SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
Descargar para leer sin conexión
Un adolescente de 13 aos con un diagnstico confirmado de anemia de clulas falciformes ha sido
ingresado en el entorno de pacientes hospitalizados peditricos y est experimentando una crisis
vaso-oclusiva. La paciente se queja de dolor en las piernas, el vientre y los brazos y afirma que su
visin es borrosa, est mareada y tiene dificultad para respirar. Dos proveedores de atencin directa
estn junto a la cama del paciente para abordar las necesidades de atencin fsica y psicosocial del
paciente basadas en el mantenimiento de la seguridad fisiolgica, seguidas de las necesidades de
atencin psicosocial.
1. Para un paciente con SCD, cules son las preguntas importantes que debe hacer con respecto
al historial mdico anterior y por qu?
2.Al completar una evaluacin del dolor para un paciente con SCD, qu evaluaciones son
importantes de realizar y por qu?
3.Al completar una evaluacin neurolgica para un paciente con SCD, qu evaluaciones son
importantes para realizar y por qu?
4.Cules son los componentes importantes de una evaluacin respiratoria para un paciente con
SCD y por qu?
5. Por qu algunos clientes con SCD experimentan ataques vasculares cerebrales (ACV) y/o
ataques isqumicos transitorios (AIT)? Si esto est en la historia del paciente, cules son las
acciones de atencin clnica significativas a tomar?
6.Cules son las intervenciones crticas de enfermera para un paciente con ECF? Priorizar estas
intervenciones.
7.Por qu se administra sulfato de morfina a un paciente con ECF?
8.Por qu se administra Tylenol?
9.Cul es la importancia de la fluidoterapia intravenosa (IV) para un paciente con ECF?

Más contenido relacionado

Similar a Un adolescente de 13 aos con un diagnstico confirmado de a.pdf

Cuidados paliativos en la insuficiencia cardíaca
Cuidados paliativos en la insuficiencia cardíacaCuidados paliativos en la insuficiencia cardíaca
Cuidados paliativos en la insuficiencia cardíacaJaveriana Cali
 
Manejo insuficiencia cardiaca descompensada
Manejo insuficiencia cardiaca descompensadaManejo insuficiencia cardiaca descompensada
Manejo insuficiencia cardiaca descompensadaCarla Valdivia Sanjinez
 
Proceso de atención al paciente crónico pluripatológico complejo
Proceso de atención al paciente crónico pluripatológico complejoProceso de atención al paciente crónico pluripatológico complejo
Proceso de atención al paciente crónico pluripatológico complejoCentro de Salud Casa del Barco
 
(01-12-22) Actualizacion en el manejo de la IC (DOC).pdf
(01-12-22) Actualizacion en el manejo de la IC (DOC).pdf(01-12-22) Actualizacion en el manejo de la IC (DOC).pdf
(01-12-22) Actualizacion en el manejo de la IC (DOC).pdfUDMAFyC SECTOR ZARAGOZA II
 
Exploracion De Cardio
Exploracion De CardioExploracion De Cardio
Exploracion De CardioIMSS
 
Capacitación basada en competencias en
Capacitación basada en competencias enCapacitación basada en competencias en
Capacitación basada en competencias enYul Cruz Cusihualpa
 
DIAPOSITIVAS FINAL FATIMA 19 de julio [Autoguardado].pptx
DIAPOSITIVAS FINAL FATIMA 19 de julio [Autoguardado].pptxDIAPOSITIVAS FINAL FATIMA 19 de julio [Autoguardado].pptx
DIAPOSITIVAS FINAL FATIMA 19 de julio [Autoguardado].pptxHectorSebastianPedra2
 
Protocolo para Epilepsia.ppt
Protocolo para Epilepsia.pptProtocolo para Epilepsia.ppt
Protocolo para Epilepsia.pptAYRT1
 

Similar a Un adolescente de 13 aos con un diagnstico confirmado de a.pdf (20)

Cuidados paliativos en la insuficiencia cardíaca
Cuidados paliativos en la insuficiencia cardíacaCuidados paliativos en la insuficiencia cardíaca
Cuidados paliativos en la insuficiencia cardíaca
 
