Esta es la presentación de la línea de investigacion en TIC en la educación, que actualmente trabajo en mis proyectos (Harold Alvarez Campos)

1. TIC´S en la EducaciónMediación – Tic´s – Herramientas – Entorno
Harold Álvarez Campos. Ph.D.
harold1906@Hotmail.com –
haroldalvarez.weebly.com
https://www.youtube.com/user/halvarez1
@haroldalvarezk
https://www.educaplay.com/es/mieducaplay/577620/harold.htm
soundcloud.com/haroldalvarez
Harold.Alvarez.Campos

2. Ofrecer a Docentes, rectores y/o secretarios
de educación de Instituciones Educativas del
departamento del Atlántico, la
fundamentación teórica –práctica acerca de la
incorporación y apropiación educativa de las
TIC en los procesos de enseñanza-
aprendizaje que redunde en la actualización
de los modelos institucionales, el
mejoramiento de la práctica docente y la
calidad educativa en el departamento del
Atlántico

3. • Competencias en el uso educativo de las TIC
• Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)
• Niveles de Actuación Y Componentes
• Roles de los Actores del Proceso Educativo
• Lineamientos del Modelo para la Apropiación Pedagógica de
Dispositivos Móviles en el Entorno Educativo Apoyado por las TIC

4. Identificar teorías, enfoques, modelos, normas
que soportan la incorporación educativa de
las tic y el e-learning en la instituciones
educativas y en el quehacer docente en
ambientes de aprendizaje presencial y virtual.
1

5. Sensibilizar a la comunidad Docente sobre la
importancia de la innovación educativa
mediante la incorporación y apropiación
educativa de las TIC en los procesos de
enseñanza dentro y fuera aula del aula de
clase.
2

6. Aplicar los conocimientos adquiridos en la
construcción de una propuesta que incluya la
incorporación de políticas y estrategias de
inclusión de las TIC en el PEI de la Institución
a la cual pertenecen.
3

7. Son el conjunto de
tecnologías
desarrolladas para
gestionar información
y enviarla de un lugar
a otro.
Incluyen las tecnologías para
almacenar información y
recuperarla después, enviar
y recibir información de un
sitio a otro, o procesar
información para poder
calcular resultados y
elaborar informes.
• Códigos de barras para gestionar los productos en un
supermercado
• Chip para operar con seguridad con las tarjetas de crédito
• Cámaras digitales
• Reproductores de MP3
• Internet de banda ancha
• Teléfonos móviles de
última generación
• Televisión de alta
definición
Ejemplos

8. ¿Qué es un LMS?
Un Sistema de Gestión de
Aprendizaje-LMS (Learning
Management System) es un
software que automatiza la
administración de acciones
de formación.
En términos generales:
• Registra alumnos,
profesores, administradores
• Organiza los diferentes
cursos en un catálogo
• Almacena datos sobre los
usuarios
• Realiza un seguimiento del
aprendizaje
¿Qué es un CMS?
Un Sistema de Gestión de
Contenido-CMS (Content
Management System, en
inglés) es un software que
permite la creación y
administración de los
contenidos de una página
Web, principalmente, de
forma automática..
¿Qué es un LCMS?
Un Sistema de Gestión de
Contenidos de Aprendizaje-
LCMS (Learning Content
Management System, en
inglés) es una aplicación de
software que combina las
capacidades de gestión de
cursos de un LMS con las
capacidades de
almacenamiento y creación
de contenidos de un CMS.
Los LCMS se acercan a la
denominación en castellano
de “campus virtuales”.
¿Qué es un KMS?
Un Sistema de Gestión de
Conocimiento.
Se refiere a los sistemas
informáticos para gestionar el
conocimiento en las
organizaciones, que soportan
la creación, captura,
almacenamiento y
distribución de la
información. Estos sistemas
son una parte mas de la
estrategia de Gestión del
Conocimiento dentro de las
organizaciones.
1 – CMS
CONTENT
MANAGEMENT
SYSTEM
2 – LMS
LEARNING
MANAGEMENT
SYSTEM
3 – LCMS
LEARNING
CONTENT
MANAGEMENT
SYSTEM
4 – KMS
KNOWLEDGE
MANAGEMENT
SYSTEM

9. Didáctica
Tradicional
Tecnología
Educativa
Didáctica
Crítica

10. ¿DondeencontramoslasTIC?
Educación
•
•
•
Seguridad
•
•
•
Salud
•
•
•
Comercio
•
•
•
Banca
•
•
•
Turismo
•
•
•

11. • Talleres de alfabetización
• Promover el aprovechamiento de
portales educativo
• Maximizar utilidad del correo
electrónico
• Publicar experiencias en su
campo

12. • Difusión masivas de eventos
regionales y locales en
alianzas estratégicas gremios
• Utilizar las aulas extendidas o
virtuales
• Trabajar en el uso de Objetos
de Aprendizaje

13. E-ducación
El término "e-learning" es la
simplificación de Electronic
Learning. El mismo reúne a las
diferentes tecnologías, y a los
aspectos pedagógicos de la
enseñanza y el aprendizaje.
El B-Learning (formación combinada,
del inglés blended learning) consiste
en un proceso docente
semipresencial; esto significa que un
curso dictado en este formato incluirá
tanto clases presenciales como
actividades de e-learning.
Se denomina aprendizaje
electrónico móvil, en inglés M-
learning, a una metodología de
enseñanza y aprendizaje
valiéndose del uso de pequeños
dispositivos móviles
Otras variantes
• AR-Learning
• WBL
• QR-Learning

14. ¿Cómo se invierte en Educación?
Redacte 5 maneras de invertir en
educación.
1.___________________
2. ___________________
3. ___________________
4. ___________________
5. ___________________

15. La tradicional definición de alfabetización que se enfocaba en el
desarrollo de las capacidades de lecto-escritura y conocimientos de
aritmética, ha sido expandida a una nueva definición que incluye
conocimientos de computación y capacidad de adquirir información y
manejar una segunda lengua.
PARA UNESCO
Colóquele un nombre a cada imagen
con respecto a la definición

16. Herramienta Actividad
 Slide Share.
 Sound Cloud.
 Bubbl.us.
 YouTube.
 Calaméo.
 PiktoChart
 Dipity
 Weebly.

17. Los profesionales de la educación tiene los
siguientes retos:
Retos
Ser
Hacer
Conocer
Convivir

18. Deberás
colocar una
palabra
para cada
punto.
Web 1.0 Web 2.0 Palabra
Solo lectura
Lectura escritura y
colaboración
Inteligencia
individual
Inteligencia colectiva
Control Libertad, autorregulación
Actitud pasiva Conversación
Tecnologías
Propietarias
Estándares
Impersonal Humana, personal
Gestión de
versiones
Perpetuidad
Te lo doy hecho DIY – Hazlo tu mismo

19. Las herramientas TIC son “favorables”
económica, política y socialmente porque, por
encima de todo, ayudan a la “democratización
del conocimiento” y, al final, de lo que se trata
es de “ser cultos para ser libres”, de ahí la
importancia estratégica de la alfabetización
tecnológica y digital y la imperiosa necesidad
de invertir en ella.