Clase Administracion General - Clasicos

1. Evolución del PensamientoEvolución del Pensamiento
Administración General Unidad Temática II - Sección I
ClásicosClásicos

2. Administración Científica
Administración General
Fordismo
Teoría de la Organización
Teoría de Sistemas
1900
Escuela de las Relaciones Humanas
Psicología
Sociología
Estructuralismo
Burocracia
Neoclásicos
Nuevas Corrientes y Aportes
1930 1950 1960 1970
Fechas estimadas de surgimiento

3. Epoca (1890-1930) Escenario

4. Epoca (1890-1930) Industrialización

5. Frederick Taylor
• EEUU (1856 – 1915)
• Ingeniero Mecánico
• Se interesa en cómo se realiza el
trabajo y cómo este se puede mejorar.
Objetivos
• Aumentar
productividad
• Reducir costos
Propuesta
• Tomar control de la organización
• Permitir la rotación del personal
• Administrar el conocimiento de la producción
• Preservar y mejorar las «mejores prácticas
• Predictibilidad y Manejabilidad de la organización
Escuela de Administración Científica Autores

6. Lillian Gilbreth & Frank Gilbreth
• EEUU (1878 - 1972) – EEUU (1868 – 1924)
• Psicóloga
• Concentraron sus estudios en los tiempos y
movimientos, introduciendo conceptos como
«fatiga» y psicología del trabajador.
Henry Gantt
•EEUU (1861 - 1919)
•Ingenierio Industrial
•Enfocado en la producción, se lo
conoce por la invención del Diagrama
de Gantt. Este diagrama es utilizado con
mucha frecuencia hoy en día por
diferente clase de profesionales.
Escuela de Administración Científica Autores

7. Escuela de Administración Científica Aportes

8. • Los principios básicos y definiciones son
necesarias para la época.
• Los aportes además de básicos son
fundacionales en la disciplina
administrativa.
• Los principios básicos y definiciones son
necesarias para la época.
• Los aportes además de básicos son
fundacionales en la disciplina
administrativa.
• El modelo de organización propuesto es
para contextos estables y predecibles, no
cambiantes y dinámicos.
• Supone que las comunicaciones y las
líneas de autoridad pueden circunscribirse
a las formas aprobadas por la
superioridad.
• Los principios de administración son
excesivamente generalistas y difusos.
• El modelo de organización propuesto es
para contextos estables y predecibles, no
cambiantes y dinámicos.
• Supone que las comunicaciones y las
líneas de autoridad pueden circunscribirse
a las formas aprobadas por la
superioridad.
• Los principios de administración son
excesivamente generalistas y difusos.
Escuela de Administración Científica Críticas

9. Henri Fayol
•Francia (1841 - 1925)
•Ingeniero
•Investigó organizaciones buscando formas de
organizar el trabajo-
Propuesta
•Estructuras organizativas
•Principios y definiciones básicas
Escuela de Administración General Autores

10. Definición de Administración,
como un proceso:
Escuela de Administración General Aportes

11. Operaciones de la
Organización
Escuela de Administración General Aportes

12. División del trabajo
Autoridad
Disciplina
Unidad de mando
Unidad de dirección
Subordinación al interés general
Remuneración
Centralización
Jerarquía
El orden material e inmaterial
Equidad
La estabilidad del personal
Iniciativa
Unión del personal
¿Algún principio parece más importante que
otro?
¿Se podrían agrupar con algún criterio?
Escuela de Administración General Aportes / Principios

13. Henry Ford
• USA (1863 - 1947)
• Empresario
• Objetivos:
• Simplificar las tareas y dividirlas al
máximo.
• Cadena de Producción.
• Sujeción de los trabajadores a las
instrucciones.
• Reducir los productos en elaboración
al mínimo.
En 1903, Henry Ford fundó Ford
Company, con la creencia de que
podía satisfacer, mediante
automóviles, la necesidad de
transporte de los americanos.
En 1908, introdujo en el mercado el
modelo Ford T que, además de
varias innovaciones, tenía la
particularidad de que estaba
sustentado en una extremadamente
eficiente cadena de producción. El
automóvil fue un éxito.
Fordismo
Más de 100 años después, Ford es una multinacional con ingresos superiores a 125.000 MM USD por año, y más
de 200 mil empleados en todo el mundo. Es considerada una de las 500 corporaciones más grandes del mundo.

14. Escuelas y
Autores
Corriente
•Clásicos
Paradigma
•Mecanicismo
H. Fayol
F. W. Taylor
L. Gilbreth
F. Gilbreth
H. Gantt
•Administración General
•Administración Científica
•Fordismo
RESUMEN