Unidad 6: Eficiencia en IC y EPOC. Mensajes clave
Unidad 6: Eficiencia en IC y EPOC. Mensajes claveUnidad 6: Eficiencia en IC y EPOC. Mensajes clave
Unidad 6: Eficiencia en IC y EPOC. Mensajes clave
 
11. evc isquemico
11. evc isquemico11. evc isquemico
11. evc isquemico
 
Presentacion caso
Presentacion casoPresentacion caso
Presentacion caso
 
Manejo insuficiencia cardiaca descompensada
Manejo insuficiencia cardiaca descompensadaManejo insuficiencia cardiaca descompensada
Manejo insuficiencia cardiaca descompensada
 
Proceso de atención al paciente crónico pluripatológico complejo
Proceso de atención al paciente crónico pluripatológico complejoProceso de atención al paciente crónico pluripatológico complejo
Proceso de atención al paciente crónico pluripatológico complejo
 
DILEMAS ETICOS.ppt
DILEMAS ETICOS.pptDILEMAS ETICOS.ppt
DILEMAS ETICOS.ppt
 
Caso clinico jessica
Caso clinico jessicaCaso clinico jessica
Caso clinico jessica
 
(01-12-22) Actualizacion en el manejo de la IC (DOC).pdf
(01-12-22) Actualizacion en el manejo de la IC (DOC).pdf(01-12-22) Actualizacion en el manejo de la IC (DOC).pdf
(01-12-22) Actualizacion en el manejo de la IC (DOC).pdf
 
algoritmos
algoritmos algoritmos
algoritmos
 
Acv
AcvAcv
Acv
 
Valoracion preanestesica
Valoracion preanestesicaValoracion preanestesica
Valoracion preanestesica
 
Exploracion De Cardio
Exploracion De CardioExploracion De Cardio
Exploracion De Cardio
 
Historia clinica cardiologica
Historia clinica cardiologicaHistoria clinica cardiologica
Historia clinica cardiologica
 
Anamnesis
AnamnesisAnamnesis
Anamnesis
 
Capacitación basada en competencias en
Capacitación basada en competencias enCapacitación basada en competencias en
Capacitación basada en competencias en
 
DIAPOSITIVAS FINAL FATIMA 19 de julio [Autoguardado].pptx
DIAPOSITIVAS FINAL FATIMA 19 de julio [Autoguardado].pptxDIAPOSITIVAS FINAL FATIMA 19 de julio [Autoguardado].pptx
DIAPOSITIVAS FINAL FATIMA 19 de julio [Autoguardado].pptx
 
P R E O P E R A T O R I O[1]
P R E O P E R A T O R I O[1]P R E O P E R A T O R I O[1]
P R E O P E R A T O R I O[1]
 
El buen clinico
El buen clinicoEl buen clinico
El buen clinico
 
Protocolo para Epilepsia.ppt
Protocolo para Epilepsia.pptProtocolo para Epilepsia.ppt
Protocolo para Epilepsia.ppt
 

Más de info824030

Un ejemplo de un efecto ________ de la inversin extranjera .pdf
Un ejemplo de un efecto ________ de la inversin extranjera .pdfUn ejemplo de un efecto ________ de la inversin extranjera .pdf
Un ejemplo de un efecto ________ de la inversin extranjera .pdfinfo824030
 
Un ejemplo de comunidad es A Un individuo de algas gigante.pdf
Un ejemplo de comunidad es  A Un individuo de algas gigante.pdfUn ejemplo de comunidad es  A Un individuo de algas gigante.pdf
Un ejemplo de comunidad es A Un individuo de algas gigante.pdfinfo824030
 
Un cruce monohbrido considera la herencia de un solo rasgo.pdf
Un cruce monohbrido considera la herencia de un solo rasgo.pdfUn cruce monohbrido considera la herencia de un solo rasgo.pdf
Un cruce monohbrido considera la herencia de un solo rasgo.pdfinfo824030
 
