Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Guion podcast.
1. Título ¿SABES QUÉ ES LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y DEL
CONOCIMIENTO?
Introducción
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¿Sabes que es la sociedad de la información y del conocimiento? (3 segundos)
EFECTO: Música de fondo: “Harder better Faster” de Daft punk a (46
segundos)
La sociedad de la información es una sociedad caracterizada por un modo de ser
comunicacional que atraviesa actividades como la industria, entretenimiento,
educación, organización, etc. (14 segundos)
En este tipo de organización social la información se convierte en fuente de riqueza,
produciendo un crecimiento rápido de las TICs, las cuales como ya se sabe
repercuten en todos los sectores sociales. (15 segundos)
A pesar de que se sabe que hay grandes diferencias en el acceso a estas tecnologías
entre las naciones y entre los individuos, todos los países han tenido un desarrollo
tecnológico en su sociedad. (12 segundos)
EFECTO: Personas hablando (3 segundos)
Desarrollo del tema
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EFECTO: Música de fondo: “One more time” de Daft Punk (22 segundos)
Por otro lado la sociedad del conocimiento poco a poco ha ido sumándose a la
sociedad de la información o incluso reemplazándola como concepto, pues nació
como una innovación de las TIC y del cambio de modelo político económico. (15
segundos)
EFECTO: voz en off
La información no es conocimiento (4 segundos)
EFECTO: Música de fondo: “Kids” de MGMT ( 29 segundos)
La diferencia entre sociedad del conocimiento y sociedad de la información es que
la información no es lo mismo que el conocimiento, siendo la información un
instrumento del conocimiento. (11 segundos)
El conocimiento puede ser comprendido por cualquier mente humana razonable,
mientras que la información obedece principalmente a intereses determinados (10
segundos)
2. Objetivo: Explicar que es la sociedad de información y qué es la sociedad del conocimiento.
Cierre
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EFECTO: Música de fondo: “Pumped up kicks” de Foster de people (36
segundos)
El primer paso para el acceso a las tecnologías es la información, pero una información que
no sea completa, que le falte contenido, y que no pueda desarrollar las habilidades
necesarias para generar una transformación productiva en la sociedad sería inútil. (16
segundos)
Se deben considerar todos estos factores para que la información se convierta en aquello
que, a través del conocimiento mejorara las necesidades del desarrollo social. (10 segundos)
Créditos
LOCUTOR (A)
EFECTO: Musica de fondo: “Young Folks” de Peter Bjorn And John (47
segundos)
Voz y producción: Itzel Yuthzin Rojas Salazar
Música:
“Harder better Faster” y “One more time”, por Daft punk. Álbum:
Discovery.
“kids”, por MGMT. Álbum: Oracular Spectacular.
“Pumped up kicks”, por Foster the people. Álbum: Torches.
“Young Folks”, por Peter Bjorn And John. Album: Writer's Block
Facultad de Estudios Superiores, Acatlán
UNAM- México 2017
Tiempo: 3 minutos 10 segundos