1. INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR “SUCRE”
NOMBRES:
Oña Danilo
Guerrero Dayana
TEMA: CÓMO ESCAPAR DEL VALLE DE LA MUERTE DE LA EDUCACIÓN
 Justificacion
.En una presentación graciosa y estimulante ,Sir Ken Robinson nos cuenta cómo
escapar del «valle de la muerte» educativo que ahora enfrentamos y cómo
educar a nuestras generaciones más jóvenes en un clima de posibilidades.
 Hipotesis
La Ley de educación “Ningun Niño Rezagado” no esta basada en la diversidad sino
en la conformidad y que todos lo seres humanos somos naturalmente diferentes y
diversos.
 Resumen
Su visión critica de la cultura educativa conlleva un alto porcentaje de deserción escolar
en el nivel secundario.
Sir Ken Robinson habla de tres principios fundamentales del florecimiento de ser
humano son:
 Los seres humanos son naturalmente diferentes
 La curiosidad es el motor del éxito
 La vida humana es esencialmente creativa
El programa que ningún niño se quede atrás argumenta que no articula con la diversidad
sino con la conformidad, y esta enfocado en las disciplinas STEM (Ciencia,
Tecnologia, Ingenieria y Matematicas).
Resalta tres características del sistema educativo filandes,reconocido por sus altos
logros en la evaluaciones internacionales:
 Personaliza la enseñanza y el aprendizaje
 Atribuye un alto estatus a la docencia.
 Delega la responsabilidad por la educación en el nivel de las escuelas.
El verdadero papel de liderazgo en la educación, no es dominar y controlar, sino crear
un ámbitos de posibilidades.

2. La charla fue transmitida por un programa de televisión llamada TED Talks Education
La escuela debe preguntar que quieren aprender y deben guiarles para que encuentren
sus propias respuestas. La escuela no es una oficina donde solo copiamos y pegamos.
El dar pocas alternativas a aquellas personas que, por diversos motivos, deciden
abandonar el sistema educativo.
 Resultado
Invertir en su desarrollo profesional no es un gasto sino una inversión con constante
apoyo y desarrollo profesional.
El punto de la educación es que la gente aprenda
Los niños aprenden naturalmente con la curiosidad.
 Discusión
La educación debe parecerse a un taller, para que los estudiantes interactúen y se
relacionen con el sistema educativo en beneficio de la comunidad.
 Bibliografía
http://www.ted.com/talks/lang/es/ken_robinson_how_to_escape_education_s_death
_valley.html