Un cientfico investigador que trabaja para una startup de c.pdf
Un cientfico investigador que trabaja para una startup de c.pdfUn cientfico investigador que trabaja para una startup de c.pdf
Un cientfico investigador que trabaja para una startup de c.pdfinfo824030
 
Un cientfico observa varios fsiles en el lecho de un ro .pdf
Un cientfico observa varios fsiles en el lecho de un ro .pdfUn cientfico observa varios fsiles en el lecho de un ro .pdf
Un cientfico observa varios fsiles en el lecho de un ro .pdfinfo824030
 
Un cientfico observa a un depredador buscando presas crpti.pdf
Un cientfico observa a un depredador buscando presas crpti.pdfUn cientfico observa a un depredador buscando presas crpti.pdf
Un cientfico observa a un depredador buscando presas crpti.pdfinfo824030
 
Un cambio en las trayectorias promedio de los ciclones de la.pdf
Un cambio en las trayectorias promedio de los ciclones de la.pdfUn cambio en las trayectorias promedio de los ciclones de la.pdf
Un cambio en las trayectorias promedio de los ciclones de la.pdfinfo824030
 
Uber Competing Globally 1 ISSUES faced by Uber in November.pdf
Uber Competing Globally 1 ISSUES faced by Uber in November.pdfUber Competing Globally 1 ISSUES faced by Uber in November.pdf
Uber Competing Globally 1 ISSUES faced by Uber in November.pdfinfo824030
 
Un anlisis de regresin mltiple de 3 factores A dotacin.pdf
Un anlisis de regresin mltiple de 3 factores A dotacin.pdfUn anlisis de regresin mltiple de 3 factores A dotacin.pdf
Un anlisis de regresin mltiple de 3 factores A dotacin.pdfinfo824030
 
Ulusal renci Birliinin yllk toplantsna katlmak zere her y.pdf
Ulusal renci Birliinin yllk toplantsna katlmak zere her y.pdfUlusal renci Birliinin yllk toplantsna katlmak zere her y.pdf
Ulusal renci Birliinin yllk toplantsna katlmak zere her y.pdfinfo824030
 
UHealth is a health insurance provider based in Australia F.pdf
UHealth is a health insurance provider based in Australia F.pdfUHealth is a health insurance provider based in Australia F.pdf
UHealth is a health insurance provider based in Australia F.pdfinfo824030
 
Two genes Dumb d and Anxious a are recessive genes rou.pdf
Two genes Dumb d and Anxious a are recessive genes rou.pdfTwo genes Dumb d and Anxious a are recessive genes rou.pdf
Two genes Dumb d and Anxious a are recessive genes rou.pdfinfo824030
 
Uick the following link to view exports data from ERED Then.pdf
Uick the following link to view exports data from ERED Then.pdfUick the following link to view exports data from ERED Then.pdf
Uick the following link to view exports data from ERED Then.pdfinfo824030
 
Two high school field hockey players have unofficial college.pdf
Two high school field hockey players have unofficial college.pdfTwo high school field hockey players have unofficial college.pdf
Two high school field hockey players have unofficial college.pdfinfo824030
 
Two years ago Elliot funded a revocable grantor trust The .pdf
Two years ago Elliot funded a revocable grantor trust The .pdfTwo years ago Elliot funded a revocable grantor trust The .pdf
Two years ago Elliot funded a revocable grantor trust The .pdfinfo824030
 
Two housemates are fed up of doing the washing up and want t.pdf
Two housemates are fed up of doing the washing up and want t.pdfTwo housemates are fed up of doing the washing up and want t.pdf
Two housemates are fed up of doing the washing up and want t.pdfinfo824030
 
Two fair sixsided dice are rolled Assume these are distin.pdf
Two fair sixsided dice are rolled Assume these are distin.pdfTwo fair sixsided dice are rolled Assume these are distin.pdf
Two fair sixsided dice are rolled Assume these are distin.pdfinfo824030
 
Two people use the following procedure to split 1 dollar Pe.pdf
Two people use the following procedure to split 1 dollar Pe.pdfTwo people use the following procedure to split 1 dollar Pe.pdf
Two people use the following procedure to split 1 dollar Pe.pdfinfo824030
 
