Este documento describe un proyecto de innovación educativa que incorporó el uso de ArcGIS Online, un sistema de información geográfica en la web, en la enseñanza de la geografía en 3o de ESO. El proyecto incluyó la creación de mapas, storymaps y otras actividades en ArcGIS Online sobre varios temas geográficos como el relieve, los climas, las aguas, la población y las actividades económicas de España. Todos los recursos creados se organizaron y compartieron con los estudiantes a través de la plataform

1. Sesión de intercambio de experiencias ddiiddááccttiiccaass
EEll ttrraabbaajjoo eenn eell aauullaa ccoonn
AArrccGGIISS OOnnlliinnee
IIssaaaacc BBuuzzoo SSáánncchheezz
IIEESS SSaann RRooqquuee ((BBaaddaajjoozz))

2. EL TRABAJO EN EL AULA CCOONN AARRCCGGIISS OONNLLIINNEE
Isaac Buzo Sánchez
IES San Roque (Badajoz)
SSEESSIIÓÓNN DDEE IINNTTEERRCCAAMMBBIIOO DDEE EEXXPPEERRIIEENNCCIIAASS DDIIDDÁÁCCTTIICCAASS
VII Curso: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria
LLOOSS PPRROOYYEECCTTOOSS
PPrrooyyeeccttooss ddeessaarrrroollllaaddooss dduurraannttee eell ccuurrssoo 22001133//22001144
1) Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un
SIGWeb a la enseñanza de la Geografía en 3º de ESO.
2) Proyecto de escuelas I+D+i: Análisis ambiental de la
ciudad de Badajoz: Estudio del Ruido.

3. SSEESSIIÓÓNN DDEE IINNTTEERRCCAAMMBBIIOO DDEE EEXXPPEERRIIEENNCCIIAASS DDIIDDÁÁCCTTIICCAASS
VII Curso: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria
LLOOSS PPRROOYYEECCTTOOSS
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Isaac Buzo Sánchez
IES San Roque (Badajoz)
I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
Todos los mapas y storymaps
elaborados con ArcGIS Online
se han insertado ordenadamente
en un curso de la plataforma
Moodle del centro.
http://moodle.educarex.es/iessanroque/course/view.php?id=2

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Isaac Buzo Sánchez
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SSEESSIIÓÓNN DDEE IINNTTEERRCCAAMMBBIIOO DDEE EEXXPPEERRIIEENNCCIIAASS DDIIDDÁÁCCTTIICCAASS
VII Curso: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria
I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
1. Orientación, Red Geográfica.
http://www.arcgis.com/home/webmap/viewer.html?webmap=f7de6880cc9e49869c1edba4445efd3c

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VII Curso: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria
I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
2. Relieve, tectónica de placas, volcanes, terremotos.
Mapa creado con
capas existentes en
ArcGIS Online
http://www.arcgis.com/home/webmap/viewer.html?webmap=8df228eb2ae247f8b1a278f13e44f01a

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I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
3. Relieve de España, cortes topográficos.
Storymap creado por el
profesor para explicar el
relieve de España.
http://www.arcgis.com/apps/Elevations/index.html?appid=04fb575ddc3f4736bee7299a6d902f17

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I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
4. Los climas de España (I).
Mapa creado a partir de los
climogramas elaborados en clase
y localizándolos en el mapa.
http://www.arcgis.com/home/webmap/viewer.html?webmap=680e30724b3a44079a3e0fbbf82340f4

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I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
5. Los climas de España (II).
http://bit.ly/JG4uaZ
Storymap creado a partir de
los climogramas elaborados
en clase.
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I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
6. Las Aguas (I).
Mapa creado con capas
existentes en ArcGIS Online
http://www.arcgis.com/home/webmap/viewer.html?webmap=b776c77d3e0f41d3bbe97af8d7c90217

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I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
7. Las Aguas (II).
Mapa creado a partir de datos
públicos disponibles de la
IDEE estandarizadas para su
transferencia en formato
WMS.
http://www.arcgis.com/apps/OnePane/basicviewer/index.html?appid=882277d8e8b9475faec6fc0c96004097

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I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
8. La Población (I).
http://www.arcgis.com/apps/OnePane/basicviewer/index.html?appid=0088a09f749f414ab15e16e6c8589a7f
http://bit.ly/1gQWVgX
Storymaps creado a partir de
archivo CSV que contiene:
a) Coordenadas de Capitales
autonómicas.
b) URL de imagen con pirámide de
población
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I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
9. El poblamiento (I), Estructura urbana.
Mapa elaborado durante la
explicación de la estructura
urbana de Badajoz.
http://www.arcgis.com/home/webmap/viewer.html?webmap=86a3b232979845078a024233be0533fc

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I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
10. El poblamiento (II), Evolución urbana.
Galería de mapas elaborados a partir de
diversos storymapas de ciudades
extremeñas que comparan dos imágenes
aéreas de 1956/57 y 2008/11.
http://www.arcgis.com/apps/PublicGallery/index.html?appid=5e2d9b77c6054773b2e057a598638897

14. I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
10. El poblamiento (II), Evolución urbana.
Storymap de Badajoz que
compara dos imágenes
aéreas de 1956/57 y
2008/11.
http://bit.ly/1nYStMR
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VII Curso: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria
I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
11. Las actividades económicas. El concepto de multinacional
Mapa elaborado por todos los
alumnos señalando puntos sobre el
mapa.
http://www.arcgis.com/apps/PanelsLegend/index.html?appid=41aa6770df774f0c9a102e381abe4c16

