SEGUIMIENTO DE NOTICIAS

1. ACTIVIDAD 5
SEGUIMIENTO DE NOTICIAS
PRESENTADO POR
ESTELLA CHAVARRIA RAMIREZ
TUTORA
SOFIA MARIN QUINTANA
ÁREA
PRODUCCIÓN Y GESTIÓN
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
ANORI
2014

2. NOTICIAS EDUCATIVAS:
La educación de los niños en los países pobres:
www.imf.org/external/Pubs/ft/issues/issues33/esl/issue335.pdf
Aunque los niños tienen derecho a una educación gratuita y con calidad Y
los dirigentes de todo el mundo reconocen que este derecho y acordaron
que el logro de la enseñanza primaria universal para el año 2015 sea uno de
los objetivos de desarrollo del milenio. Esta parece estar fuera del alcance
para muchos países. Muchos niños abandonan la escuela antes de terminar
la primaria y los otros que si pueden estudiar reciben una mala educación
debido que los maestros o están mal capacitados o no reciben una buena
remuneración, faltan materiales didácticos, muchos padres son pobres y no
tienen con que cubrir los gastos escolares y por eso sacan a sus niños de la
escuela.
El número de niños escolarizados se estancan en todo el mundo:
www.ei.org/spa/new/news_details/2246
Los avances en la reducción de los niños sin escolarizar se han estancado en
todo el mundo. En 2010 había 61 millones de niños en edad de cursar
estudios primarios que no asistían a la escuela, una cifra similar a la del año
presente.

3. Por lo general son niños muy pobres que viven en zonas rurales. En todos
los países sea cual sea su grado de desarrollo, algunas personas y grupos se
hallan en una situación crítica y en desventaja en relación con la educación.
Educación pública, niños con futuro:
www.inspiracion.org/justicia-economía....social/educación-publica
Tener acceso a la educación pública y con calidad es la base para el futuro
de millones de niños en todo el mundo. Para un niño sin recursos la
posibilidad de aprender a leer y escribir a través de la educación pública
puede ser la diferencia sobre unas mejores o peores oportunidades de
empleo en un futuro. Una educación pública primaria para todo el mundo
de una sociedad más democrática es dar la posibilidad de poder leer, evitar
la explotación laboral y mejorar la calidad de vida.
RELACION
El descenso de los niños sin escolarización ha aumentado notablemente,
dificultando la conservación de los seis objetivos de la educación para todos.
Los líderes Mundiales adquirieron compromisos en el foro Mundial Sobre la
Educación y aún hay millones de niños privados del derecho a la Educación.
Los niños que viven en zonas rurales y los más pobres son los más
perjudicados y aunque la UNESCO quiera hacer mucho por estos niños los
gobiernos de cada país no hay nada ya que la educación es un tema que a
muchos se les sale de las manos.