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Instituto Técnico Industrial                       Plan de integración media técnica-Sena                               Objetivo General

                                                           Para el plan de articulación se tiene previsto      Formar personas integrales y polivalentes con la
                 Sede Principal                                                                                capacidad necesaria para diseñar, organizar,
                                                           articular el programa de formación “TÉCNICO EN
              Florencia- Caquetá                           SISTEMAS”, código 228102, con una intensidad de     desarrollar, evaluar y utilizar procesos y recursos
                                                           840 horas, La cual pertenece a la Línea             informáticos que le permitan desempeñarse
                          J-T                                                                                  laboralmente en el sector productivo, de bienes y
                                                           Tecnológica:        “TECNOLOGÍAS      DE     LA
                                                           INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN GESTIÓN               servicios como técnico o auxiliar de sistemas
                                                           DE LA INFORMACIÓN”; Red Tecnológica:                informáticos en el campo de mantenimiento de
                                                           “TECNOLOGIÁS DE LA INFORMACIÓN, DISEÑO Y            hardware, redes y/o ofimática.
                                                           DESARROLLO DE SOFTWARE”.            El nivel de
                                                           formación corresponde al de TÉCNICO. El                            Objetivos específicos

                                                           programa       está    constituido  por    TRES
                                                                                                                   Orientar en el manejo adecuado y responsable
                                                           competencias:                                            del computador y sus recursos como una
                                                                                                                    herramienta valiosa que brinda la tecnología
                                                                Aplicar herramientas ofimáticas, redes             moderna.
                                                                 sociales y colaborativas de acuerdo con el        Desarrollar y estimular el pensamiento a
                                                                 proyecto a desarrollar.(220501900)                 través de la utilización de herramientas
                                                                                                                    informáticas que permitan el manejo
                                                                Realizar mantenimiento preventivo y                adecuado de la información y la solución de
Especialidad de sistemas y computación                           predictivo que garantice el funcionamiento         problemas.
                         I.T.I                                   del     hardware     de     los    equipos.       Fomentar el autoestima, auto estudio y
                                                                 (2205001001)                                       autoformación de forma que pueda
                          J.T                                                                                       profundizar en el área que más le llame la
                                                                                                                    atención o de acuerdo a las necesidades
                                                                Implementar la estructura de la red de
                                                                                                                    presentadas en el campo laboral, universitario
                                                                 acuerdo con un diseño preestablecido a
                                                                                                                    o empresarial.
                                                                 partir      de       normas    técnicas           Adquirir una cultura informática, teniendo en
                                                                 internacionales.(2205001012)                       cuenta la constante dinámica que ella
                                                                                                                    presenta.
                                                                                                                   Desarrollar competencias comunicativas.
                                                                                                                   Contribuir en la formación de competencias
                                                                                                                    ciudadanas.
                                                                                                                   Permitir el acceso a las nuevas tecnologías
                                                                                                                    informáticas mediante el conocimiento y
                                                                                         Tecnico en                 utilización de diferentes herramientas de
                                                                                          Sistemas                  Hardware y software que ofrece el medio.
El instituto técnico industrial cuenta con cinco                  Perfil de                                        Adquirir la fundamentación de ensamble y
especialidades entre ellas la especialidad de sistemas y         salida del                                         mantenimiento de computadores para el
computación.                                                     estudiante                                         proceso de soporte técnico.
                                                                                                                   Realizar mantenimiento preventivo y predictivo
                                                                                           Auxiliar                 que garantice el funcionamiento del hardware
                                                                                         en Sistemas                de los equipos. (220501001.
                                                                                                                   Implementar la estructura de la red de acuerdo
                                                                                                                    con un diseño preestablecido a partir de normas
                                                                                                                    técnicas internacionales. (220501012).
Forma de evaluar….                                 Calificación
Docente JT: Edolio Cárdenas Mavesoy.

