El documento describe una situación didáctica sobre cultura y vida social. El campo formativo es la exploración y el conocimiento del mundo. La competencia es distinguir y explicar algunas características de la propia cultura y de otras culturas. Los aprendizajes esperados son compartir conocimientos sobre las costumbres familiares y de la comunidad, y reconocer objetos cotidianos como utensilios, transporte y vestimenta que se usan en diferentes comunidades.

1. SITUACIÓN DIDÁCTICA.
CULTURA Y VIDA SOCIAL.
CAMPO FORMATIVO
Exploración y conocimiento
del mundo.
COMPETENCIA
Distingue y explica algunas
características de la cultura
propia y de otras culturas.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Comparte lo que sabe acerca
de sus costumbres familiares y
las de su comunidad.
Reconoce objetos cotidianos,
como utensilios, transporte y
vestimenta que se utilizan en
distintas comunidades para
satisfacer necesidades
semejantes.