Ubjeclives Kotilin syntax and basies Uacer inpul and cu.pdf
Ubjeclives  Kotilin syntax and basies  Uacer inpul and cu.pdfUbjeclives  Kotilin syntax and basies  Uacer inpul and cu.pdf
Ubjeclives Kotilin syntax and basies Uacer inpul and cu.pdfinfo824030
 
Two students Vanessa and Mika from different high schools.pdf
Two students Vanessa and Mika from different high schools.pdfTwo students Vanessa and Mika from different high schools.pdf
Two students Vanessa and Mika from different high schools.pdfinfo824030
 

Más de info824030 (20)

Un ejemplo de un efecto ________ de la inversin extranjera .pdf
Un ejemplo de un efecto ________ de la inversin extranjera .pdfUn ejemplo de un efecto ________ de la inversin extranjera .pdf
Un ejemplo de un efecto ________ de la inversin extranjera .pdf
 
Un ejemplo de comunidad es A Un individuo de algas gigante.pdf
Un ejemplo de comunidad es  A Un individuo de algas gigante.pdfUn ejemplo de comunidad es  A Un individuo de algas gigante.pdf
Un ejemplo de comunidad es A Un individuo de algas gigante.pdf
 
Un cruce monohbrido considera la herencia de un solo rasgo.pdf
Un cruce monohbrido considera la herencia de un solo rasgo.pdfUn cruce monohbrido considera la herencia de un solo rasgo.pdf
Un cruce monohbrido considera la herencia de un solo rasgo.pdf
 
Un cientfico investigador que trabaja para una startup de c.pdf
Un cientfico investigador que trabaja para una startup de c.pdfUn cientfico investigador que trabaja para una startup de c.pdf
Un cientfico investigador que trabaja para una startup de c.pdf
 
Un cientfico observa varios fsiles en el lecho de un ro .pdf
Un cientfico observa varios fsiles en el lecho de un ro .pdfUn cientfico observa varios fsiles en el lecho de un ro .pdf
Un cientfico observa varios fsiles en el lecho de un ro .pdf
 
Un cientfico observa a un depredador buscando presas crpti.pdf
Un cientfico observa a un depredador buscando presas crpti.pdfUn cientfico observa a un depredador buscando presas crpti.pdf
Un cientfico observa a un depredador buscando presas crpti.pdf
 
Un cambio en las trayectorias promedio de los ciclones de la.pdf
Un cambio en las trayectorias promedio de los ciclones de la.pdfUn cambio en las trayectorias promedio de los ciclones de la.pdf
Un cambio en las trayectorias promedio de los ciclones de la.pdf
 
Uber Competing Globally 1 ISSUES faced by Uber in November.pdf
Uber Competing Globally 1 ISSUES faced by Uber in November.pdfUber Competing Globally 1 ISSUES faced by Uber in November.pdf
Uber Competing Globally 1 ISSUES faced by Uber in November.pdf
 
Un anlisis de regresin mltiple de 3 factores A dotacin.pdf
Un anlisis de regresin mltiple de 3 factores A dotacin.pdfUn anlisis de regresin mltiple de 3 factores A dotacin.pdf
Un anlisis de regresin mltiple de 3 factores A dotacin.pdf
 
Ulusal renci Birliinin yllk toplantsna katlmak zere her y.pdf
Ulusal renci Birliinin yllk toplantsna katlmak zere her y.pdfUlusal renci Birliinin yllk toplantsna katlmak zere her y.pdf
Ulusal renci Birliinin yllk toplantsna katlmak zere her y.pdf
 
UHealth is a health insurance provider based in Australia F.pdf
UHealth is a health insurance provider based in Australia F.pdfUHealth is a health insurance provider based in Australia F.pdf
UHealth is a health insurance provider based in Australia F.pdf
 
Two genes Dumb d and Anxious a are recessive genes rou.pdf
Two genes Dumb d and Anxious a are recessive genes rou.pdfTwo genes Dumb d and Anxious a are recessive genes rou.pdf
Two genes Dumb d and Anxious a are recessive genes rou.pdf
 
