SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
GUIA DE TRABAJO
ASIGNATURA: BIOLOGIA
GRADO 801
Docente: Mg. Hernán Dario Roa Perdomo
Tema: Reproducción en procariotas: Reino mónera N.05
REPRODUCCIÓN EN REINO MÓNERA:
Las bacterias se reproducen de forma asexual. Sin embargo, algunas bacterias presentan intercambio de
información genética con otras bacterias, a través de procesos de reproducción parasexual.
a. Reproducción Asexual: las bacterias se reproducen de forma asexual a través de la fisión binaria.
b. Reproducción Parasexual: para obtener variabilidad, y de esta forma, adaptarse a diferentes ambientes,
entre las bacterias pueden ocurrir procesos de intercambio de ADN como la conjugación, la transducción y la
transformación.
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL en bacterias es sencilla. En ella ocurre intercambio de material genético y
variabilidad en los organismos, pero no hay formación de gametos. La reproducción con intercambio de material
genético en bacterias se realiza a través de procesos de conjugación, transducción y transformación.
LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL
En las bacterias se puede dar a través de procesos de bipartición o fisión binaria y esporulación.
La bipartición o fisión binaria consiste en la división de la bacteria en dos iguales. Esta división es el resultado
final de un proceso interno que se inicia con la duplicación del material genético y su posterior separación
dentro del citoplasma.
La esporulación consiste en la formación de esporas, que son células cubiertas con una coraza protectora y
contienen en su interior la bacteria. La esporulación se presenta como una estrategia de emergencia cuando
en una población tiende a agotarse el alimento.
¿
ACTIVIDAD
1. Lee las siguientes afirmaciones y escribe (F) si la afirmación es falsa o (V) si la afirmación es
verdadera. Corrige las afirmaciones falsas en la guía.
a. Los moneras se reproducen por fisión binaria o bipartición. (___)
b. En las bacterias, como resultado de su reproducción se tienen dos células hijas con la misma
información genética de la madre. (____)
c. En los paramecios, el tipo de reproducción es la gemación. (____)
2. Analiza la siguiente afirmación: algunas personas piensan que las bacterias deben acabarse, pues
causan múltiples enfermedades y "no sirven para nada bueno".
a. Elabora un listado con argumentos para convencer a quienes hacen la afirmación, de que están
equivocados.
b. Compara tu listado con el de tres compañeros y establece en qué aspectos se parecen y en
cuáles se diferencian.
c. Muchas veces las personas tienen prejuicios sobre seres vivos como las bacterias, los hongos y
animales como las moscas y las serpientes. ¿De dónde piensas que aparecen este tipo de prejuicios?
3. ¿Qué características presenta la reproducción sexual de la conjugación en las bacterias?
4. ¿Qué características presenta la reproducción sexual de la transducción en las bacterias?
5. ¿Qué características presenta la reproducción sexual de la transformación en las bacterias?
6. nombre las principales características de la reproducción sexual y asexual en las bacterias.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

la ingeniería genética en los animales
la ingeniería genética en los animalesla ingeniería genética en los animales
la ingeniería genética en los animalesjuanzuiga61
 
Indagación sobre bacterias. Guía en versión word
Indagación sobre bacterias. Guía en versión wordIndagación sobre bacterias. Guía en versión word
Indagación sobre bacterias. Guía en versión wordHogar
 
Biologia y geologia Clonacion Animal Christian
Biologia y geologia   Clonacion Animal ChristianBiologia y geologia   Clonacion Animal Christian
Biologia y geologia Clonacion Animal ChristianChristianHM
 
ExpresióN Del Gene 1
ExpresióN Del Gene 1ExpresióN Del Gene 1
ExpresióN Del Gene 1ivdavila
 
animales transgénicos
animales transgénicosanimales transgénicos
animales transgénicossamuel
 
Selección natural y artificial
Selección natural y artificialSelección natural y artificial
Selección natural y artificialVerónica Taipe
 
Animales transgéNicos Laura Muñoz Y Antonio Ndong
Animales transgéNicos  Laura Muñoz Y Antonio NdongAnimales transgéNicos  Laura Muñoz Y Antonio Ndong
Animales transgéNicos Laura Muñoz Y Antonio NdongMaría José Morales
 
SelecciÓn natural y artificial
SelecciÓn natural y artificialSelecciÓn natural y artificial
SelecciÓn natural y artificialVerónica Taipe
 