                Estudios:                                   La evaluación comprende todo el proceso y se                   4.6 a 5.0 (Desempeño Superior).
                                                            ajustará a lo establecido en el Decreto 1290 de 2009 y
    licenciado en administración educativa,                el SIIE adoptado por el ITI. La evaluación es integral         4.0 a 4.5 (Desempeño Alto).
     universidad de san buenaventura. Bogotá, 1987.         obtienen teniendo en cuenta la verificación de los
                                                                                                                           3.0 a 3.9 (Desempeño Básico).
    especialista en computación para la docencia,          logros programados, los cuales corresponden a de los
                                                            SABERES (competencias): Cognitivos (Saber - Saber),            0.0 a 2.9 (Desempeño Bajo)
     corporación universitaria Antonio Nariño. Bogotá,
                                                            Procedimentales (Saber Hacer) y actitudinales (Saber
     1992.                                                  Ser).
    curso: diseño de bases de datos en SQL, Sena, 2007.                                                                      Notas, cómo se obtienen?
                                                            Criterios para evaluar
    curso: fundamentación de ensamble y
     mantenimiento de computadores para los procesos           Elaboración y ejecución de proyectos y                    Desarrollo de talleres y/o guías de trabajo. 20%
                                                                aplicaciones prácticas                                    Pruebas de desempeño teórico y/o prácticas. 30%
     de soporte técnico, Sena, 2009                            Originalidad y creatividad.                               Desarrollo de Aplicaciones y/o proyectos 30%
                                                               Expresión oral y escrita.                                 Participación (Profundización, Autoestima,
         Desempeño laboral:                                    Capacidad de análisis, observación y deducción             presentación, trabajo en equipo, Autoevaluación)
                                                                de la realidad                                             20%
    Docente en propiedad del Instituto Técnico
                                                               Participación activa en las actividades
     Industrial de Florencia, Especialidad Sistemas y           propuestas                                                    Perdida del Módulo por fallas.
     Computación, Jornada Tarde desde 1996l.                   Motivación e interés por el área
                                                               Trabajo individual y grupal                                Lo estipulado en el Artículo 4, parágrafo 2 del
     Estudiantes JT:                                           Utilización y manejo adecuado de recursos                  Acuerdo No 001 del 22 de Enero de 2010, en él se
                                                               Presentación de informes,
                                                                                                                           adopta el Sistema Institucional de Evaluación para
                                                               Conocimientos teóricos y prácticos
    Conocer y cumplir el reglamento de la especialidad.       Actitudes                                                  el ITI.
    Desarrollar trabajos individuales y en grupo.             Cuaderno del estudiante
    Ejecutar talleres y guías propuestos.                     Pruebas de habilidad y ejercicios prácticos.                                     Horario
    Consultar manuales y tutoriales obtenidos de              Auto evaluación y coevaluación.
     Internet y las ayudas propuestas en las aplicaciones                                                             GRADO               DECIMO               UNDECIMO
     informáticas
                                                                Instrumentos de evaluación                                DIA       lunes        Martes    Jueves       Viernes
    Producir trabajos escritos e informes.
                                                                                                                      HORA
    Realizar demostraciones teóricas y/o prácticas de         Valoración de productos: Fichas de chequeo
     las aplicaciones objeto de estudio.                                                                                  1
                                                                para valorar los proyectos, informes, ejercicios de
    Hacer exposiciones utilizando los medios                   aplicación.                                               2
     tecnológicos disponibles.                                 Observación: Fichas de observación del manejo            3            X            X           X          X
    Realizar exploraciones de programas y comunicar            adecuado      y dominio de las aplicaciones
                                                                                                                         4            X            X           X          X
     sus logros.                                                informáticas o procedimientos.
    Plantear, diseñar       y realizar aplicaciones o         Formulación de preguntas y resolución de                 5            X            X           X          X
     proyectos que permitan dar solución a problemas            problemas:        Cuestionarios     sobre       los      6            X            X           X          X
     del ámbito escolar, familiar o empresarial.                conocimientos básicos de cada unidad temática.
                                                                Pruebas tipo Icfes.
                                                                                                                      T.H                    8                      8

