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Segunda Parte.
Actividades 2.
Alanis Barcenas Angelle
Rangel Garcia Sara Aideé
Rivera Valdes Sindy Hany
En pequeños grupos los estudiantes analizarán
la situación de Lucía con base en las categorías
plateadas en los enfoques de ambientes de
aprendizaje sugeridos por:
Branford, J., Brown, A. y Cocking, R. (2007);
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  • 2. En pequeños grupos los estudiantes analizarán la situación de Lucía con base en las categorías plateadas en los enfoques de ambientes de aprendizaje sugeridos por: Branford, J., Brown, A. y Cocking, R. (2007); Duarte, J. (2003) y Tharp, R., Estrada, P., Dalton, S. y Yamauchi, L. (2002) revisados previamente .