Mejoramiento genetico animal
Mejoramiento genetico animalMejoramiento genetico animal
Mejoramiento genetico animalVerónica Taipe
 
Ingenieria genetica y clonación
Ingenieria genetica y clonación Ingenieria genetica y clonación
Ingenieria genetica y clonación PREPA2600C
 
Ingenieria genetica ii
Ingenieria genetica iiIngenieria genetica ii
Ingenieria genetica ii322223
 
Seminario Biología molecular, Marisol Uribe - UPB
Seminario Biología molecular, Marisol Uribe - UPBSeminario Biología molecular, Marisol Uribe - UPB
Seminario Biología molecular, Marisol Uribe - UPBMarisol Uribe
 
EDWARD LAWRIE TATUM Y GEORGE WELLS BEADLE
EDWARD LAWRIE TATUM Y GEORGE WELLS BEADLEEDWARD LAWRIE TATUM Y GEORGE WELLS BEADLE
EDWARD LAWRIE TATUM Y GEORGE WELLS BEADLEJavierCurra
 
Ensayo final
Ensayo finalEnsayo final
Ensayo finalElisaBere
 
Animales transgenicos
Animales transgenicosAnimales transgenicos
Animales transgenicoslkrg
 

La actualidad más candente (20)

la ingeniería genética en los animales
la ingeniería genética en los animalesla ingeniería genética en los animales
la ingeniería genética en los animales
 
P aauliithaa
P aauliithaaP aauliithaa
P aauliithaa
 
Indagación sobre bacterias. Guía en versión word
Indagación sobre bacterias. Guía en versión wordIndagación sobre bacterias. Guía en versión word
Indagación sobre bacterias. Guía en versión word
 
Biologia y geologia Clonacion Animal Christian
Biologia y geologia   Clonacion Animal ChristianBiologia y geologia   Clonacion Animal Christian
Biologia y geologia Clonacion Animal Christian
 
ExpresióN Del Gene 1
ExpresióN Del Gene 1ExpresióN Del Gene 1
ExpresióN Del Gene 1
 
animales transgénicos
animales transgénicosanimales transgénicos
animales transgénicos
 
Selección natural y artificial
Selección natural y artificialSelección natural y artificial
Selección natural y artificial
 
Animales transgéNicos Laura Muñoz Y Antonio Ndong
Animales transgéNicos  Laura Muñoz Y Antonio NdongAnimales transgéNicos  Laura Muñoz Y Antonio Ndong
Animales transgéNicos Laura Muñoz Y Antonio Ndong
 
SelecciÓn natural y artificial
SelecciÓn natural y artificialSelecciÓn natural y artificial
SelecciÓn natural y artificial
 
Mejoramiento genetico animal
Mejoramiento genetico animalMejoramiento genetico animal
Mejoramiento genetico animal
 
Ingenieria genetica y clonación
Ingenieria genetica y clonación Ingenieria genetica y clonación
Ingenieria genetica y clonación
 
Ingenieria genetica ii
Ingenieria genetica iiIngenieria genetica ii
Ingenieria genetica ii
 
Seminario Biología molecular, Marisol Uribe - UPB
Seminario Biología molecular, Marisol Uribe - UPBSeminario Biología molecular, Marisol Uribe - UPB
Seminario Biología molecular, Marisol Uribe - UPB
 
Tema 11
Tema 11Tema 11
Tema 11
 
Trabajo individual
Trabajo individualTrabajo individual
Trabajo individual
 
EDWARD LAWRIE TATUM Y GEORGE WELLS BEADLE
EDWARD LAWRIE TATUM Y GEORGE WELLS BEADLEEDWARD LAWRIE TATUM Y GEORGE WELLS BEADLE
EDWARD LAWRIE TATUM Y GEORGE WELLS BEADLE
 
La clonación
La clonaciónLa clonación
La clonación
 
Ensayo final
Ensayo finalEnsayo final
Ensayo final
 
Animales transgenicos
Animales transgenicosAnimales transgenicos
Animales transgenicos
 
Quiz Citologia
Quiz CitologiaQuiz Citologia
Quiz Citologia
 

Similar a Guia de trabajo biologia 801 no. 5

Evaluacion biologia 9 tercer periodo
Evaluacion biologia 9 tercer periodoEvaluacion biologia 9 tercer periodo
Evaluacion biologia 9 tercer periodoEdgardo Sanchez
 
bacteriologia 02.pptx
bacteriologia 02.pptxbacteriologia 02.pptx
bacteriologia 02.pptxAlexMarn5
 