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Folleto de la especialidad

  • 1. Instituto Técnico Industrial Plan de integración media técnica-Sena Objetivo General Para el plan de articulación se tiene previsto Formar personas integrales y polivalentes con la Sede Principal capacidad necesaria para diseñar, organizar, articular el programa de formación “TÉCNICO EN Florencia- Caquetá SISTEMAS”, código 228102, con una intensidad de desarrollar, evaluar y utilizar procesos y recursos 840 horas, La cual pertenece a la Línea informáticos que le permitan desempeñarse J-T laboralmente en el sector productivo, de bienes y Tecnológica: “TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN GESTIÓN servicios como técnico o auxiliar de sistemas DE LA INFORMACIÓN”; Red Tecnológica: informáticos en el campo de mantenimiento de “TECNOLOGIÁS DE LA INFORMACIÓN, DISEÑO Y hardware, redes y/o ofimática. DESARROLLO DE SOFTWARE”. El nivel de formación corresponde al de TÉCNICO. El Objetivos específicos programa está constituido por TRES  Orientar en el manejo adecuado y responsable competencias: del computador y sus recursos como una herramienta valiosa que brinda la tecnología  Aplicar herramientas ofimáticas, redes moderna. sociales y colaborativas de acuerdo con el  Desarrollar y estimular el pensamiento a proyecto a desarrollar.(220501900) través de la utilización de herramientas informáticas que permitan el manejo  Realizar mantenimiento preventivo y adecuado de la información y la solución de Especialidad de sistemas y computación predictivo que garantice el funcionamiento problemas. I.T.I del hardware de los equipos.  Fomentar el autoestima, auto estudio y (2205001001) autoformación de forma que pueda J.T profundizar en el área que más le llame la atención o de acuerdo a las necesidades  Implementar la estructura de la red de presentadas en el campo laboral, universitario acuerdo con un diseño preestablecido a o empresarial. partir de normas técnicas  Adquirir una cultura informática, teniendo en internacionales.(2205001012) cuenta la constante dinámica que ella presenta.  Desarrollar competencias comunicativas.  Contribuir en la formación de competencias ciudadanas.  Permitir el acceso a las nuevas tecnologías informáticas mediante el conocimiento y Tecnico en utilización de diferentes herramientas de Sistemas Hardware y software que ofrece el medio. El instituto técnico industrial cuenta con cinco Perfil de  Adquirir la fundamentación de ensamble y especialidades entre ellas la especialidad de sistemas y salida del mantenimiento de computadores para el computación. estudiante proceso de soporte técnico.  Realizar mantenimiento preventivo y predictivo Auxiliar que garantice el funcionamiento del hardware en Sistemas de los equipos. (220501001.  Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales. (220501012).
  • 2. Forma de evaluar…. Calificación Docente JT: Edolio Cárdenas Mavesoy. Estudios: La evaluación comprende todo el proceso y se 4.6 a 5.0 (Desempeño Superior). ajustará a lo establecido en el Decreto 1290 de 2009 y  licenciado en administración educativa, el SIIE adoptado por el ITI. La evaluación es integral 4.0 a 4.5 (Desempeño Alto). universidad de san buenaventura. Bogotá, 1987. obtienen teniendo en cuenta la verificación de los 3.0 a 3.9 (Desempeño Básico).  especialista en computación para la docencia, logros programados, los cuales corresponden a de los SABERES (competencias): Cognitivos (Saber - Saber), 0.0 a 2.9 (Desempeño Bajo) corporación universitaria Antonio Nariño. Bogotá, Procedimentales (Saber Hacer) y actitudinales (Saber 1992. Ser).  curso: diseño de bases de datos en SQL, Sena, 2007. Notas, cómo se obtienen? Criterios para evaluar  curso: fundamentación de ensamble y mantenimiento de computadores para los procesos  Elaboración y ejecución de proyectos y  Desarrollo de talleres y/o guías de trabajo. 20% aplicaciones prácticas  Pruebas de desempeño teórico y/o prácticas. 30% de soporte técnico, Sena, 2009  Originalidad y creatividad.  Desarrollo de Aplicaciones y/o proyectos 30%  Expresión oral y escrita.  Participación (Profundización, Autoestima, Desempeño laboral:  Capacidad de análisis, observación y deducción presentación, trabajo en equipo, Autoevaluación) de la realidad 20%  Docente en propiedad del Instituto Técnico  Participación activa en las actividades Industrial de Florencia, Especialidad Sistemas y propuestas Perdida del Módulo por fallas. Computación, Jornada Tarde desde 1996l.  Motivación e interés por el área  Trabajo individual y grupal Lo estipulado en el Artículo 4, parágrafo 2 del Estudiantes JT:  Utilización y manejo adecuado de recursos Acuerdo No 001 del 22 de Enero de 2010, en él se  Presentación de informes, adopta el Sistema Institucional de Evaluación para  Conocimientos teóricos y prácticos  Conocer y cumplir el reglamento de la especialidad.  Actitudes el ITI.  Desarrollar trabajos individuales y en grupo.  Cuaderno del estudiante  Ejecutar talleres y guías propuestos.  Pruebas de habilidad y ejercicios prácticos. Horario  Consultar manuales y tutoriales obtenidos de  Auto evaluación y coevaluación. Internet y las ayudas propuestas en las aplicaciones GRADO DECIMO UNDECIMO informáticas Instrumentos de evaluación DIA lunes Martes Jueves Viernes  Producir trabajos escritos e informes. HORA  Realizar demostraciones teóricas y/o prácticas de  Valoración de productos: Fichas de chequeo las aplicaciones objeto de estudio. 1 para valorar los proyectos, informes, ejercicios de  Hacer exposiciones utilizando los medios aplicación. 2 tecnológicos disponibles.  Observación: Fichas de observación del manejo 3 X X X X  Realizar exploraciones de programas y comunicar adecuado y dominio de las aplicaciones 4 X X X X sus logros. informáticas o procedimientos.  Plantear, diseñar y realizar aplicaciones o  Formulación de preguntas y resolución de 5 X X X X proyectos que permitan dar solución a problemas problemas: Cuestionarios sobre los 6 X X X X del ámbito escolar, familiar o empresarial. conocimientos básicos de cada unidad temática. Pruebas tipo Icfes. T.H 8 8