Guía integrada grado 5

1. GUÍA DE TRABAJO EN CASA
Segunda entrega
Grado QUINTO

2. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 1 de 41
#YoAprendoEnCasa
Situación de Aprendizaje – Pregunta Problematizadora
Padres, Madres y Cuidadores ….
¿Qué es lo que esta pandemia nos provoca? Cambió nuestro modo de vivir lo cotidiano, en
todos los niveles: en el trabajo, con los amigos, en casa, en las familias. Esta nueva situación
mundial es inquietante, conmovedora, y seguramente está basada en miedos y temores por
demás justificados.
Pero no hay que perder de vista, que para no caer en la desesperación y/o angustia
insoportable, hay directivas claras, indicaciones muy precisas que han dado las autoridades
sanitarias, de cómo manejarnos ante esta situación inédita. Quédate en casa y juntos
superaremos esta situación.
GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
DOCENTE: Luis Enrique Soler Ovalle
Celular y WhatsApp: 3163127553
Correo electrónico: iguanaconcoco@hotmail.com
GUIA INTEGRADA
Estudiante: Grado 05
Hoy iniciamos una nueva travesía desde casa, esta nueva guía será tu gran amiguita y te
acompañara en un viaje mágico y de una forma muy divertida al mundo del conocimiento
durante estos días, a medida que resuelvas cada momento de esta cartilla podrás ver las
sorpresas que te brindaran las actividades a realizar, por
lo tanto cada vez que te dispongas a desarrollar tus compromisos escolares ten en cuenta las
instrucciones que te damos a continuación:
1. Lávate las manos cada hora con agua y jabón y mantente siempre dispuesto a realizar las
actividades.
2. Prepara tus materiales como cuadernos, libros, lápiz, borrador, sacapuntas, colores para
que tengas todo a la mano y puedas concentrarte mejor.
3. Siempre que te dispongas a realizar tus actividades recuerda que debes estar
acompañado de la persona que te ayudará a resolverlas.
4. Buena actitud y una gran sonrisa para iniciar.

3. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 2 de 41
Actividad 1
CORONAVIRUS
Los coronavirus son una familia de virus que se descubrió en la década de los 60 pero cuyo origen
es todavía desconocido. Sus diferentes tipos provocan distintas enfermedades, desde un resfriado
hasta un síndrome respiratorio grave (una forma grave de neumonía), es un grupo de virus que
pueden hacer que las personas se sientan enfermas. Los virus son unos organismos tan pequeñitos
que no los puedes ver, solo se logran ver con un microscopio. Como son tan pequeños, pueden
entrar fácilmente en el cuerpo y pueden hacer que las personas se sientan enfermas.
Hace muchos años que existen los coronavirus, pero hace poco tiempo apareció un nuevo miembro
en la familia coronavirus que se llama “COVID 2019” ¡y que nadie conocía!
A finales de diciembre de 2019 se notificaron los primeros casos de un nuevo coronavirus en la
ciudad de Wuhan (China). Ha sido continuo y su contagio acelerado. La Organización Mundial de la
Salud (OMS) ha declarado la situación de pandemia.
Para conocer un poco mas del coronavirus vamos a leer el siguiente cuento respondemos
(en tu cuaderno) las preguntas que aparecen en el:
Consulta el significado de las siguientes palabras
Pandemia Neumonía Contagio Microscopio

4. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
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5. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
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6. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
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7. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
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8. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
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Actividad 1
Actividad 2

9. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
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10. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 9 de 41
Actividad 1
Números hasta de nueve cifras
Millones Miles Unidades
Centenademillón
Decenademillón
Unidaddemillón
Centenademil
Decenademil
Unidaddemil
Centenas
Decenas
Unidades
Valor posicional
El valor posicional es el valor que toma un dígito de acuerdo con la posición que ocupa dentro
del número (unidades, decenas, centenas…). Es por ello que el cambio de posición de un dígito
dentro de un número altera el valor total del mismo.
Ejemplo:
-El número 2.459 está compuesto de 2 unidades de mil 4 centenas, 5 decenas y 9 unidades.
-También podemos escribir esto como: 459 = 2.000 + 400 + 50 + 9
-O podemos usar una tabla de valor posicional:
U. DE MIL CENTENAS DECENAS UNIDADES
2 4 5 9

11. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
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12. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 11 de 41
Completa el cuadro según la información dada, guíate con el ejemplo
resaltado de amarillo:
Número u.M. c.m. d.m. u.m. c d u Descomposición
2.574 2 5 7 4 2u.m+5c+7d+4u
1.323.906
2u.m+6c+4d+9u
5 3 1 8 3 2 0
5
1 6
7 0 2 1
8c+3d+5u
3.456
9
5 4 7 2 8 1

13. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 12 de 41

14. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 13 de 41
Saltar, halar, desplazar.
Utilizaras diferentes movimientos, como saltar, correr, empujar
y lanzar, entre otros, para transportar objetos de un lugar a otro.
Traza dos círculos en el suelo separados a una distancia de 10 a 12 pasos.
Dentro de uno de los círculos coloca diferentes objetos que no se rompan, coloca
uno de los objetos entre tus piernas y transpórtalo hacia el otro circulo. Invita a
las personas que viven contigo a participar en el juego; inventen otras maneras
de transportar los objetos, siempre y cuando no sean peligrosos.
¿De qué otras maneras
transportan los objetos en el lugar
dónde vives?
En tus actividades diarias, ¿Qué
desplazamientos utilizas con más
frecuencia?

15. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 14 de 41
Actividades

16. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 15 de 41
Actividad 1

17. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 16 de 41
Actividad 2
Encuentra los sinónimos y antónimos en la sopa de letras:
Palabras a buscar
amor, odio, caricias, golpes, liso, rugoso, frio, caliente, enorme, diminuto, delgado, grueso

18. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 17 de 41
Ordenemos y comparemos números
Para saber si un número es mayor o menor debemos:
El número mayor será el que tenga mayor cantidad de cifras
Completa los espacios:
900 tiene _____ cifras
1.900 tiene _____ cifras
Por lo tanto 1.900 es _______ que 900
Simbolos
Mayor que = <
Menor que = <
Igual que = =
1.900 > 900 345 < 645 500 = 500

19. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 18 de 41
Actividad 1
Escribe en cada casilla vacía el símbolo correspondiente:
Marca con una X el número que te preguntamos:
Comparen las parejas de números propuestos usando los símbolos >, <, = según
corresponda.

20. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 19 de 41
Actividad 2
Resuelve según corresponda:
Actividades de practica (realiza en tu cuaderno de prácticas)

21. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 20 de 41
.
→Reino Plantas o vegetal: Este grupo taxonómico está formado por todas las plantas que habitan nuestro planeta, como los
pinos, los robles, los tulipanes, las palmeras o el banano.
→Reino animal: Es uno de los más amplios conocidos, ya que se pueden hallar en cualquier parte del mundo y de cualquier
tamaño. Incluye seres más inferiores como los invertebrados o los ácaros, hasta algunos más superiores como el propio ser
humano, los gatos o los perros.
→El reino Fungi: También se conoce como el reino de los hongos y levaduras y algunos ejemplos son conocidas setas como
el matamoscas, el cigarro del diablo, el hongo del pino o la levadura de la cerveza.
→El reino Monera: Está formado por organismos unicelulares procariotas, que difieren completamente de los eucariotas.
Ejemplos de estos organismos son las bacterias.
→Reino Protista: También denominado Protoctista, es el que contiene a todos aquellos organismos eucariontes que no
pueden clasificarse dentro de los otros tres reinos eucariotas: Fungi (hongos), Animalia (animales) o Plantae (plantas).

22. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 21 de 41
Actividad 1

23. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 22 de 41

24. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 23 de 41

25. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 24 de 41
Activity
Reemplaza la palabra subrayada con un pronombre personal. Recuerda
pedir ayuda a tus papitos y tener el diccionario de inglés a la mano.

26. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 25 de 41
El gatito "michifus", ha cazado un animalito. ¿Cuál será? Él sigue el camino que indican las
operaciones correctas (realiza las operaciones en tu cuaderno de prácticas). Dibuja el camino
con lápiz de color.

27. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 26 de 41
Resolución de problemas
Desarrolla el planteamiento y las operaciones en tu cuaderno de prácticas y escribe las respuestas
en la guía:
1. 4 lecherías producen en un mes lo siguiente: la primera produce 1.280 litros de leche, la
segunda el doble de la primera y la tercera 650 litros. ¿Cuántos litros de leche producen al
mes las 3 lecherías juntas?
2. Al medio día se había fabricado 7 890 botones y al final del día habían 9 900
botones. ¿Cuántos botones se fabricaron por la tarde?
3. Natalia tiene 780 papeles de carta y Claudia tiene 134. ¿Cuántos papeles de carta más tiene
Natalia?
4. Una florería vende 7 ramos de rosas y cada ramo tiene 4 flores. Si cada flor se vende a $ 700
¿cuánto dinero recibe por la venta total?
5. Una dulcería vende 3 pedazos de torta a $ 500 cada pedazo y también vende 2 pedazos de
budín a $ 350 cada uno. ¿Cuánto recibe por toda la venta?

28. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 27 de 41
Los colores y el círculo cromático.
Empecemos por lo más básico. ¿Recuerdas cuándo aprendiste sobre los colores primarios y
secundarios en la escuela? Bueno, ya sabes algo sobre la teoría del color. Los primarios son el azul,
el rojo y el amarillo; los secundarios, el anaranjado, el verde y el morado.
La mezcla del rojo y el amarillo crea el naranja; la del amarillo y el azul crea el verde; o la de azul y
el rojo crea el morado.
Si mezclamos estos colores, obtenemos aún más tonos, como el rojo anaranjado y el verde lima.
En conjunto, todos los colores de los que hablamos anteriormente conforman el círculo cromático
o rueda del color.
Colores cálidos
Como norma general, los colores cálidos son los que van del rojo al amarillo, pasando por naranjas,
marrones y dorados.
Colores fríos
Por otro lado, los colores fríos son todos los tonos que van desde el azul al verde, además de los
morados.

29. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 28 de 41
Actividad 1
Responde (F) si es falso y (V) si es verdadero, según la información dada anteriormente.
-El azul es un color primario ( )
-La mezcla del rojo y el amarillo produce el azul ( )
-El naranja es un color cálido ( )
-El verde es un color secundario ( )
-La mezcla del azul y rojo produce el violeta ( )
-El azul es un color frio ( )

30. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 29 de 41
Actividad 2
Materiales: Pinceles y temperas color amarillo, azul y rojo.
En el siguiente circulo cromático usando los pinceles y las temperas (solo los colores
primarios), pinta los colores primarios y luego obtén los demás colores haciendo las
mezclas respectivas.

31. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 30 de 41
Actividad 1

32. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 31 de 41

33. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 32 de 41
Actividad 2
¿De qué te imaginas que se trata un cuento titulado “El cururo incomprendido”? ¿Sabes lo que
es un cururo?
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Lee las palabras en rojo que aparecen en el cuento. Es importante entender sus significados para
facilitar la lectura.

34. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 33 de 41
Lee el siguiente párrafo:
Cambia las palabras resaltadas por sinónimos y luego escribe el párrafo nuevamente:
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Imagínate a este animal como el personaje de un cuento: ¿dónde viviría?, ¿cómo se movería?,
¿cuál sería su voz?, ¿cómo hablaría?
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35. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 34 de 41

36. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 35 de 41

37. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 36 de 41
¿Por qué era incomprendido el Cururo? Compara lo que imaginaste antes de leer con lo que pasó
en el cuento.
 Antes de leer, pensé que el Cururo seria incomprendido porque ____________________
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 Después de leer, supe que el Cururo era incomprendido porque ____________________
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Comenta con tu mamita o papito y responde oralmente:
a) ¿Por qué el Cururo quiso ir a la escuela?
b) ¿Qué problema encontró el Cururo en la escuela?
c) ¿Qué hizo el Cururo con el libro de cuentos de la profesora?, ¿por qué?
d) ¿Cómo terminó la historia?
Completa la tabla de inicio, desarrollo y desenlace:
 Escribe en la primera columna los principales acontecimientos de la historia.
 Escribe en la segunda columna qué personajes participan.
¿Qué personaje es el protagonista del cuento leído?
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38. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 37 de 41
POSICION GEOGRAFICA Y ASTRONOMICA DE COLOMBIA
AMERICA
También llamado nuevo continente, se encuentra ubicado al occidente del planeta tierra, la línea del ecuador
lo divide en dos partes, no iguales, y se divide en tres subcontinentes: Norteamérica o América del norte,
Centroamérica o América central y Suramérica o América del sur. El continente americano se encuentra
ubicado en los dos hemisferios de la siguiente forma Norteamérica, Centroamérica y una pequeña parte de
Suramérica se encuentran en el hemisferio norte, y la otra gran parte ¿de Suramérica se encuentra en el
hemisferio sur.
POSICION GEOGRAFICA DE COLOMBIA:
Al oeste con Venezuela.
Al sur con Perú.
Al oeste con Brasil.
Al noroccidente con panamá.
Y al sur con ecuador.
Fronteras marítimas:
Al norte con el océano Atlántico.
Al oeste con el océano pacifico.
POSICION ASTRONOMICA DE COLOMBIA:
Colombia se encuentra en la zona tórrida de bajas latitudes en los dos hemisferios atravesada por la línea del
ecuador. En consecuencia, su clima es sin ciclos estacionales de temperaturas y solo se presentan dos
estaciones durante el año, una temporada de lluvia (invierno) y otra de sequía (verano).
Colombia posee unos puntos extremos:
Al norte: punta gallina.
Al sur: quebrada de san Antonio.
Al este: isla san José, rio negro.
Al oeste: cabo manglares.
SAN ANDRES Y PROVIDENCIAS:
Es un archipiélago formado por las islas de san Andrés, providencias y santa catalina. Dicho archipiélago se
encuentra ubicado en el mar Caribe entre los paralelos 12° y 16° latitud norte y los meridianos 78° 82° longitud
oeste.
Actividad
HORIZONTALES
1. Al sur
3. Al oeste
VERTICALES
1. Al oeste
4. Al sur
2. Al noroccidente

39. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 38 de 41
Actividades de practica (realiza en tu cuaderno de prácticas)
Realiza las divisiones (en tu cuaderno de prácticas) y escribe el resultado con letra donde le corresponde

40. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 39 de 41
Realiza las divisiones en tu cuaderno de prácticas.

41. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 40 de 41
Realiza las multiplicaciones en tu cuaderno de prácticas.

42. GUIA DE APRENDIZAJE No. 2
Grado QUINTO
Sede: EL Placer Página 41 de 41