1. María Isabel Siles Ortega
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RUBRICA PARA EL DEBATE
EJECUCION Y EVALUACION DEL PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
DOCENTE: María Isabel Siles Ortega UNIDAD: SESIÓN:
TEMA: TRABAJO: Debate
RUBRICA DE EVALUACIÓN
DESCRIPCION: La actividad que vamos a evaluar con esta rúbrica es para la información sobre: METODOLOGÍA ACTIVA. La
investigación científica es como cualquier tipo de investigación, solo que más rigurosa, organizada y se lleva a cabo
cuidadosamente.
ESCALA DE GRADUACIÓN
ASPECTO A
EVALUAR
EXCELENTE MUY BUENO BUENO REGULAR
Información Toda la información
presentada en el debate
fue clara, precisa y
minuciosa.
La mayor parte de la
información en el
debate fue clara,
precisa y minuciosa.
La mayor parte de la
información en el debate
fue presentada en forma
clara y precisa, pero no
fue siempre minuciosa.
La información tiene varios
errores; no fue siempre clara.
Entendiendo
el tema
El equipo claramente
entendió el tema a
profundidad y presentó
su información enérgica
y convincentemente.
El equipo claramente
entendió el tema a
profundidad y presentó
su información con
facilidad.
El equipo parecía
entender los puntos
principales del tema y
los presentó con
facilidad.
El equipo demostró un
adecuado entendimiento del
tema.

2. María Isabel Siles Ortega
2
Rebatir Todos los
contraargumentos fueron
precisos, relevantes y
fuertes.
La mayoría de los
contra-argumentos
fueron precisos,
relevantes y fuertes.
La mayoría de los
contra-argumentos
fueron precisos y
relevantes, pero algunos
fueron débiles
Los contraargumentos no
fueron precisos y/o relevantes.
Estilo de
Presentación
El equipo
consistentemente usó
gestos, contacto visual,
tono de voz y un nivel
de entusiasmo en una
forma que mantuvo la
atención de la audiencia.
El equipo por lo
general usó gestos,
contacto visual, tono
de voz y un nivel de
entusiasmo en una
forma que mantuvo la
atención de la
audiencia.
El equipo algunas veces
usó gestos, contacto
visual, tono de voz y un
nivel de entusiasmo en
una forma que mantuvo
la atención de la
audiencia.
Uno o más de los miembros del
equipo tuvieron un estilo de
presentación que no mantuvo la
atención de la audiencia.
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