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Capítulo 1
Importancia y pertinencia de la investigación
en la sociedad del conocimiento
La educación en la actual sociedad del
conocimiento
En
esta
sociedad
del
conocimiento
y
de
contradicciones, la educación debe jugar un papel
preponderante para la orientación de la sociedad hacia un
desarrollo humano sostenible. Cada sociedad requiere que
su sistema educativo se oriente a dar respuesta a las
exigencias y necesidades que hoy demanda dicha sociedad.
Las
instituciones
académicas
requieren
tener
sensibilidad para orientar los acontecimientos que guiaran
el rumbo de la sociedad, adelantarse a su tiempo y tener la
capacidad para gestionar los cambios necesarios para
construir una sociedad cada vez mas justa y sensible a sus
problemas, con la finalidad de mejorar la calidad de vida.
La educación en la actual sociedad del
conocimiento

•
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•
•
•
•
•

Los individuos, las organizaciones y las naciones que
no inviertan en educación ni en investigación se quedaran
cada vez mas relegados y por esta razón la educación
superior debe afrontar una cantidad de retos para que en
realidad de constituya en factor dinamizador en favor de
una mejor sociedad, entre ellos se encuentran:
Desarrollar procesos de pensamiento en las personas
Promover la comprensión básica del mundo
Estimular la formación de instituciones e individuos
flexibles
Capacitar para la autonomía
Estimular el interés por el conocimiento
Promover el sentido de la solidaridad y la individualidad
Practicar y promover el sentido de la responsabilidad
La sociedad latinoamericana y el tema
de la investigación
Para salir de la crisis y proyectar a los países en vías
de desarrollo en el actual escenario mundial la nueva
sociedad del conocimiento se requiere de una nueva clase
gobernante, de una nueva dirigencia empresarial y de una
nueva comunidad académica, que concuerde con una gran
transformación humana y científica.
Las verdaderas raíces de la competividad estriban en
las fortalezas que tengan la sociedad y su sistema
educativo, la comunidad investigativa y la cultura. Toda
sociedad debe aprender los principios básicos del método
científico.
La sociedad latinoamericana y el tema
de la investigación
Otro aspecto relevante relacionado con los retos de la
sociedad latinoamericana en materia de investigación, y a
lo cual se requiere dar respuesta efectiva, es lo
concerniente a los cambios en el contexto global. Entre
estos se destacan los siguientes:
1)

La restructuración de la economía mundial con énfasis en
el establecimiento de mercados globales.

2)

La influencia creciente de las corporaciones y de sus
alianzas en el mundo entero y el papel preponderante de
la información en dicho proceso.

3)

La revolución tecnológica y el simultaneo decaimiento en
la importancia de las materias primas para el proceso de
producción
industrial
en
los
países
altamente
desarrollados.
La sociedad latinoamericana y el tema
de la investigación
4)

La reconsideración de la deuda social contraída por los
países en vías de desarrollo con sus poblaciones mas
pobres.

5)

La caracterización de las sociedades mas avanzadas por
la utilización intensiva del conocimiento.

6)

Los cambios en la composición demográfica de la
sociedad.

7)

Los cambios en los ámbitos político y social que hoy
enfrentan países en vías de desarrollo.
Universidad e investigación científica
Las funciones sustantivas de la universidad son tres: la
docencia, la proyección social y la investigación. Sin
embargo en la sociedad del conocimiento la investigación
es la que debe ser fundamental.
Para organismos como la ONU, una de las misiones
esenciales de la universidad es desempeñar un rol
protagónico en el ámbito de las ciencias, las artes y las
letras. Así la investigación constituye una labor de vital
importancia.
Universidad e investigación científica
Para muchos estudiosos de la educación superior, la
verdadera universidad debe estar inmersa en la producción
de conocimiento, del cual, desde un enfoque integral e
interdisciplinario, permita analizar y resolver los problemas
que actualmente están presentes en la sociedad así como
proveer estrategias para la construcción de una sociedad
mas justa, responsable y solidaria que sea capaz de
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slide1- Importancia y pertinencia de la Investigación en la sociedad del conocimiento

