1. ESQUEMA DE LA MONOGRAFÍA
Una Monografía contiene tres partes fundamentales:
o Una Introductoria.
o La segunda fase que es el Desarrollo o Contenido mismo del tema.
o La Conclusión del tema.
La estructura de una monografía es la siguiente:
o Titulo (Portada).
o Agradecimiento o Dedicatoria (opcional).
o Tabla de Contenido.
o Índice de Cuadros, gráficas y figuras.
o Introducción.
o Desarrollo del Tema.
o Conclusiones.
o Reseñas bibliográficas
Introducción.
En esta parte se redacta el propósito del trabajo; también se expone de forma rápida
los mecanismos y procedimientos empleados. Orienta al lector sobre los alcances y
limitaciones de la monografía, explica por qué se eligió la temática, los imperativos y los
objetivos que animan al investigador a estudiar.
CAPÍTULO I (Planteamiento de Estudio)
1.1 Descripción del Problema.
Se describe la problemática general o contexto en el cual se desenvuelve el fenómeno
a investigar, presentando una caracterización de la problemática en blanco y
negro, sin adjetivos, que permita advertir un listado de situaciones problemáticas
(Se realiza el diagnóstico, pronóstico y el control del pronóstico).
1.2 Definición del Problema.
Es la identificación y formulación del problema principal de la monografía, puede
formularse en forma interrogativa.
1.3 Formulación de objetivos.
1.3.1 Objetivo General
Logro final a alcanzar en el estudio
1.3.2 Objetivos Específicos
Expresan las acciones y operaciones necesarias que se realiza para
llegar al objetivo general.
1.4 Justificación e importancia del Estudio
La justificación comprende dos aspectos:
a) Justificación práctica
Debe responder a las siguientes preguntas, según sea el caso:
¿Qué tan conveniente es la investigación para la institución?
¿Para qué sirve?
¿Qué importancia tiene para la disciplina o el interés nacional?
¿El estudio contribuirá a formular o modificar temas (políticos económicos
sociales, tecnológicos y/o ambientales?
¿Cuál es la trascendencia o relevancia para el estado o sociedad en general?
¿Quiénes se beneficiarán con los resultados?
¿De qué manera?
¿Ayudará a resolver un problema práctico?
2. b) Justificación teórica
Debe responder a las siguientes preguntas, según sea el caso:
¿Se llenará algún vacío del conocimiento?
¿Se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?
¿La información que se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una
teoría?
¿Se podrá conocer en mayor medida la profundidad de las variables en estudio?
¿Qué se espera saber con los resultados que no se conociera antes?
¿Puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios?
CAPÍTULO II (Marco Teórico o Referencial)
Contiene antecedentes de estudio, bases teóricas científicas, base normativa
(si amerita), definición de conceptos.
2.1 Marco Histórico.
2.2 Bases Teóricas.
2.3 Marco Normativo (de contar con éste).
2.4 Marco Conceptual.
CAPÍTULO III (Discusión o análisis)
Desarrollo y presentación del análisis del trabajo de investigación (Analizar y evaluar los
hechos y factores concernientes al problema, pudiéndose utilizar anexos para los
gráficos, esquemas y/o cálculos estadísticos, etc.)
CAPÍTULO IV (Conclusiones y recomendaciones)
CONCLUSIONES
Toda conclusión es el juicio de valor que el monografista ha podido formar durante
la investigación. Las conclusiones deben emitir aportes al conocimiento del problema, al
igual que serán redactados en firme línea de acción con los objetivos.
RECOMENDACIONES O PROPUESTA (Aportes)
Las recomendaciones y/o aportes deben necesariamente estar relacionadas con la
conclusiones y haber sido motivo de análisis.
REFERENCIAS
Cuando ya se terminó de elaborar la monografía, se empalman las referencias de
revistas, folletos, libros, documentales, módulos, ensayos, entre otros, se redactan en
forma ordenada, alfabética y secuencial de acuerdo a la Norma APA (Asociación de
Psicólogos de América)
ANEXOS O APÉNDICES (de ser necesario)
