Requiere suscitar un conflicto cognitivo que provoque en el niño o la niña la necesidad de modificar los esquemas mentales con los que se representaba el mundo y proporcionarle una nueva información

2. PROYECTO DE AULA Estrategia didáctica pertinente para abordar problemas de interés de los estudiantes o definidos en común acuerdo con el docente.

3. JUSTIFICACION Requiere suscitar un conflicto cognitivo que provoque en el niño o la niña la necesidad de modificar los esquemas mentales con los que se representaba el mundo y proporcionarle una nueva información

6. CARACTERIZACION En este proyecto de aula para el área de Humanidades se utiliza todos los medios tecnológicos (Videos, Sonidos, Juegos, Software, y aplicaciones multimediales) que se convierten en recursos pedagógicos que utiliza el profesor como apoyo en el Aula. De igual manera en el proyecto se tiene en cuenta la participación de grupos colaborativos (Docentes, Estudiantes y padres de familia).

7. BENEFICIOS 1. MOTIVACIÓN 2. RELACIÓN ENTRE EL APRENDIZAJE EN LA ESCUELA Y LA REALIDAD 3. APRENDIZAJE COLABORATIVO 4. SOLUCION DE PROBLEMAS 5. INTERDISCIPLINARIEDAD

8. CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO INNOVADOR PARTICIPATIVO CREATIVO ESPECIFICO

9. PRINCIPIOS Es una estrategia educativa integral, holística, en lugar de ser un complemento Es parte importante del proceso aprendizaje

11. TEMÁTICA PROBLEMATIZADORA Profundizar los contenidos básicos del área de Humanidades y Lengua castellana, mediante la implementación de juegos interactivos o software educativos y capacitar a los padres para que brinden apoyo a sus hijos en las tareas escolares.

13. PROBLEMATIZACIÓN ¿Son realmente importantes los juegos y software educativos en el proceso de enseñanza aprendizaje del área de humanidades y lengua castellana?

17. Estándares curriculares

19. VIDEO SAN IGNACIO SEDE E

20. IMPACTO Nuestra experiencia puede ser utilizada en otras instituciones educativas ya que el impacto que tuvo en nuestra sede fue sensacional para toda la comunidad educativa. Este impacto se evidencia en la adquisición de equipos de cómputo por parte de los padres de familia para reforzar los temas vistos en clase con los estudiantes y con ellos mismos. Al igual que mejores vinculaciones laborales para quienes se preparan en el manejo de las TIC.

22. RECUERDA SIEMPRE ...Si lo oigo lo olvido si lo veo lo recuerdo si lo hago lo comprendo si lo descubro me motivo Y SI LO PRODUZCO ES MIO

23. RESPONSABLES LIC. IMELDA JIMENEZ VILLAMARIN LIC. ANGELICA FLOREZ CARDENAS LIC. VICTOR HUGO GONZALEZ PRADA