  • 1. Capítulo 1 Importancia y pertinencia de la investigación en la sociedad del conocimiento
  • 2. La educación en la actual sociedad del conocimiento En esta sociedad del conocimiento y de contradicciones, la educación debe jugar un papel preponderante para la orientación de la sociedad hacia un desarrollo humano sostenible. Cada sociedad requiere que su sistema educativo se oriente a dar respuesta a las exigencias y necesidades que hoy demanda dicha sociedad. Las instituciones académicas requieren tener sensibilidad para orientar los acontecimientos que guiaran el rumbo de la sociedad, adelantarse a su tiempo y tener la capacidad para gestionar los cambios necesarios para construir una sociedad cada vez mas justa y sensible a sus problemas, con la finalidad de mejorar la calidad de vida.
  • 3. La educación en la actual sociedad del conocimiento • • • • • • • Los individuos, las organizaciones y las naciones que no inviertan en educación ni en investigación se quedaran cada vez mas relegados y por esta razón la educación superior debe afrontar una cantidad de retos para que en realidad de constituya en factor dinamizador en favor de una mejor sociedad, entre ellos se encuentran: Desarrollar procesos de pensamiento en las personas Promover la comprensión básica del mundo Estimular la formación de instituciones e individuos flexibles Capacitar para la autonomía Estimular el interés por el conocimiento Promover el sentido de la solidaridad y la individualidad Practicar y promover el sentido de la responsabilidad
  • 4. La sociedad latinoamericana y el tema de la investigación Para salir de la crisis y proyectar a los países en vías de desarrollo en el actual escenario mundial la nueva sociedad del conocimiento se requiere de una nueva clase gobernante, de una nueva dirigencia empresarial y de una nueva comunidad académica, que concuerde con una gran transformación humana y científica. Las verdaderas raíces de la competividad estriban en las fortalezas que tengan la sociedad y su sistema educativo, la comunidad investigativa y la cultura. Toda sociedad debe aprender los principios básicos del método científico.
  • 5. La sociedad latinoamericana y el tema de la investigación Otro aspecto relevante relacionado con los retos de la sociedad latinoamericana en materia de investigación, y a lo cual se requiere dar respuesta efectiva, es lo concerniente a los cambios en el contexto global. Entre estos se destacan los siguientes: 1) La restructuración de la economía mundial con énfasis en el establecimiento de mercados globales. 2) La influencia creciente de las corporaciones y de sus alianzas en el mundo entero y el papel preponderante de la información en dicho proceso. 3) La revolución tecnológica y el simultaneo decaimiento en la importancia de las materias primas para el proceso de producción industrial en los países altamente desarrollados.
  • 6. La sociedad latinoamericana y el tema de la investigación 4) La reconsideración de la deuda social contraída por los países en vías de desarrollo con sus poblaciones mas pobres. 5) La caracterización de las sociedades mas avanzadas por la utilización intensiva del conocimiento. 6) Los cambios en la composición demográfica de la sociedad. 7) Los cambios en los ámbitos político y social que hoy enfrentan países en vías de desarrollo.
  • 7. Universidad e investigación científica Las funciones sustantivas de la universidad son tres: la docencia, la proyección social y la investigación. Sin embargo en la sociedad del conocimiento la investigación es la que debe ser fundamental. Para organismos como la ONU, una de las misiones esenciales de la universidad es desempeñar un rol protagónico en el ámbito de las ciencias, las artes y las letras. Así la investigación constituye una labor de vital importancia.
  • 8. Universidad e investigación científica Para muchos estudiosos de la educación superior, la verdadera universidad debe estar inmersa en la producción de conocimiento, del cual, desde un enfoque integral e interdisciplinario, permita analizar y resolver los problemas que actualmente están presentes en la sociedad así como proveer estrategias para la construcción de una sociedad mas justa, responsable y solidaria que sea capaz de erradicar la pobreza, las enfermedades, la violencia, el analfabetismo, y de dinamizar los avances tecnológicos.