Elaboración de preguntas tipo Icfes
Elaboración de preguntas tipo IcfesElaboración de preguntas tipo Icfes
Elaboración de preguntas tipo IcfesKDNA71
 
SEM 2. Banco de preguntas DECO - Biología.pdf
SEM 2. Banco de preguntas DECO - Biología.pdfSEM 2. Banco de preguntas DECO - Biología.pdf
SEM 2. Banco de preguntas DECO - Biología.pdfjorrge2
 
INFORME DE INVESTIGACIÓN (1)[1].docx
INFORME DE INVESTIGACIÓN (1)[1].docxINFORME DE INVESTIGACIÓN (1)[1].docx
INFORME DE INVESTIGACIÓN (1)[1].docxssuser4c7f6d
 
GUIA MICROORGANISMOS.doc
GUIA  MICROORGANISMOS.docGUIA  MICROORGANISMOS.doc
GUIA MICROORGANISMOS.docsorsirel
 
Nivelacion final biologia octavo (1)
Nivelacion final biologia octavo (1)Nivelacion final biologia octavo (1)
Nivelacion final biologia octavo (1)HAROLD JOJOA
 
evaluacion reproduccion en organismos sencillos 2.pdf
evaluacion reproduccion en organismos sencillos 2.pdfevaluacion reproduccion en organismos sencillos 2.pdf
evaluacion reproduccion en organismos sencillos 2.pdfVAlderramaLUisa
 
Células Procariontes CNBA 2015
Células Procariontes CNBA 2015Células Procariontes CNBA 2015
Células Procariontes CNBA 2015julieta_bono
 
Biotecnología y sociedad
Biotecnología y sociedadBiotecnología y sociedad
Biotecnología y sociedadraquelbiolog
 
Microorganismos: La importancia de la Fagoterapia
Microorganismos: La importancia de la FagoterapiaMicroorganismos: La importancia de la Fagoterapia
Microorganismos: La importancia de la FagoterapiaJuanito Perez
 
Introducción a la Microbiología
Introducción a la MicrobiologíaIntroducción a la Microbiología
Introducción a la MicrobiologíaNANCYGARCA67
 

Similar a Guia de trabajo biologia 801 no. 5 (20)

Taller de repaso
Taller de repasoTaller de repaso
Taller de repaso
 
Evaluacion biologia 9 tercer periodo
Evaluacion biologia 9 tercer periodoEvaluacion biologia 9 tercer periodo
Evaluacion biologia 9 tercer periodo
 
Biología 9°
Biología 9°Biología 9°
Biología 9°
 
Reproduccion en animales
Reproduccion en animalesReproduccion en animales
Reproduccion en animales
 
Procesos de especiación inducidos por infecciones bacterianas
Procesos de especiación inducidos por infecciones bacterianasProcesos de especiación inducidos por infecciones bacterianas
Procesos de especiación inducidos por infecciones bacterianas
 
bacteriologia 02.pptx
bacteriologia 02.pptxbacteriologia 02.pptx
bacteriologia 02.pptx
 
Elaboración de preguntas tipo Icfes
Elaboración de preguntas tipo IcfesElaboración de preguntas tipo Icfes
Elaboración de preguntas tipo Icfes
 
Tesis Arcobacter butzleri
Tesis Arcobacter butzleriTesis Arcobacter butzleri
Tesis Arcobacter butzleri
 
SEM 2. Banco de preguntas DECO - Biología.pdf
SEM 2. Banco de preguntas DECO - Biología.pdfSEM 2. Banco de preguntas DECO - Biología.pdf
SEM 2. Banco de preguntas DECO - Biología.pdf
 
INFORME DE INVESTIGACIÓN (1)[1].docx
INFORME DE INVESTIGACIÓN (1)[1].docxINFORME DE INVESTIGACIÓN (1)[1].docx
INFORME DE INVESTIGACIÓN (1)[1].docx
 
