gustavo albeiro sucerquia echeverri

1. La educación ambiental como elemento transversal educativo y
generacional.
La educación ambiental ha sido un tema del cual se hablado desde las sociedades
antiguas, pero toma gran relevancia e importancia en la década de los 70, debido
a la preocupaciones de las comunidades por los problemas que de empiezan a
evidenciar en los territorios en el área ambiental, con las extracción de los
recursos naturales y la contaminación de los mismos, todo esto debido al
incremento de consumo y crecimiento de la población, la educación ambiental
surge de la mano con el deterioro de los recursos naturales y del territorio, cada
vez las ciudades presentan mayores grados de contaminación, lo cual hace que
tengamos que buscar soluciones a los problemas de contaminación de los
recursos naturales en donde uno de los más fuertes está en el recurso hídrico, en
donde hay menos aguas para el consumo humano y en las aguas residuales
mayores grados de contaminación, lo cual también hace que las fuentes hídricas
pierdan su capacidad de auto depuración siendo mayor la carga contamínate a los
cuerpos de aguas de las permitidas por la normatividad ambiental vigente, otro
problema grave está en lo relacionado con los residuos sólidos, en donde el ciclo
de los rellenos sanitarios cada ves de hacen más cortos con lo proyectado en su
elaboración, en donde los PMIRS, plan de manejo de residuos sólidos, debe
juagar un papel muy importante al igual que los PGIRS, plan de gestión integral de
residuos sólidos, con estas dos herramientas bien implementadas se lograría tener
reducciones en las cantidades de residuos que llegar a diario a los rellenos,
incentivando desde el ámbito educativo un buen manejo de los residuos, con su
separaciones y disposiciones, y concientizando sobre los problemas que generan
los residuos sólidos en el ambiente cuando no son bien manejados, en donde el
papel de la relevación generacional va jugando un papel de suma importancia ya
que cada vez se hace más necesario la implementación de estrategia para
garantizar de forma sostenible y sustentable los recursos naturales, a través de
acciones proyectadas en el tiempo con el fin de actuar frente a las condiciones
ambientales actuales que se presentan en los territorios.
Gustavo Albeiro sucerquia Echeverri
Tecnólogo en control ambiental
Técnico en preservación de recursos naturales.
Coordinador de la red de investigación ambiental juvenil de la comuna 8.