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de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
12. Las actividades económicas. Agricultura en las Vegas del Guadiana.
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VII Curso: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria
Storymap que compara dos
imágenes aéreas de
momentos diferentes con el
método de la lupa.
Diseñada para analizar la
evolución de la agricultura
en las vegas del Guadiana.
http://www.arcgis.com/apps/StorytellingSwipe/index.html?appid=525138282beb47698ceadf9e13e9209c

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de la Geografía en 3º de ESO.
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12. Las actividades económicas. Los espacios industriales
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VII Curso: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria
Storymap que compara tres
localizaciones de un área de
concentración industrial, un
polígono industrial y un parque
tecnológico. Ayuda a diferenciar
conceptos.
http://www.arcgis.com/apps/Compare/storytelling_compare/index.html?appid=d7b13d660cda4087a3ae29a926e13527

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VII Curso: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria
I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
13. Las actividades del sector terciario. El concepto de área de influencia.
Mapa elaborado por todos los
alumnos señalando puntos sobre el
mapa.
http://www.arcgis.com/home/webmap/viewer.html?webmap=180e671fd0d54c9b8394f8fa79f56e7a

19. I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
14. Organización territorial de España
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SSEESSIIÓÓNN DDEE IINNTTEERRCCAAMMBBIIOO DDEE EEXXPPEERRIIEENNCCIIAASS DDIIDDÁÁCCTTIICCAASS
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Storymap que contiene cuatro capas, insertadas tanto desde la web como de las compartidas en ArcGIS Online, como
otras añadidas por nosotros mismos desde "añadir notas de mapas"
http://www.arcgis.com/apps/OnePane/basicviewer/index.html?appid=55f36ffa028648f6bbb9679c6fb2d602

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VII Curso: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria
I. Proyecto de innovación educativa: Incorporación de un SIGWeb a la enseñanza
de la Geografía en 3º de ESO.
LLAASS AACCTTIIVVIIDDAADDEESS
14. Un mundo global. Las noticias del año
Mapa elaborado por todos los
alumnos señalando puntos sobre el
mapa.
http://www.arcgis.com/home/webmap/viewer.html?webmap=180e671fd0d54c9b8394f8fa79f56e7a

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II. Proyecto de escuelas I+D+i: Análisis ambiental de la ciudad de Badajoz:
Estudio del Ruido
Investigación incluida dentro del proyecto global: Análisis ambiental de la ciudad de
Badajoz y propuestas de mejoras (IES San Roque e IES Ciudad Jardín)
Objetivos Generales (Instrucción Nº20/2013 que regula los centros
educativos que se incorporan al desarrollo del programa Escuelas de I+D+i:
1) Profundizar en conocimientos del alumnado con contenidos no estrictamente
curriculares
2) Favorecer en el alumnado el pensamiento científico-técnico y creativo y el
interés por la investigación y la innovación.
3) Favorecer el pensamiento crítico y creativo, el interés por la investigación, la
capacidad emprendedora, la cultura, la tecnología y la innovación en el alumnado.
4) Potenciar las relaciones interpersonales entre el alumnado y el grupo-clase,
que les permita aumentar su autoestima, así como demostrar su competencia
siendo valorada positivamente por su grupo de iguales.
5) Fomentar la interacción de los centros educativos que participan, a través de la
conformación de grupos de trabajo y/o investigación que potencien el trabajo
colaborativo a nivel de comunidad.

22. LLOOSS PPRROOYYEECCTTOOSS
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II. Proyecto de escuelas I+D+i: Análisis ambiental de la ciudad de Badajoz:
Estudio del Ruido.
Cuaderno de campo
GPS
Sonómetro
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23. LLOOSS PPRROOYYEECCTTOOSS
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II. Proyecto de escuelas I+D+i: Análisis ambiental de la ciudad de Badajoz:
Estudio del Ruido.
1) Elaboración de una hoja de cálculo con la información que queremos cartografiar, incluyendo latitud y longitud.
2) Guardar el archivo como CSV
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24. LLOOSS PPRROOYYEECCTTOOSS
II. Proyecto de escuelas I+D+i: Análisis ambiental de la ciudad de Badajoz:
Estudio del Ruido.
3) Agregar el archivo al mapa y configurar la leyenda y las ventanas emergentes.
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II. Proyecto de escuelas I+D+i: Análisis ambiental de la ciudad de Badajoz:
Estudio del Ruido.
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VII Curso: La enseñanza de la Geografía en la Educación Secundaria
Explicación paso a pasa de
como se ha hecho la
investigación sobre el ruido y la
representación cartográfica en
ArcGIS Online en:
http://es.slideshare.net/isaacbuzo/taller-de-arcgis-online

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IES San Roque (Badajoz)
II. Proyecto de escuelas I+D+i: Análisis ambiental de la ciudad de Badajoz:
Estudio del Ruido.
Resultado: http://www.arcgis.com/apps/OnePane/storytelling_basic/index.html?appid=312a7598409a425395d439e7447bf16f

27. LLOOSS PPRROOYYEECCTTOOSS
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II. Proyecto de escuelas I+D+i: Análisis ambiental de la ciudad de Badajoz:
Estudio del Ruido.
Presentación de la investigación
en las Jornadas finales de la
Red de Escuelas I+D+i en el
Palacio de Congresos de Mérida
el 29 de Mayo de 2014.
Resultados del proyecto se pueden consultar en :
http://moodle.educarex.es/iessanroque/course/view.php?id=14
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