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Clase n° 1 educación física
Unidad: conocimiento de la
educación física
Curso: 6° básico
Tiempo: 90 minutos




Autor: Hans Farfan Tapia
Explicar y conocer la importancia de la
educación física, los beneficios que nos presenta
al realizar actividad física con frecuencia.
   La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la
    formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se
    impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de
    la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden
    superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización
    corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por
    cometidos motrices. De la misma manera se procura la convivencia, la
    amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la
    comunidad.
   Para el logro de estas metas se vale de ciertas fuentes y medios que,
    dependiendo de su enfoque, ha variado su concepción y énfasis con el
    tiempo. Sin embargo, lo que es incuestionable, son las aportaciones que la
    práctica de la educación física ofrece a la sociedad: contribuye al cuidado
    y preservación de la salud, al fomento de la tolerancia y el respeto de los
    derechos humanos, la ocupación del tiempo libre, impulsa una vida activa
    en contra del sedentarismo, etc. Los medios utilizados son el juego
    motriz, la iniciación deportiva, el deporte educativo, la recreación, etc. La
    tendencia actual en educación física es el desarrollo de Competencia que
    permitan la mejor adaptabilidad posible a situaciones cambiantes en el
    medio y la realidad.
¿ Realmente es importante la
educación física para ti ?




¿ Nos brinda algún beneficio la
educación física ?
Nivel físico


Nivel Psíquico


 Nivel Socio-
  Afectivo
Deporte




Educación   Actividad    Kinesiología
  física      física




            Recreación
“DESPUES DE HABER COMENZADO
                POR
    EJERCITAR SU CUERPO Y SUS
             SENTIDOS,
  HEMOS EJERCITADO SU ESPÍRITU
   Y SU EL USO DE SUS MIEMBROS
       AL DE SUS FACULTADES;
        HEMOS HECHO UN SER
       ACTUANTE Y PENSANTE;
        Y NO NOS QUEDA MÁS,
PARA COMPLETAR AL HOMBRE, QUE
HACER UN SER AMANTE Y SENSIBLE,
      ES DECIR, PERFECCIONAR
 LA RAZÓN POR EL PENSAMIENTO”

          ROUSSEAU.
Basquetbol   Natación     Fútbol



      Atletismo    voleibol
1- Realizar grupo de cinco personas
2- inventar o realizar un juego a el curso en donde
se apliquen los conceptos trabajados en clases.
3- ¿Cuál es la opinión de cada grupo con respecto
a la actividad física?
4- ¿Cuál es la conclusión que obtienen en relación
a la importancia de la actividad física?
Objetivo de la clase

1- Nos informamos de lo importante de la
   actividad física en el ser humano.
2- Comprendemos que la educación física es
   un beneficio para nuestro cuerpo y mente.

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  • 1. Clase n° 1 educación física Unidad: conocimiento de la educación física Curso: 6° básico Tiempo: 90 minutos Autor: Hans Farfan Tapia
  • 2. Explicar y conocer la importancia de la educación física, los beneficios que nos presenta al realizar actividad física con frecuencia.
  • 3. La educación física, desde un punto de vista pedagógico, ayuda a la formación integral del ser humano. Esto es, que con su práctica se impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporidad a través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades caracterizadas por cometidos motrices. De la misma manera se procura la convivencia, la amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.  Para el logro de estas metas se vale de ciertas fuentes y medios que, dependiendo de su enfoque, ha variado su concepción y énfasis con el tiempo. Sin embargo, lo que es incuestionable, son las aportaciones que la práctica de la educación física ofrece a la sociedad: contribuye al cuidado y preservación de la salud, al fomento de la tolerancia y el respeto de los derechos humanos, la ocupación del tiempo libre, impulsa una vida activa en contra del sedentarismo, etc. Los medios utilizados son el juego motriz, la iniciación deportiva, el deporte educativo, la recreación, etc. La tendencia actual en educación física es el desarrollo de Competencia que permitan la mejor adaptabilidad posible a situaciones cambiantes en el medio y la realidad.
  • 4. ¿ Realmente es importante la educación física para ti ? ¿ Nos brinda algún beneficio la educación física ?
  • 5. Nivel físico Nivel Psíquico Nivel Socio- Afectivo
  • 6. Deporte Educación Actividad Kinesiología física física Recreación
  • 7. “DESPUES DE HABER COMENZADO POR EJERCITAR SU CUERPO Y SUS SENTIDOS, HEMOS EJERCITADO SU ESPÍRITU Y SU EL USO DE SUS MIEMBROS AL DE SUS FACULTADES; HEMOS HECHO UN SER ACTUANTE Y PENSANTE; Y NO NOS QUEDA MÁS, PARA COMPLETAR AL HOMBRE, QUE HACER UN SER AMANTE Y SENSIBLE, ES DECIR, PERFECCIONAR LA RAZÓN POR EL PENSAMIENTO” ROUSSEAU.
  • 8. Basquetbol Natación Fútbol Atletismo voleibol
  • 9. 1- Realizar grupo de cinco personas 2- inventar o realizar un juego a el curso en donde se apliquen los conceptos trabajados en clases. 3- ¿Cuál es la opinión de cada grupo con respecto a la actividad física? 4- ¿Cuál es la conclusión que obtienen en relación a la importancia de la actividad física?
  • 10. Objetivo de la clase 1- Nos informamos de lo importante de la actividad física en el ser humano. 2- Comprendemos que la educación física es un beneficio para nuestro cuerpo y mente.