GUIA MICROORGANISMOS.doc
GUIA  MICROORGANISMOS.docGUIA  MICROORGANISMOS.doc
GUIA MICROORGANISMOS.doc
 
Nivelacion final biologia octavo (1)
Nivelacion final biologia octavo (1)Nivelacion final biologia octavo (1)
Nivelacion final biologia octavo (1)
 
evaluacion reproduccion en organismos sencillos 2.pdf
evaluacion reproduccion en organismos sencillos 2.pdfevaluacion reproduccion en organismos sencillos 2.pdf
evaluacion reproduccion en organismos sencillos 2.pdf
 
Células Procariontes CNBA 2015
Células Procariontes CNBA 2015Células Procariontes CNBA 2015
Células Procariontes CNBA 2015
 
Bacterias(Modo básico)
Bacterias(Modo básico)Bacterias(Modo básico)
Bacterias(Modo básico)
 
Biotecnología y sociedad
Biotecnología y sociedadBiotecnología y sociedad
Biotecnología y sociedad
 
Tipos de reproduccion
Tipos de reproduccionTipos de reproduccion
Tipos de reproduccion
 
Microorganismos: La importancia de la Fagoterapia
Microorganismos: La importancia de la FagoterapiaMicroorganismos: La importancia de la Fagoterapia
Microorganismos: La importancia de la Fagoterapia
 
Proyecto julexi
Proyecto   julexiProyecto   julexi
Proyecto julexi
 
Introducción a la Microbiología
Introducción a la MicrobiologíaIntroducción a la Microbiología
Introducción a la Microbiología
 

Último

Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 

Guia de trabajo biologia 801 no. 5

  • 1. GUIA DE TRABAJO ASIGNATURA: BIOLOGIA GRADO 801 Docente: Mg. Hernán Dario Roa Perdomo Tema: Reproducción en procariotas: Reino mónera N.05 REPRODUCCIÓN EN REINO MÓNERA: Las bacterias se reproducen de forma asexual. Sin embargo, algunas bacterias presentan intercambio de información genética con otras bacterias, a través de procesos de reproducción parasexual. a. Reproducción Asexual: las bacterias se reproducen de forma asexual a través de la fisión binaria. b. Reproducción Parasexual: para obtener variabilidad, y de esta forma, adaptarse a diferentes ambientes, entre las bacterias pueden ocurrir procesos de intercambio de ADN como la conjugación, la transducción y la transformación. LA REPRODUCCIÓN SEXUAL en bacterias es sencilla. En ella ocurre intercambio de material genético y variabilidad en los organismos, pero no hay formación de gametos. La reproducción con intercambio de material genético en bacterias se realiza a través de procesos de conjugación, transducción y transformación.
  • 2. LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL En las bacterias se puede dar a través de procesos de bipartición o fisión binaria y esporulación. La bipartición o fisión binaria consiste en la división de la bacteria en dos iguales. Esta división es el resultado final de un proceso interno que se inicia con la duplicación del material genético y su posterior separación dentro del citoplasma. La esporulación consiste en la formación de esporas, que son células cubiertas con una coraza protectora y contienen en su interior la bacteria. La esporulación se presenta como una estrategia de emergencia cuando en una población tiende a agotarse el alimento. ¿ ACTIVIDAD 1. Lee las siguientes afirmaciones y escribe (F) si la afirmación es falsa o (V) si la afirmación es verdadera. Corrige las afirmaciones falsas en la guía. a. Los moneras se reproducen por fisión binaria o bipartición. (___) b. En las bacterias, como resultado de su reproducción se tienen dos células hijas con la misma información genética de la madre. (____) c. En los paramecios, el tipo de reproducción es la gemación. (____) 2. Analiza la siguiente afirmación: algunas personas piensan que las bacterias deben acabarse, pues causan múltiples enfermedades y "no sirven para nada bueno". a. Elabora un listado con argumentos para convencer a quienes hacen la afirmación, de que están equivocados. b. Compara tu listado con el de tres compañeros y establece en qué aspectos se parecen y en cuáles se diferencian. c. Muchas veces las personas tienen prejuicios sobre seres vivos como las bacterias, los hongos y animales como las moscas y las serpientes. ¿De dónde piensas que aparecen este tipo de prejuicios? 3. ¿Qué características presenta la reproducción sexual de la conjugación en las bacterias? 4. ¿Qué características presenta la reproducción sexual de la transducción en las bacterias? 5. ¿Qué características presenta la reproducción sexual de la transformación en las bacterias? 6. nombre las principales características de la reproducción sexual y asexual en las bacterias.