema y investigar como influye en la vida cotidiana
  • 9. TIEMPOS El proyecto durará 4 semanas y se tomará en cuenta las clases dictará en el aula y sobre las tareas complementarias del grupo de trabajo en facebook.
  • 10. TUTORIALES PARA LAS PRESENTACIONES A REALIZAR: Tutorial como hacer un Power Point: http://www.youtube.com/watch?v=P6dD8Hdb11Y Tutorial como hacer participar en los grupos en facebook. http://www.youtube.com/watch?v=FwRjTfX_oIA Tutorial como trabajar en Slideshare http://www.youtube.com/watch?v=Oq7ACiUrEd0
  • 11. se tendrá en cuenta los diseños de las publicaciones : originalidad, uso de imágenes, videos. Presentación de trabajos pedidos en tiempo y forma. La participación en clases aportando ideas.
  • 12. El crecimiento de las redes sociales, genera inquietudes de investigación por las posibilidades que brindan para el establecimiento de relaciones sociales e interacciones socioculturales. Es una gran desafío incorporar a nuestra rutina diaria la implementación de algún red social pero debemos darnos cuenta que los tiempos han cambiados y debemos tratar de aceptar las nuevas alternativas. Así que propongo que estas nuevas herramientas deben hacer nuestra clase mas enriquecedora y practicas para que la relación docente alumno crezca mas.