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¿Qué es el IBV? 
• El Instituto de Biomecánica es 
un centro de investigación y 
tecnología dedicado al 
desarrollo de productos, 
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mejoran la calidad de vida de las 
personas y favorecen el éxito 
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• Impulsado por la UPV y el IVACE 
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Innovación Orientada por las Personas 
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en diversas etapas
Innovación Orientada por las Personas 
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conocer y detectar las nuevas 
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empresarial 
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multidisciplinar
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• Orientado a la realidad empresarial: casos prácticos reales 
• Participación colectiva, dinamismo de las sesiones 
• Formación práctica 
• Trabajo en equipo 
• Debates abiertos, diferentes experiencias y puntos de vista 
• “A medida”, adaptable en contenidos y formatos a las necesidades 
específicas: cursos online (campus virtual), talleres prácticos, clases 
magistrales, seminarios, jornadas, conferencias… para programas 
genéricos o específicos 
Formación de carácter “práctico” en la que los alumnos se 
familiarizan con un conjunto de técnicas, de formas de observar y 
de crear que pueden aplicar en la actividad cotidiana de la empresa
Áreas de especialización (I) 
• Conocer al cliente: detectar necesidades de los usuarios y oportunidades 
de innovación para las empresas. Integrar al cliente en la toma de 
decisiones empresariales. Cómo innovar de la mano de la mano del cliente. 
• Ingeniería emocional: análisis de las emociones estimuladas por la oferta 
actual de la empresa, cómo detectar los elementos de diseño que influyen 
en la percepción de un producto/servicio para poder potenciarlos. 
• Creatividad como motor de innovación: exploración de oportunidades, 
generación de ideas y diseño de soluciones . Cómo canalizar las capacidades 
creativas en el proceso de innovación empresarial; extraer ideas 
innovadoras tanto de los clientes como de los propios trabajadores de la 
empresa.
Áreas de especialización (II) 
• Mejorar la experiencia del cliente: analizar la oferta actual de la empresa y 
medir su adecuación a las expectativas del cliente; evaluar la interacción del 
usuario de un producto de cara la generación de experiencias positivas y 
mejoras del producto/servicio que percibe el usuario. 
• Investigación cuantitativa: profundizar en el conocimiento del público 
objetivo de manera rigurosa; diseño y desarrollo de instrumentos para 
recoger datos cuantitativos del cliente que permitan un alto porcentaje de 
acierto para tener éxito en el mercado. Análisis de datos.
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Formación a medida IOP

  • 1.
  • 2. ¿Qué es el IBV? • El Instituto de Biomecánica es un centro de investigación y tecnología dedicado al desarrollo de productos, servicios y entornos que mejoran la calidad de vida de las personas y favorecen el éxito empresarial. • Impulsado por la UPV y el IVACE tiene una trayectoria de cerca de 40 años y trabaja con más de 1000 empresas cada año. • Cuenta con 180 profesionales, que trabajan bajo un enfoque pluridisciplinar.
  • 3. • Término muy desgastado • Difícil de comprender • Mitificado El reto Hablar sobre innovación…
  • 4. El reto … aplicada a la realidad empresarial • Estrategia para lograr un valor añadido, garantizar la supervivencia e impulsar la competitividad en el mercado. • Es un recurso más de la empresa al igual que sus capacidades financieras, comerciales y productivas. • Promover la capacidad innovadora de las personas en sus respectivas organizaciones. Cultura innovadora.
  • 5. La innovación no es una moda pasajera. Es el negocio real, el único negocio. (Gary Hamel, “Lo que ahora importa”)
  • 6. Innovación Orientada por las Personas Consideramos que las personas son agentes clave en el proceso de innovación, que actúan como fuente de información y toman parte activa en diversas etapas
  • 7. Innovación Orientada por las Personas Propuesta de soluciones conceptuales Definición detallada de productos y servicios Producción, comunicación y venta Mantenimiento y recuperación de las soluciones generadas Identificación de necesidades y oportunidades
  • 8. Integrar el rol del usuario en nuestros procesos de innovación, más que una ventaja competitiva, es una “demanda”. Hay una demanda de colaboración. (Moller et al. 2008)
  • 9. Formar en innovación… Futuros líderes Formar a futuros empresarios, emprendedores y profesionales altamente cualificados que lideren cambios y transformación en sus organizaciones
  • 10. …clave en una escuela de negocios Desarrollo de actitudes • Actitud innovadora en la empresa. Método para innovar • Exploración y desarrollo de oportunidades • Capacitación en el uso de herramientas y recursos al servicio de la innovación • Habilidades en gestión de la innovación y la creatividad en un entorno empresarial • Información e instrumentos para conocer y detectar las nuevas tendencias en innovación
  • 11.
  • 12. ¿Por qué confiar en nosotros? • Amplia experiencia en formación • Inmersos en la actualidad empresarial • Modelo de Innovación aplicado con éxito en el entorno empresarial • Formación práctica • Conectamos distintos sectores y buscamos sinergias entre ellos • Experto equipo docente multidisciplinar
  • 13.
  • 14. Metodología • Técnicas transferibles y de aplicabilidad inmediata • Orientado a la realidad empresarial: casos prácticos reales • Participación colectiva, dinamismo de las sesiones • Formación práctica • Trabajo en equipo • Debates abiertos, diferentes experiencias y puntos de vista • “A medida”, adaptable en contenidos y formatos a las necesidades específicas: cursos online (campus virtual), talleres prácticos, clases magistrales, seminarios, jornadas, conferencias… para programas genéricos o específicos Formación de carácter “práctico” en la que los alumnos se familiarizan con un conjunto de técnicas, de formas de observar y de crear que pueden aplicar en la actividad cotidiana de la empresa
  • 15.
  • 16. Áreas de especialización (I) • Conocer al cliente: detectar necesidades de los usuarios y oportunidades de innovación para las empresas. Integrar al cliente en la toma de decisiones empresariales. Cómo innovar de la mano de la mano del cliente. • Ingeniería emocional: análisis de las emociones estimuladas por la oferta actual de la empresa, cómo detectar los elementos de diseño que influyen en la percepción de un producto/servicio para poder potenciarlos. • Creatividad como motor de innovación: exploración de oportunidades, generación de ideas y diseño de soluciones . Cómo canalizar las capacidades creativas en el proceso de innovación empresarial; extraer ideas innovadoras tanto de los clientes como de los propios trabajadores de la empresa.
  • 17. Áreas de especialización (II) • Mejorar la experiencia del cliente: analizar la oferta actual de la empresa y medir su adecuación a las expectativas del cliente; evaluar la interacción del usuario de un producto de cara la generación de experiencias positivas y mejoras del producto/servicio que percibe el usuario. • Investigación cuantitativa: profundizar en el conocimiento del público objetivo de manera rigurosa; diseño y desarrollo de instrumentos para recoger datos cuantitativos del cliente que permitan un alto porcentaje de acierto para tener éxito en el mercado. Análisis de datos.