Uick the following link to view exports data from ERED Then.pdf
Uick the following link to view exports data from ERED Then.pdfUick the following link to view exports data from ERED Then.pdf
Uick the following link to view exports data from ERED Then.pdf
 
Two high school field hockey players have unofficial college.pdf
Two high school field hockey players have unofficial college.pdfTwo high school field hockey players have unofficial college.pdf
Two high school field hockey players have unofficial college.pdf
 
Two years ago Elliot funded a revocable grantor trust The .pdf
Two years ago Elliot funded a revocable grantor trust The .pdfTwo years ago Elliot funded a revocable grantor trust The .pdf
Two years ago Elliot funded a revocable grantor trust The .pdf
 
Two housemates are fed up of doing the washing up and want t.pdf
Two housemates are fed up of doing the washing up and want t.pdfTwo housemates are fed up of doing the washing up and want t.pdf
Two housemates are fed up of doing the washing up and want t.pdf
 
Two fair sixsided dice are rolled Assume these are distin.pdf
Two fair sixsided dice are rolled Assume these are distin.pdfTwo fair sixsided dice are rolled Assume these are distin.pdf
Two fair sixsided dice are rolled Assume these are distin.pdf
 
Two people use the following procedure to split 1 dollar Pe.pdf
Two people use the following procedure to split 1 dollar Pe.pdfTwo people use the following procedure to split 1 dollar Pe.pdf
Two people use the following procedure to split 1 dollar Pe.pdf
 
Ubjeclives Kotilin syntax and basies Uacer inpul and cu.pdf
Ubjeclives  Kotilin syntax and basies  Uacer inpul and cu.pdfUbjeclives  Kotilin syntax and basies  Uacer inpul and cu.pdf
Ubjeclives Kotilin syntax and basies Uacer inpul and cu.pdf
 
Two students Vanessa and Mika from different high schools.pdf
Two students Vanessa and Mika from different high schools.pdfTwo students Vanessa and Mika from different high schools.pdf
Two students Vanessa and Mika from different high schools.pdf
 

Último

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxpvtablets2023
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfRosabel UA
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOPsicoterapia Holística
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 

Último (20)

Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADOTIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
TIENDAS MASS MINIMARKET ESTUDIO DE MERCADO
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 

Un adolescente de 13 aos con un diagnstico confirmado de a.pdf

  • 1. Un adolescente de 13 aos con un diagnstico confirmado de anemia de clulas falciformes ha sido ingresado en el entorno de pacientes hospitalizados peditricos y est experimentando una crisis vaso-oclusiva. La paciente se queja de dolor en las piernas, el vientre y los brazos y afirma que su visin es borrosa, est mareada y tiene dificultad para respirar. Dos proveedores de atencin directa estn junto a la cama del paciente para abordar las necesidades de atencin fsica y psicosocial del paciente basadas en el mantenimiento de la seguridad fisiolgica, seguidas de las necesidades de atencin psicosocial. 1. Para un paciente con SCD, cules son las preguntas importantes que debe hacer con respecto al historial mdico anterior y por qu? 2.Al completar una evaluacin del dolor para un paciente con SCD, qu evaluaciones son importantes de realizar y por qu? 3.Al completar una evaluacin neurolgica para un paciente con SCD, qu evaluaciones son importantes para realizar y por qu? 4.Cules son los componentes importantes de una evaluacin respiratoria para un paciente con SCD y por qu? 5. Por qu algunos clientes con SCD experimentan ataques vasculares cerebrales (ACV) y/o ataques isqumicos transitorios (AIT)? Si esto est en la historia del paciente, cules son las acciones de atencin clnica significativas a tomar? 6.Cules son las intervenciones crticas de enfermera para un paciente con ECF? Priorizar estas intervenciones. 7.Por qu se administra sulfato de morfina a un paciente con ECF? 8.Por qu se administra Tylenol? 9.Cul es la importancia de la fluidoterapia intravenosa (IV) para un paciente con ECF?